城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)的思考

趙景偉等

摘要：

地下空間規(guī)劃與地面城市設計脫節(jié)，研究人員偏于工程技術化，缺乏對城市整體環(huán)境的塑造是當前中國地下空間建設面臨的主要問題。隨著城市地下空間建設需求的增長，對城市地下空間規(guī)劃與設計人才的需求也日益提升，結合目前高等學校城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學、城市地下空間工程專業(yè)的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，有必要根據(jù)新時期城市地下空間建設所提出的規(guī)劃與設計專業(yè)技術人才的要求，在地下空間規(guī)劃與設計人才的培養(yǎng)方案、教材體系等方面進行改革，以滿足大中城市地下空間開發(fā)建設的大量專業(yè)人才需求。

關鍵詞：地下空間；規(guī)劃設計；培養(yǎng)方案；教材體系

中圖分類號：TU98 文獻標志碼：A 文章編號：

10052909（2014）05003506

據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)，2013年末，中國大陸總人口13.6億人，城鎮(zhèn)常住人口7.3億人，城鎮(zhèn)化率為53.73%，比2012年提高1.16%。這意味著2013年大約有1 570萬人由農(nóng)村轉入城市。發(fā)生在2013年底的青島黃島輸油管爆炸事件（事故共造成62人遇難，直接經(jīng)濟損失7.5億元），以及2014年初的蘭州水污染事件再次說明，在城市人口和經(jīng)濟高速增長的同時，城鎮(zhèn)化所帶來的各種挑戰(zhàn)日益嚴峻：環(huán)境污染資源緊缺的現(xiàn)象正在加劇甚至惡化，城市人居環(huán)境受到極大的威脅。在如此嚴峻的形勢下，作為培養(yǎng)城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑設計、市政工程等高級技術人才的高等學校，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

一、城市的立體化發(fā)展趨勢

眾所周之，現(xiàn)代城市已經(jīng)進入“上天”、“入地”的新空間格局，隨著城市空間形態(tài)的不斷演變，地下空間在現(xiàn)代城市發(fā)展中發(fā)揮了越來越大的作用。城市地下空間工程是城市系統(tǒng)的有機組成部分，但又具有獨特性，它不僅涉及一般土木工程的屬性，更具有地下空間特定的物理力學、人文心理、社會與生產(chǎn)功能等屬性[1]。城市地下空間屬于城市空間的一個重要組成內(nèi)容，是城市可持續(xù)發(fā)展的重要載體，它不僅是作為物質(zhì)載體的實體空間，更是對應了社會生產(chǎn)與生活的社會空間。早在1901年，針對倫敦的擁擠和窒塞問題，查爾斯·布斯（Charles Booth）認為，倫敦需要的是“大型而且真正徹底的地下和空中鐵路，以及地面有軌電車網(wǎng)絡，這才能滿足眾多的長、短距離出行需求”[2]。著名建筑師柯布西

耶（Le Corbusier）在20世紀20年代提出了“現(xiàn)代城市”的設想，他主張大城市應采用高架和地下的多層立體式交通體系，并在市區(qū)修建高層建筑，豎向發(fā)展應作為城市空間的途徑。葉琳等（1996）指出“未來的21世紀，城市將會是‘三維空間的建設發(fā)展，在地面、空中、地下，以突破現(xiàn)代都市人類的居住模式”[3]。

立體化的城市是以系統(tǒng)的觀念將城市要素在三維空間更加合理的組合在一起，與現(xiàn)代城市功能高度復合化、集約化、高效化要求相適應[4]。現(xiàn)代城市地下空間規(guī)劃理論的核心思想是通過城市地下空間的開發(fā)利用，使人們出行更便捷、城市地面環(huán)境更美好[5]。要保證城市人居環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，建設生態(tài)城市，就要改變長期以來中國城市外延式的發(fā)展模式，走立體化的城市發(fā)展道路。這要求城市空中、地面、地下空間科學合理地利用。而地下空間的有效利用對于擴大城市容量，促進城市人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展至關重要。

