淺論大學(xué)生求職技巧

【摘 要】隨著中國高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。文章主要針對當(dāng)代大學(xué)生求職簡歷的制作以及求職面試中的問題和應(yīng)對策略進行研究及闡述。

【關(guān)鍵詞】簡歷制作；求職面試

一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及求職技巧的重要性

近年來大學(xué)畢業(yè)生數(shù)目突破歷史新高。據(jù)中國媒體援引人力和社會保障部的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)，2010年全國高校畢業(yè)生為630萬人，比二零零九年的611萬多19萬人，加上往屆未能就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。

2013年全國面臨就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)將接近700萬。中國人力資源和社會保障部社會保障能力建設(shè)中心主任王玉君此前曾表示，加上以前未就業(yè)的大學(xué)生，2013年或?qū)⒂?00萬以上大學(xué)生難以初次就業(yè)。那么，如何在求職中脫穎而出，成了我們研究的重點。由高校對學(xué)生求職問卷的調(diào)查中可以看出：（1）同學(xué)們對求職技巧的了解和認識還不夠深入；（2）同學(xué)們必須在面試前做好充足的準備，有備無患才能自信應(yīng)對；（3）同學(xué)們面對繁多的就業(yè)信息無法準確定位自己，以挑選適合自己的做針對性地應(yīng)聘；（4）同學(xué)們尚未意識到模擬面試的重要性。在求職過程中，大部分用人單位選拔人才的步驟通常是審查書面材料和面試兩部分。大部分用人單位安排面試的依據(jù)是有關(guān)反映畢業(yè)生情況的書面材料，通過這些書面材料來判斷和評價畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績、工作潛力。所以畢業(yè)生要成功地向用人單位推銷自己，擬定具有說服力和吸引力的求職書面材料是成功擇業(yè)的第一步。所以一份好的簡歷對于求職者來說十分重要。

二、大學(xué)生求職簡歷與面試中存在的主要問題

有相當(dāng)一部分大學(xué)生，在面臨就業(yè)時，對自身情況并不是很了解，往往顧此失彼，詳略不當(dāng)。這里先列舉出在制作簡歷的過程中存在的問題：（1）沒有了解簡歷的基本格式，缺乏層次，使得簡歷無章可循。（2）表達求職意愿模棱兩可，大部分的畢業(yè)生在求職時不知道自己的定位，不知道自己想要從事的到底是什么樣的工作，所以往往在簡歷的表述中不夠明確，用人單位的反應(yīng)液不言而喻了。（3）由于性別的差異，男性和女性在簡歷中要突出的點不同，這一點歸根結(jié)底是要了解用人單位的需求是什么，不能一概而論，而大學(xué)生簡歷中往往忽視了這一點。

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)近七成的大學(xué)生對于簡歷制作還沒有一個完整的認識。很多學(xué)生對于簡歷制作的要點并不清晰。在調(diào)查的學(xué)生中，大部分學(xué)生不知道在一份簡歷中如何能盡可能的向公眾表現(xiàn)出你現(xiàn)有的能力和資源。這引起了我們很大的困惑。一方面大學(xué)生普遍缺少制作簡歷的能力，制作的簡歷大多粗糙，無法吸引用人單位；另一方面簡歷制作技巧在大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)課中的應(yīng)用并不充分，這使得大學(xué)生在求職時普遍缺乏求職技巧，難以在求職市場上占據(jù)一席之地。

三、大學(xué)生簡歷制作技巧與面試應(yīng)對策略

（一）了解簡歷制作的技巧

求職者在制作簡歷時應(yīng)充分了解簡歷制作的要點，為此，我們提出了一套完整的理論方案。首先，求職者對自身應(yīng)有足夠的了解，并進行自身性格分析、霍蘭德職業(yè)能力測試以及相關(guān)職業(yè)了解程度，從而選擇合適的職業(yè)方向。其次，對于有著明確求職崗位的顧客，掌握該行業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀、經(jīng)營模式、同行競爭以及企業(yè)的人才需求等方面的資料和分析是十分重要的。這些分析應(yīng)體現(xiàn)在我們制作的簡歷中，將自身的能力和特色與企業(yè)對員工的需要結(jié)合起來，在求職和用人之間找到切入點，讓企業(yè)在求職者的身上看到他們所需要的必備的員工素質(zhì)，讓他們在這份簡歷中看到求職者對企業(yè)的認識，甚至是求職者提出的一些對企業(yè)的建議。最后，在簡歷的外觀上進行創(chuàng)新。根據(jù)不同行業(yè)的行業(yè)性質(zhì)來制作符合行業(yè)性質(zhì)的簡歷。

（二）面試的技巧

對于沒有明確目標的求職者，應(yīng)進行基礎(chǔ)性的求職行業(yè)知識掌握。因為很多大學(xué)生缺少這樣的經(jīng)驗，難免會有不懂的或不會的地方。求職者可以進行一些適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)以及模擬面試。同時，做到知己知彼?；仡櫜⑹煜ぷ约旱暮啔v，思考自己與目標職位相關(guān)的優(yōu)勢如：性格特征、知識、技能、專長、經(jīng)歷等。當(dāng)然求職者也應(yīng)認識與目標職位相關(guān)的劣勢，并嘗試解決。最后，在面試中要學(xué)會展示個人的素質(zhì)，樹立好自信心并有很好的口頭表達能力、綜合分析能力、反應(yīng)能力和應(yīng)變能力以及人際交往能力。

四、對于提高求職技巧的高校就業(yè)指導(dǎo)課程改革建議

（一）開設(shè)對于簡歷制作具有針對性的就業(yè)指導(dǎo)課

高校在開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課時，應(yīng)將簡歷制作的理論體系制作成適合高校大學(xué)生學(xué)習(xí)的教案。同時，關(guān)注現(xiàn)金就業(yè)形勢，根據(jù)當(dāng)前形勢指導(dǎo)大學(xué)生進行簡歷的制作。另外，應(yīng)該強調(diào)簡歷制作的重要性，引起大學(xué)生的重視。

國內(nèi)也有個別高校專門開設(shè)了有關(guān)簡歷研究方面的專業(yè)課程。但目前為止國內(nèi)外在制作簡歷方面的進展還不是非常顯著的，而網(wǎng)絡(luò)上提供的一些簡歷公司的信息及服務(wù)行業(yè)多半都是沒有得到認證的。因此，這更加說明高校對于簡歷制作的指導(dǎo)是十分必要的。

（二）高校對于大學(xué)生求職面試的指導(dǎo)

高校對于大學(xué)生求職面試方面可以開展一些模擬面試等課程，利用現(xiàn)有的人脈、資源，為大學(xué)生找到本專業(yè)相關(guān)企業(yè)較權(quán)威的高管、HR，對大學(xué)生進行一對一的交流，為他們提供企業(yè)的最新信息資源，同時，根據(jù)企業(yè)自身對人才的需求，在模擬面試中提出各方面專業(yè)性的問題。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)重視求職簡歷及求職面試，充分展示自身才能。同時，高校在開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課時，應(yīng)結(jié)合時代需求，對學(xué)生進行針對性培養(yǎng)，將求職簡歷的制作以及求職面試的技巧形成一個完整的教學(xué)體系進行教學(xué)。

參考文獻

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[2] 向華云.評價理論對大學(xué)生求職簡歷寫作的幾點啟示[D].上海大學(xué)管理學(xué)院，2010.

作者簡介：李蓓，南京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院會計學(xué)本科在讀。endprint