關(guān)于加強技工院校共青團工作的分析與探討

李梟

摘 要：近年來，國家十分重視職業(yè)教育，職業(yè)教育成為教育工作的重點和經(jīng)濟社會發(fā)展的重中之重，隨著我國職業(yè)教育的快速發(fā)展，職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過了2000萬。因此，針對技工院校學(xué)生加強技工院校共青團工作是團組織工作的一項重要任務(wù)。

關(guān)鍵詞：技工院校 共青團工作 分析與探討

一、技工院校學(xué)生特點對共青團工作提出的挑戰(zhàn)

1.求知欲強，但自信心不足，缺乏學(xué)習(xí)熱情和動力

由于市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會就業(yè)難問題增加了技工院校學(xué)生的壓力，因此他們會產(chǎn)生更強的求知愿望。而實際上，技工院校學(xué)生的文化基礎(chǔ)較差，很多學(xué)生自信心不足，認為前途渺茫，從而缺乏學(xué)習(xí)熱情和動力。因此共青團的工作者要改變學(xué)生自信心不足、缺乏學(xué)習(xí)熱情和動力的狀態(tài)。

2.技能水平、社會適應(yīng)性比較強，但思想活躍，自我控制力差，學(xué)習(xí)缺少主動性

職業(yè)教育學(xué)生雖然與普通教育的學(xué)生相比存在差距，但是職業(yè)教育學(xué)生技能水平、社會適應(yīng)能力比較強的自身優(yōu)勢也非常明顯，但他們大都思維活躍和樂于表現(xiàn)自己，自控能力差。所以，共青團的工作者要改變學(xué)生自控能力差、缺乏學(xué)習(xí)主動性的缺點，讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。

3.憧憬未來，但缺乏正確的人生觀和價值觀

青年學(xué)生對自己的未來都有美好的想象，希望將來走向社會能夠大顯身手，但社會一些不良思想的滋生，使得缺乏社會經(jīng)驗和分辨能力的技校學(xué)生會喪失正確的人生觀和價值觀，從而導(dǎo)致一些學(xué)生目光短淺、注重眼前利益。因此，共青團的工作者要讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，努力為社會做出更多的貢獻。

二、加強技工院校共青團工作的幾點建議

1.加強共青團青年的學(xué)習(xí)工作

首先，團員青年應(yīng)加強對“鄧小平理論”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論的學(xué)習(xí)，共青團組織要加強“政治理論”教育，要求團員青年通過各種渠道加強學(xué)習(xí)、完善自我。

其次，要活躍各級團組織的學(xué)習(xí)教育活動，加強思想教育。學(xué)校團組織應(yīng)結(jié)合自身情況，根據(jù)學(xué)生的特點，讓團員青年不僅要學(xué)習(xí)技能知識更要全面發(fā)展，要利用青年學(xué)生喜聞樂見的形式開展活動，更多地吸引團員青年參與。

2.組織共青團青年廣泛開展文體活動

一是要結(jié)合素質(zhì)教育，廣泛開展各種學(xué)生喜聞樂見的文體活動，使學(xué)生的課余生活更加豐富。要積極開展正能量的教育活動，讓學(xué)生的視野更加寬廣，促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。要定期舉辦各項技能比賽，通過比賽活動營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍。

二是要廣泛開展青年志愿者服務(wù)活動，使其成為學(xué)生教育的第二課堂，促進學(xué)生、學(xué)校與社會的溝通。深入開展青年志愿者行動，發(fā)動學(xué)生利用寒暑假以及雙休日，深入社會、社區(qū)、農(nóng)村，以“暑期社會實踐”和“學(xué)雷鋒”等志愿服務(wù)活動為主要內(nèi)容，開展各種形式的服務(wù)活動。通過組織開展活動，增強學(xué)生的奉獻精神，加強學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力，磨練意志，增長才干，提升素質(zhì)。

三是要廣泛開展文體、娛樂活動，使學(xué)生的課余文化生活豐富多彩，寓教于活動之中。根據(jù)青年學(xué)生的特點，組織開展形式多樣的演講、辯論以及知識競賽等；開展體育比賽，如足球、籃球、乒乓球比賽以及趣味運動會等，同時開展歌詠比賽、內(nèi)容豐富的聯(lián)歡活動、文藝表演、元旦晚會等；還可以開展深受學(xué)生喜歡的“校園歌手大賽”、知識問答等活動，充分利用各種新穎的活動達到對青年學(xué)生娛樂、教育的目的，最終使校園文化更加豐富、開展團的工作更加順利。

3.推進共青團組織建設(shè)

加強學(xué)校團委組織自身建設(shè)，是學(xué)校思想政治工作的一項緊迫任務(wù)。針對團組織內(nèi)部存在某些團員青年組織紀(jì)律觀念較為薄弱，不服從組織安排，不積極參與團組織開展的各項活動的現(xiàn)象，團組織要進行積極的引導(dǎo)。要不斷加強團組織的組織紀(jì)律性教育，培養(yǎng)和選拔一批思想先進、工作積極的團干部，并通過開展團的先進性教育、團干部培訓(xùn)班、優(yōu)秀團干部交流會來提高團干部的工作能力。另外要重視加強對非團員學(xué)生的思想政治工作，鼓勵他們積極向團組織靠攏，為共青團組織積蓄力量。

總之，技工院校共青團工作綜合水平的提高需要學(xué)校各級團組織、團干部的全身心投入，不斷總結(jié)工作中的不足，尋找新的解決方法，發(fā)現(xiàn)好的工作方式，使共青團成為技工院校教育學(xué)生成才的一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

（作者單位：萊蕪技師學(xué)院）