二、當前中國地下空間建設面臨的主要問題及形成的根源

（一）主要問題

1.地下空間規(guī)劃與地面城市設計脫節(jié)

城市設計不應只局限于以城市的地面作為基本連接物，區(qū)域與區(qū)域、建筑與建筑之間，通過城市廣場地下空間（或下沉廣場）、地下交通樞紐、城市地下人行通道、城市地下交通網(wǎng)絡，可以將城市形成以地面為基面，基面上下部空間在功能上互補、協(xié)調(diào)發(fā)展的有機空間統(tǒng)一體，空間中的每一個層次都以各種新的方式在有效地發(fā)揮作用。在中國，綜合性、多功能的城市地下空間規(guī)劃尚處在起步階段，如何整合地上、地下兩個空間的關系，還需要在實踐中不斷總結。地下空間的規(guī)劃與地面城市設計缺乏較好的銜接，城市上、下部空間的規(guī)劃不協(xié)調(diào)，各自為政，缺乏統(tǒng)一的整體性設計，從而導致地下空間在開發(fā)量比較大的情況下，仍然不能解決復雜的城市問題。規(guī)劃不足的結果是秩序混亂，盲目開發(fā)，一些該建地下空間的地方建得不夠，不該建的地方濫建，已經(jīng)建好的地方又發(fā)現(xiàn)建得不合理，效果不理想[6]。這種現(xiàn)象的結果直接導致地下空間問題的研究與實踐活動脫節(jié)，

在規(guī)劃上缺少對地下空間整體發(fā)展脈絡的把握。既缺乏地下和地面之間的協(xié)調(diào)和各分系統(tǒng)之間的有機結合，缺乏對未來深層地下空間的開發(fā)的全面部署，形成了大城市中心區(qū)地下空間開發(fā)的數(shù)量雖然較多，但仍然無力解決城市交通、環(huán)境建設用地等問題。

2.研究人員偏于工程技術化，缺乏對城市整體環(huán)境的塑造

現(xiàn)代城市設計，已經(jīng)將建筑學、城市規(guī)劃、地下空間工程以及景觀學融入一體，因此，城市地下空間規(guī)劃設計的要素必然會涉及到不同的專業(yè)領域，不但存在于地下或地上的平面范圍，而且也存在于聯(lián)結地下與地上之間的各種要素，需要協(xié)調(diào)、有效運作[7]。局部地區(qū)地下空間綜合開發(fā)有利于城市多中心的形成，

但是在實際開發(fā)與建設過程中，由于開發(fā)主體和主管部門的不同，已建成的項目之間以及與外部城市空間缺乏有機聯(lián)系，沒有形成系統(tǒng)管理，整體水平還處于較低的層次 [8]。

（二）問題的根源

筆者認為，造成上述城市地下空間建設問題的根源有兩個方面。

1.地下空間建設起點低、起步晚，發(fā)展緩慢

中國地下空間建設始于20世紀60年代，起點低、起步晚，地下空間規(guī)劃編制落后于現(xiàn)代城市設計需求，跟不上城市空間快速發(fā)展的實際，

在地下空間開發(fā)理念及開發(fā)技術等方面落后于歐、美、日等發(fā)達國家。直到20世紀80年代以后，國家逐漸將城市地下空間開發(fā)作為城市空間建設的重要內(nèi)容之一。進入21世紀，北京、上海、廣州、天津、深圳、南京等國內(nèi)重點城市紛紛建設了數(shù)量眾多的地下鐵路、地下商業(yè)街、地下停車庫、地下公用設施以及大型地下綜合體，部分城市還逐漸完成了重點區(qū)域的地下空間控制性詳細規(guī)劃與設計，使城市空間的功能相對完善、合理，一定程度上有效地改善了城市重點區(qū)域的人居環(huán)境，但在城市地下空間規(guī)劃與設計的系統(tǒng)性、科學性方面與國外發(fā)達城市還存在較大差距。

