郭婳
[摘 要]隨著時(shí)代的發(fā)展及信息技術(shù)的完善,電子文件的管理與使用日漸成為檔案工作的重要組成部分,不少地方檔案館或企事業(yè)單位檔案室都為管理其所產(chǎn)生的電子文件而進(jìn)行了理論的研究與管理方法的變革,本文就高校中電子文件的管理方法及其可能存在的技術(shù)、制度等方面的問(wèn)題進(jìn)行了一些討論。
[關(guān)鍵詞]高校;電子文件;管理方法
一、引言
近年來(lái)隨著中國(guó)信息化程度的日漸提高,電子文件以其豐富的形式越來(lái)越廣泛深刻的影響著人類生活的各個(gè)方面,并真實(shí)記錄了社會(huì)生活的變遷。在國(guó)家頒布的《電子文件歸檔與管理規(guī)范》中,將電子文件定義為:在數(shù)字設(shè)備及環(huán)境中形成,以數(shù)碼形式存儲(chǔ)于磁帶、磁盤、光盤等載體,以來(lái)計(jì)算機(jī)等數(shù)字設(shè)備閱讀、處理,并可在通信網(wǎng)絡(luò)上傳送的文件。電子文件數(shù)量的快速增長(zhǎng),使它成為檔案記錄中重要的組成部分。但是,在諸多因素的影響下,電子文件在管理方法、管理技術(shù)及管理標(biāo)準(zhǔn)等方面一直存在一些問(wèn)題,特別是對(duì)于高等院校,研究院所等一些檔案文件利用率較高的地方,如何對(duì)電子文件進(jìn)行規(guī)范化的管理以方便用戶特別是高校學(xué)生能夠更方便的了解檔案中信息,在提高電子文件的利用效率同時(shí)也要確保文件的真實(shí)性與完整性,就成了人們所關(guān)注的問(wèn)題。
二、高校電子文件管理過(guò)程中所存在的問(wèn)題
盡管各個(gè)高校如今都產(chǎn)生了大量的電子文件,但卻未得到學(xué)校的高度重視,未作為檔案進(jìn)行系統(tǒng)化的處理,有的甚至得不到應(yīng)有的保護(hù)。
1、對(duì)文件管理電子化重要性的認(rèn)識(shí)有不夠充分。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是高校內(nèi)電子文件的歸檔選擇和保存普遍不夠規(guī)范,沒(méi)有形成一套行之有效的規(guī)章制度。目前,高校中普遍存在的問(wèn)題是歸檔不及時(shí),紙質(zhì)文件轉(zhuǎn)化成電子文件的過(guò)程缺乏規(guī)范的管理,不同系統(tǒng)之間不兼容的情況等,這些問(wèn)題加大了電子文件管理的不確定性;二是對(duì)電子文件管理資金和設(shè)備的投入不足。工作人員無(wú)法利用新技術(shù)快速準(zhǔn)確的處理電子文件,更缺少對(duì)電子文件運(yùn)行所依賴的軟硬件的保護(hù),使得電子文件的安全可用性大打折扣。
2、學(xué)校與所設(shè)檔案館(室)的分離。各所高校由于工作的性質(zhì),通常會(huì)產(chǎn)生大量的檔案,包括人事檔案、教學(xué)檔案等,因此多數(shù)高校都設(shè)有單獨(dú)的檔案館(室),由于文件數(shù)量龐大,單獨(dú)的檔案館(室)可以提供良好的建筑結(jié)構(gòu)和更為先進(jìn)的保管設(shè)施,以及合理的人員配置,在一定條件下會(huì)改善檔案保管的條件,但同時(shí)加大了學(xué)校及時(shí)歸檔進(jìn)行信息整合的難度和文件為學(xué)?;蚋咝W(xué)生所利用的難度,并且容易造成電子文件形成與歸檔的脫節(jié)和歸檔文件與利用者的脫節(jié),不利于高校電子文件的管理水平和利用效率的提升。
3、缺乏電子文件管理的專業(yè)技術(shù)人員。對(duì)電子文件及其歸檔后形成的電子檔案的管理,是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),否則會(huì)因?qū)w檔的電子文件進(jìn)行分類整理不科學(xué),影響到文件的利用價(jià)值。由于電子文件對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的依賴性,其必須借助計(jì)算機(jī)編目歸檔,這就要求電子檔案的管理要求管理人員既具備檔案管理基礎(chǔ)知識(shí),能熟練掌握檔案工作的基本原則和方法,又能熟練掌握電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字通信技術(shù)等。但如今許多高校檔案部門人員偏少,技術(shù)力量薄弱,缺乏既懂檔案知識(shí)又熟悉計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)的復(fù)合型人才,這是高校電子文件管理出現(xiàn)問(wèn)題的根本原因。
