教育類電視專題節(jié)目中字幕的運(yùn)用和制作技巧探析

仇 慧

（東北石油大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,163318）

1 字幕的制作原則

1.1 以技術(shù)服務(wù)藝術(shù)

制作節(jié)目時(shí)，需要關(guān)注觀眾的感受，可以通過(guò)光效、字幕等方面的優(yōu)化，從而達(dá)到該效果。但是專注于這些特技時(shí)，也要對(duì)觀眾的傳播以及其他內(nèi)容進(jìn)行平衡和把握。明確知道通過(guò)這些特技，所要表達(dá)的內(nèi)容是什么。要本著技術(shù)服務(wù)于藝術(shù)的原則。如圖一所示，這些專題片中的字幕則采用了一定的技術(shù)而且充分體現(xiàn)了傳播的的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)效果。

1.2 簡(jiǎn)單原則

在制作過(guò)程中，還要把握簡(jiǎn)單原則，簡(jiǎn)單原則的把握能夠?yàn)橛^眾帶來(lái)比較好的親切感，比如平面的單薄的質(zhì)感字幕。因此，簡(jiǎn)單原則的字幕制作原則能夠更好體現(xiàn)節(jié)目的效果。

1.3 統(tǒng)一原則

在專題片包裝的過(guò)程中，要本著統(tǒng)一的原則。統(tǒng)一主要是指在包裝過(guò)程中，對(duì)主題、標(biāo)識(shí)色、聲音以及其他方面進(jìn)行協(xié)調(diào)。在專題片的制作過(guò)程中，要選擇合適簡(jiǎn)單的主色調(diào)，再添加其他的輔助顏色。

2 字幕制作的具體措施

2.1 字體的安裝和選擇

圖一

在制作字幕的過(guò)程中，很多系統(tǒng)和軟件自身并沒(méi)有字體制作的功能，因此，要制作字幕，可以通過(guò)購(gòu)買或者下載字體的方式，安裝在系統(tǒng)中，從而方便使用。字體安裝的方法十分簡(jiǎn)單，對(duì)安裝的字體進(jìn)行復(fù)制，然后進(jìn)行粘貼，粘貼的位置在C:WINN。此時(shí)自動(dòng)安裝就可以完成。在安裝過(guò)程中，要注意一些事項(xiàng)，比如對(duì)字體安裝要采用簡(jiǎn)體字，而繁體字不能夠選用太多。是因?yàn)?，根?jù)廣電總局的要求，繁體字是不能夠適用于廣電總局的要求規(guī)范。如果購(gòu)買的光盤(pán)，并沒(méi)有配備介紹字體的冊(cè)子，為了查看字體可以專門使用字體樣式進(jìn)行查看，根據(jù)查看的結(jié)果，選擇符合的字體進(jìn)行安裝。在對(duì)一些圖形文字進(jìn)行安裝的過(guò)程中，要對(duì)一些字體的英文字幕和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行整理，形成較為簡(jiǎn)單適用的圖像。圖形字體形成之后，再經(jīng)過(guò)矢量圖形的整理，為字幕增加色彩。

2.2 字幕的襯底、編排及修飾

制作字幕時(shí)，可以通過(guò)軟件的屬性使字幕變得更具豐富性，從而達(dá)到美觀的效果。制作時(shí)，要本著簡(jiǎn)單的原則進(jìn)行，但又要確保字幕不會(huì)很單薄。在下文中，筆者介紹幾種能夠使字幕豐富的方法。一是在字幕的基礎(chǔ)上，形成襯底。襯底的主要形態(tài)是色塊，對(duì)這些色塊的顏色、透明度、光效、紋理進(jìn)行處理分析。并在制作字幕襯底的過(guò)程中，使用多個(gè)色塊，但是多個(gè)色塊使用過(guò)程中，可以以一個(gè)或者兩個(gè)色塊，作為主要的色塊，再選擇其他色塊進(jìn)行添加，添加其他色塊的主要原因運(yùn)用這些色塊起到渲染的作用。但在顏色搭配的問(wèn)題上，特別注意。如果顏色搭配的不好，會(huì)影響教學(xué)效果，比如會(huì)造成字幕和色板之間的不協(xié)調(diào)，或者表現(xiàn)得過(guò)于花哨等等。在制作過(guò)程中，如果字幕軟件，不能夠達(dá)到所要求的標(biāo)準(zhǔn)，則可以使用專門的圖像軟件，進(jìn)行字幕設(shè)計(jì)。其中最為常用的是Photoshop。之所以該軟件受到比較大的歡迎，是因?yàn)檫@種制作軟件能夠讓很多制作者自由發(fā)揮。