2.人才培養(yǎng)方案缺乏科學性和系統(tǒng)性

城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)方案缺乏科學性和系統(tǒng)性，地下空間規(guī)劃設計的工程技術人員大都從事土木工程、巖土工程、勘查設計、地質(zhì)工程，甚至經(jīng)濟管理等領域的研究，沒有注重人文關懷和經(jīng)濟的可行性，缺乏建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學領域的研究人員。此外，建筑、規(guī)劃等專業(yè)的工程技術人員雖具有較強的城市空間規(guī)劃設計能力，但又很難掌握地下空間這一特殊空間的規(guī)劃設計方法，而道路、橋梁、市政和地下工程等專業(yè)技術人員在設計中更是以其工程技術目標為單一的價值取向，這些專業(yè)設計所建成的城市構成要素往往無視整體環(huán)境。各自為政的專業(yè)設計組合，只能使城市環(huán)境形態(tài)成為無序、混亂的拼湊，當然與環(huán)境的和諧、統(tǒng)一相距甚遠[9]。這樣的結果是，城市的某處地下空間環(huán)境得以改善，卻惡化了城市的總體環(huán)境，成為城市進一步發(fā)展的桎梏，制約了城市的可持續(xù)發(fā)展。

三、城市地下空間規(guī)劃設計人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

從能夠從事城市地下空間規(guī)劃與設計這項專業(yè)技術工作來看，筆者認為目前中國高等學校所有本科專業(yè)中，也僅限城鄉(xiāng)規(guī)劃（城市規(guī)劃）專業(yè)、建筑學專業(yè)、城市地下空間工程專業(yè)（特設專業(yè)）這三個專業(yè)涉及城市規(guī)劃與設計、建筑設計、地下空間工程設計等方面的能力培養(yǎng)（表1）。

表1 城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學、城市地下空間工程專業(yè)培養(yǎng)要求的比較與評價

由表可知，無論是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、建筑學專業(yè)，還是城市地下空間工程專業(yè)，對培養(yǎng)專業(yè)型的城市地下空間規(guī)劃與設計人才都存在某些課程（實踐）方面的缺失。一般來說，城市地下空間開發(fā)量最集中的區(qū)域，主要集中在城市中最重要的空間區(qū)域——市中心區(qū)。中心城區(qū)地下空間的開發(fā)能夠有效擴大空間容量，有利于形成地下空間的規(guī)模效益，整合城市空間環(huán)境，促進交通設施的發(fā)展，達到城市土地利用效益的最大化。作為城市中最重要的空間區(qū)域，現(xiàn)代城市中心城區(qū)的立體空間開發(fā)突破了傳統(tǒng)的多層空間靜態(tài)疊加的模式，具有多維、流動、復雜和系統(tǒng)的特點。這些特點要求從事城市地下空間規(guī)劃與設計的技術人才不僅要掌握城市規(guī)劃學科相關的知識，具有綜合分析城市問題、協(xié)調(diào)解決城市問題的能力，而且更需要具備城市地下工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及地下工程概預算和成本控制的基本能力。

四、城市地下空間規(guī)劃設計人才的培養(yǎng)

城市地下空間涉及到地下城市規(guī)劃與設計、地下建筑設計、地下建筑結構設計、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)和地下水力學、巖土力學、環(huán)境科學、地下通風以及其它相關課程，是多個學科交叉的綜合性學科[10]。筆者在所參加的眾多城市地下空間項目設計、招投標、成果評審中發(fā)現(xiàn)，參與規(guī)劃設計的人員大多從城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學等專業(yè)“轉行”而來，在高等教育過程中基本沒有經(jīng)過地下空間規(guī)劃與設計方面的學習與實踐，對城市地下空間規(guī)劃設計的特殊性、復雜性和技術性了解甚少，導致一些城市重點地區(qū)的規(guī)劃設計跟不上城市的發(fā)展需求，影響了城市空間的綜合拓展，引發(fā)諸多矛盾和問題。而城市地下空間工程專業(yè)學生由于缺少對城市規(guī)劃、建筑設計等基本規(guī)劃與設計理論的學習，畢業(yè)后只能從事地下工程的結構設計、巖土施工、項目管理等工作。因此，筆者從培養(yǎng)方案、教材體系以及學生考研政策三方面對城市地下空間規(guī)劃設計人才的培養(yǎng)提出建設性意見。