4、高校間的電子文件相互交流較少,信息共享的程度弱。首先各所高校的發(fā)展水平都各有優(yōu)勢(shì)與不足,能夠?qū)崿F(xiàn)信息的交流與共享勢(shì)必會(huì)提升一些學(xué)校的科研教學(xué)水平。但是由于各高校目前使用的電子文件管理系統(tǒng)五花八門,尚未有一套成熟通用的管理平臺(tái),因此也很難建立一套適應(yīng)性廣泛的電子文件管理規(guī)范,無(wú)法體現(xiàn)電子文件信息輸出時(shí)高度時(shí)效性的優(yōu)勢(shì),也大大減少了高校學(xué)生可以獲取的信息量,不符合現(xiàn)代信息社會(huì)的發(fā)展潮流,正是高校電子文件管理中亟待提高的一部分。
三、針對(duì)所存在問(wèn)題的變革方法
1、針對(duì)電子文件的管理最重要的就是要建立健全管理體制,制定必要的規(guī)章制度,規(guī)范電子文件的管理流程。首先就要明確電子文件的制作流程、保存要求、保存措施、提供利用的制度,以及電子檔案的保管、提供利用等環(huán)節(jié)的有關(guān)問(wèn)題,以明確規(guī)范的程序維護(hù)電子文件的真實(shí)性和可用性,同時(shí)電子文件的數(shù)字化建檔、內(nèi)容格式,保全形式、規(guī)章制定都應(yīng)該有一套統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),以確保高校內(nèi)電子文件管理能夠安全有效的開(kāi)展。
2、加強(qiáng)高校檔案部門、電子文件形成部門和文件利用者之間的相互關(guān)系。由于電子文件在歸檔工作中所涉及的問(wèn)題非常廣泛,因此必須協(xié)調(diào)好各部門工作,使其參與到電子文件管理活動(dòng)的全過(guò)程管理中去,使高校電子文件形成一套貫穿于始終并包含學(xué)校工作各個(gè)方面的完整的系統(tǒng),共同形成高質(zhì)量且符合利用需求的電子文檔。此外若將學(xué)校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)接入檔案管理系統(tǒng),在檔案生成的初期就由系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行管理和保護(hù),不僅節(jié)省人力資源,增加工作效率,還能更好實(shí)現(xiàn)信息共享和管理。
3、重視高校電子檔案管理人員的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。面對(duì)信息技術(shù)對(duì)檔案管理工作的滲透與沖擊,檔案工作人員應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,將電子文件視為檔案系統(tǒng)中不可或缺的組成部分。提高職業(yè)素質(zhì),調(diào)整專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),要了解計(jì)算機(jī)信息管理和開(kāi)發(fā)利用知識(shí),并要熟悉掌握計(jì)算機(jī)在檔案管理中的應(yīng)用,使用新的管理模式和方法對(duì)電子文件進(jìn)行有效的整理。同時(shí)高校可將電子文件形成單位的信息錄入員加入到電子文件管理的隊(duì)伍當(dāng)中,形成結(jié)構(gòu)更加合理的管理人才體系。
四、小結(jié)
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,我們目睹著又電子文件的產(chǎn)生和管理而帶來(lái)的一系列問(wèn)題,以及人們對(duì)電子檔案的保管、價(jià)值鑒定等一系列管理理論和實(shí)踐上的探索創(chuàng)新。通過(guò)以上對(duì)高校電子檔案管理中相關(guān)問(wèn)題的闡述與分析,我們能看到雖然目前的管理還存在諸多不足,但是基于對(duì)電子文件特點(diǎn)的深入了解,和檔案管理工作與單位的協(xié)調(diào)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整管理方式,建立完整的電子文件管理體系,保證電子文件得到有效利用,最終高校的電子檔案會(huì)借助社會(huì)信息化這一歷史機(jī)遇形成更加完善合理的管理模式。