（一）完善培養(yǎng)方案

目前，中國多數(shù)高校對地下空間的利用和市場的需要未及時作出相應反應，沒有充分認識到地下空間規(guī)劃與設計的重要性[11]。因此，做好本科階段城市地下空間規(guī)劃與設計人才的培養(yǎng)工作，必須通過調(diào)整和完善城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學、城市地下空間工程三個專業(yè)的培養(yǎng)方案得以實現(xiàn)。建議在城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)方案中增加城市地下空間開發(fā)利用（理論）和城市地下空間規(guī)劃與設計（設計實踐）兩門課程；在建筑學專業(yè)培養(yǎng)方案中增加城市地下空間開發(fā)利用（理論）、地下建筑設計原理（理論）和地下空間建筑設計（設計實踐）三門課程；在城市地下空間工程專業(yè)培養(yǎng)方案

中增加城市規(guī)劃原理（理論）、城市設計（理論）、地下建筑設計原理（理論）和規(guī)劃設計成果表現(xiàn)技法（理論+實踐）四門課程。具體設置方案如表2所示。

表2 各專業(yè)培養(yǎng)方案中建議增加的課程

（二）完善教材體系

教材是教學內(nèi)容的有效載體，為進一步提高城市地下空間規(guī)劃與設計的教學實效性，需要完善城市地下空間規(guī)劃設計的教材體系。在這一套教材體系中應建立兩個模塊化的課程教材平臺。第一個平臺是理論課程教材平臺，包括城市規(guī)劃原理、城市設計、地下建筑設計原理、城市地下空間開發(fā)利用；第二個平臺是設計實踐課程教材平臺，包括城市規(guī)劃設計成果表現(xiàn)技法、城市地下空間規(guī)劃設計（設計方案）、城市地下空間建筑設計（設計方案）。每個專業(yè)應根據(jù)專業(yè)前期所開設的相關課程，選擇兩個平臺的互補課程學習，如圖1所示。

圖1 城市地下空間規(guī)劃設計模塊化的課程教材平臺

（三）調(diào)整考研招生政策

在研究生階段的培養(yǎng)一定要重視城市地下空間工程專業(yè)的生源。該專業(yè)的學生在本科階段具備了比較扎實的工程地質(zhì)、工程力學、巖石力學、土力學、結構力學、環(huán)境工程學、巖土地下工程結構、巖土地下工程施工等技術基礎，但是由于缺少必要的規(guī)劃設計理論課程的學習環(huán)節(jié)，最終不容易考入建筑規(guī)劃類高校攻讀城市規(guī)劃與設計或建筑設計及其理論專業(yè)的碩士學位。筆者在城市地下空間工程專業(yè)教學中發(fā)現(xiàn)，許多學生對城市地下空間規(guī)劃與設計課程抱有濃厚的學習興趣，甚至有學生提出“轉行”從事地下空間規(guī)劃與設計的想法。對此筆者認為，只有通過加強在本科階段對規(guī)劃設計課程的學習或者適當調(diào)整建筑規(guī)劃類高校的考研科目，就可以吸引該專業(yè)部分優(yōu)秀學生，鼓勵他們投身到城市地下空間規(guī)劃與設計這項充滿挑戰(zhàn)和具有活力的事業(yè)中來，發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢，為新時期城市地下空間開發(fā)利用作出貢獻。

在城市地下空間規(guī)劃設計研究領域，城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學專業(yè)的畢業(yè)生在考研中具有一定的建筑學學科基礎優(yōu)勢，學生在通過入學考試后，可以根據(jù)導師的研究課題和自己的學術興趣，轉向城市地下空間規(guī)劃設計相關課題的研究。據(jù)“萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺”的不完全統(tǒng)計，自2006年來，全國高校碩士、博士學位論文中結合“城市地下空間規(guī)劃設計（利用）”的論文，作者的專業(yè)背景主要集中在建筑設計及其理論、城市規(guī)劃與設計、建筑與土木工程領域等，論文數(shù)量的逐年增長（表3）反映了中國高校在研究生階段的城市地下空間規(guī)劃設計人才培養(yǎng)方面有了很大的轉變，盡管部分學位論文在研究內(nèi)容的新穎性、研究方法的科學性、研究成果的創(chuàng)新性等方面還存在著許多問題和不足，但在一定程度上確實有效緩解了地下空間規(guī)劃設計及管理人才不足的矛盾。

表3 2006年來“城市地下空間規(guī)劃設計（利用）”學位論文數(shù)量統(tǒng)計

五、結 語

隨著城市經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國城市數(shù)量及規(guī)模不斷擴大，由于對城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)缺乏科學和系統(tǒng)的方案，加上長期以來政府各級部門所形成的“重地面規(guī)劃、輕地下建設”的思想，嚴重影響了城市的整體空間協(xié)調(diào)與整合，不僅制約了城市土地和空間利用效率的提高，而且還產(chǎn)生了許多難以解決和疏導的城市問題。筆者希望通過對城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)的幾點思考，能夠引起全社會及各高校的重視，加強城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)方案的調(diào)整，完善課程與教材體系建設，適當調(diào)整考研科目以引導本科階段的學生投入于城市地下空間規(guī)劃與設計研究。只有培養(yǎng)出更多的地下空間規(guī)劃與設計人才，才能夠更有效地開發(fā)城市地下空間、整合城市空間功能，使城市獲得更為豐富的空間資源，促進城市空間的集約化利用，滿足在城市人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)等方面的可持續(xù)發(fā)展。參考文獻：

[1]蔣沖，唐禮忠，蔣青青，等.城市地下空間工程專業(yè)建設的思考——以中南大學為例[J].高等建筑教育，2013，22（6）：29-32.

[2]HALL P. Cities of tomorrow[M]. ShangHai： TongJi University Press， 2009.

[3]葉琳，丁新中.城市三維空間的建設與發(fā)展[J]城市開發(fā)，1996（1）：33-35.

[4]肖漢江，雷瑩. CBD景觀形態(tài)：珠江新城VS拉·德方斯[J].規(guī)劃師，2011，27（4）：109-113.

[5]侯學淵，柳昆.現(xiàn)代城市地下空間規(guī)劃理論與運用[J].地下空間與工程學報，2005，1（1）：7-10.

[6]王京雪.擁堵時代，城市正從地上向地下移動[N].新華每日. 2011-11-19.

[7]趙景偉，宋敏，付厚利. 城市三維空間的整合研究[J].地下空間與工程學報，2011，7（6）：1047-1052，1137

[8]吳艷華，陳志龍，張平，等.地下空間在城市發(fā)展中的保護性開發(fā)研究[J].地下空間與工程學報，2010，6（5）：900-903.

[9]盧濟威.論城市設計整合機制[J].建筑學報，2004（1）：24-27.

[10]張季超，李于輝，劉波，等.產(chǎn)學研結合推進城市地下空間工程專業(yè)建設[J]. 東南大學學報：哲學社會科學版，2008（3）：145-146.

[11]楊立云，李清.“地下空間建筑與規(guī)劃”課程教學探索[J].學理論，2013（3）：206-207.

Talent training of urban underground space plan and design

ZHAO Jingweia，ZHANG Xiaoweib

（a.School of Civil Engineering and Architecture；b. School of Art and Design， Shandong University of Science and

Technology， Qingdao 266590， P. R. China）

Abstract：

Currently， key problem of underground space construction in China is that underground space planning is divorced from ground urban design and relevant researchers focus more on engineering technicalization rather than formation of urban integrated environment. As increase of demand for more urban underground space， demand for planners and designers on belowground space development goes up as well. In consideration of personnel training current situation of urban and rural planning， architecture as well as urban underground space planning in colleges and universities， it is necessary to reform training program and teaching system for planners and designers of underground space development according to professional skill requirement of underground space utilization in a new phase， in order to meet the need for a large amount of professionals in the field of urban underground space development in large and medium sized cities in China.

Keywords： underground space； planning and design； training program； teaching material system

（編輯 梁遠華）

表3 2006年來“城市地下空間規(guī)劃設計（利用）”學位論文數(shù)量統(tǒng)計

五、結 語

隨著城市經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國城市數(shù)量及規(guī)模不斷擴大，由于對城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)缺乏科學和系統(tǒng)的方案，加上長期以來政府各級部門所形成的“重地面規(guī)劃、輕地下建設”的思想，嚴重影響了城市的整體空間協(xié)調(diào)與整合，不僅制約了城市土地和空間利用效率的提高，而且還產(chǎn)生了許多難以解決和疏導的城市問題。筆者希望通過對城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)的幾點思考，能夠引起全社會及各高校的重視，加強城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)方案的調(diào)整，完善課程與教材體系建設，適當調(diào)整考研科目以引導本科階段的學生投入于城市地下空間規(guī)劃與設計研究。只有培養(yǎng)出更多的地下空間規(guī)劃與設計人才，才能夠更有效地開發(fā)城市地下空間、整合城市空間功能，使城市獲得更為豐富的空間資源，促進城市空間的集約化利用，滿足在城市人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)等方面的可持續(xù)發(fā)展。參考文獻：

[1]蔣沖，唐禮忠，蔣青青，等.城市地下空間工程專業(yè)建設的思考——以中南大學為例[J].高等建筑教育，2013，22（6）：29-32.

[2]HALL P. Cities of tomorrow[M]. ShangHai： TongJi University Press， 2009.

[3]葉琳，丁新中.城市三維空間的建設與發(fā)展[J]城市開發(fā)，1996（1）：33-35.

[4]肖漢江，雷瑩. CBD景觀形態(tài)：珠江新城VS拉·德方斯[J].規(guī)劃師，2011，27（4）：109-113.

[5]侯學淵，柳昆.現(xiàn)代城市地下空間規(guī)劃理論與運用[J].地下空間與工程學報，2005，1（1）：7-10.

[6]王京雪.擁堵時代，城市正從地上向地下移動[N].新華每日. 2011-11-19.

[7]趙景偉，宋敏，付厚利. 城市三維空間的整合研究[J].地下空間與工程學報，2011，7（6）：1047-1052，1137

[8]吳艷華，陳志龍，張平，等.地下空間在城市發(fā)展中的保護性開發(fā)研究[J].地下空間與工程學報，2010，6（5）：900-903.

[9]盧濟威.論城市設計整合機制[J].建筑學報，2004（1）：24-27.

[10]張季超，李于輝，劉波，等.產(chǎn)學研結合推進城市地下空間工程專業(yè)建設[J]. 東南大學學報：哲學社會科學版，2008（3）：145-146.

[11]楊立云，李清.“地下空間建筑與規(guī)劃”課程教學探索[J].學理論，2013（3）：206-207.

Talent training of urban underground space plan and design

ZHAO Jingweia，ZHANG Xiaoweib

（a.School of Civil Engineering and Architecture；b. School of Art and Design， Shandong University of Science and

Technology， Qingdao 266590， P. R. China）

Abstract：

Currently， key problem of underground space construction in China is that underground space planning is divorced from ground urban design and relevant researchers focus more on engineering technicalization rather than formation of urban integrated environment. As increase of demand for more urban underground space， demand for planners and designers on belowground space development goes up as well. In consideration of personnel training current situation of urban and rural planning， architecture as well as urban underground space planning in colleges and universities， it is necessary to reform training program and teaching system for planners and designers of underground space development according to professional skill requirement of underground space utilization in a new phase， in order to meet the need for a large amount of professionals in the field of urban underground space development in large and medium sized cities in China.

Keywords： underground space； planning and design； training program； teaching material system

（編輯 梁遠華）

表3 2006年來“城市地下空間規(guī)劃設計（利用）”學位論文數(shù)量統(tǒng)計

五、結 語

隨著城市經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國城市數(shù)量及規(guī)模不斷擴大，由于對城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)缺乏科學和系統(tǒng)的方案，加上長期以來政府各級部門所形成的“重地面規(guī)劃、輕地下建設”的思想，嚴重影響了城市的整體空間協(xié)調(diào)與整合，不僅制約了城市土地和空間利用效率的提高，而且還產(chǎn)生了許多難以解決和疏導的城市問題。筆者希望通過對城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)的幾點思考，能夠引起全社會及各高校的重視，加強城市地下空間規(guī)劃與設計人才培養(yǎng)方案的調(diào)整，完善課程與教材體系建設，適當調(diào)整考研科目以引導本科階段的學生投入于城市地下空間規(guī)劃與設計研究。只有培養(yǎng)出更多的地下空間規(guī)劃與設計人才，才能夠更有效地開發(fā)城市地下空間、整合城市空間功能，使城市獲得更為豐富的空間資源，促進城市空間的集約化利用，滿足在城市人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)等方面的可持續(xù)發(fā)展。參考文獻：

[1]蔣沖，唐禮忠，蔣青青，等.城市地下空間工程專業(yè)建設的思考——以中南大學為例[J].高等建筑教育，2013，22（6）：29-32.

[2]HALL P. Cities of tomorrow[M]. ShangHai： TongJi University Press， 2009.

[3]葉琳，丁新中.城市三維空間的建設與發(fā)展[J]城市開發(fā)，1996（1）：33-35.

[4]肖漢江，雷瑩. CBD景觀形態(tài)：珠江新城VS拉·德方斯[J].規(guī)劃師，2011，27（4）：109-113.

[5]侯學淵，柳昆.現(xiàn)代城市地下空間規(guī)劃理論與運用[J].地下空間與工程學報，2005，1（1）：7-10.

[6]王京雪.擁堵時代，城市正從地上向地下移動[N].新華每日. 2011-11-19.

[7]趙景偉，宋敏，付厚利. 城市三維空間的整合研究[J].地下空間與工程學報，2011，7（6）：1047-1052，1137

[8]吳艷華，陳志龍，張平，等.地下空間在城市發(fā)展中的保護性開發(fā)研究[J].地下空間與工程學報，2010，6（5）：900-903.

[9]盧濟威.論城市設計整合機制[J].建筑學報，2004（1）：24-27.

[10]張季超，李于輝，劉波，等.產(chǎn)學研結合推進城市地下空間工程專業(yè)建設[J]. 東南大學學報：哲學社會科學版，2008（3）：145-146.

[11]楊立云，李清.“地下空間建筑與規(guī)劃”課程教學探索[J].學理論，2013（3）：206-207.

Talent training of urban underground space plan and design

ZHAO Jingweia，ZHANG Xiaoweib

（a.School of Civil Engineering and Architecture；b. School of Art and Design， Shandong University of Science and

Technology， Qingdao 266590， P. R. China）

Abstract：

Currently， key problem of underground space construction in China is that underground space planning is divorced from ground urban design and relevant researchers focus more on engineering technicalization rather than formation of urban integrated environment. As increase of demand for more urban underground space， demand for planners and designers on belowground space development goes up as well. In consideration of personnel training current situation of urban and rural planning， architecture as well as urban underground space planning in colleges and universities， it is necessary to reform training program and teaching system for planners and designers of underground space development according to professional skill requirement of underground space utilization in a new phase， in order to meet the need for a large amount of professionals in the field of urban underground space development in large and medium sized cities in China.

Keywords： underground space； planning and design； training program； teaching material system

（編輯 梁遠華）