二是，對(duì)文字美觀有要求。文字的美觀性主要是設(shè)計(jì)文字的編排。文字的編排和排版具有很大的區(qū)別，字幕編排涉及的內(nèi)容有，字幕中的字距、行距以及大小等等，對(duì)這些字體屬性進(jìn)行安排，而這些特性都將會(huì)體現(xiàn)在屏幕中，在節(jié)目制作過(guò)程中能夠，文字要盡量少，但是要保證文字的質(zhì)量，即對(duì)編排方式提出了較高的要求，不管怎么樣，編排方式都需要充分體現(xiàn)字幕所需要表達(dá)的意思。根據(jù)專題片的不同類型，可以對(duì)字幕進(jìn)行不同的安排，比如一些專題片的嚴(yán)肅性以及政治性過(guò)強(qiáng)，在字幕設(shè)計(jì)過(guò)程中，則可以采用簡(jiǎn)單的編排的方式。并且最好不要為文字設(shè)計(jì)太多的樣式，包括文字的字體、顏色都不能夠過(guò)于多元化，并且在顏色、邊面等方面都要盡力保持一致?？偠灾?，相對(duì)于其他專題片類型來(lái)說(shuō)，要更加工整更加自然。在設(shè)計(jì)字體時(shí)，要盡量選擇那些比較容易為人識(shí)別的字體，比如宋體、楷體等等，除非必要，不要使用藝術(shù)字。并且，要保持兩種字體，一種是字體的種類，為了使字體不顯得過(guò)于呆板，則可以通過(guò)字幕運(yùn)動(dòng)方式來(lái)給與解決。比如使用靈活、典雅的字幕運(yùn)動(dòng)方式。此外，還可以使用與節(jié)目主題協(xié)調(diào)的字幕襯底方式解決，希望能夠帶給觀眾們視覺(jué)上的享受，而針對(duì)一些較符合年輕人口味的專題片，這些專題片一般有兩個(gè)特性，一是商業(yè)性比較強(qiáng)、二是受眾范圍比較廣。在使用字體的過(guò)程中，要注重字體的時(shí)尚性。這類專題片，能夠在最大程度上發(fā)揮制作的才華，也受到了很多專題片制作人的歡迎。如圖二所示，為唱詞字幕的設(shè)計(jì)。

三是，對(duì)文字進(jìn)行修飾，根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，可以對(duì)文字修飾的內(nèi)容分為兩個(gè)方面。首先針對(duì)，文字的面。主要涉及的是文字的顏色選擇、面的光效以及紋理等等。如果必要，可以對(duì)文字進(jìn)行加遮罩等其他處理，還可以使用變形工具，從而達(dá)到文字變形的效果。此外，為了使得文字更加立體，可以通過(guò)文字的邊以及陰影進(jìn)行修飾。在修飾過(guò)程中，主要從兩個(gè)方面進(jìn)行邊的修飾，一是平面邊，二是立體邊。目前為止，較受歡迎的邊是立體邊，這種邊能夠帶給人較為立體的感覺(jué)，但是其有一定的局限性，不能夠給人帶來(lái)很好的視覺(jué)效果，該局限性在一些比較小的字幕上體現(xiàn)得更為明顯。但是如果是在大標(biāo)題上適用，則可以在立體邊字幕上產(chǎn)生較好的效果，給人一種較好的氣勢(shì)。在平面設(shè)計(jì)過(guò)程中，可以通過(guò)平面邊的方式進(jìn)行改造，從而達(dá)到邊和字的顏色、亮度以及透明度之間的和諧。在設(shè)計(jì)中，如果有些字幕設(shè)計(jì)的很好，可以進(jìn)行模板保存，方便今后直接適用。

2.3 字幕的動(dòng)態(tài)效果、音韻及第三方軟件制作效果

不管什么類型的專題片，是屬于嚴(yán)肅類型的，如科學(xué)，還是屬于活潑類型的，如時(shí)尚。在字幕使用過(guò)程中，都應(yīng)當(dāng)減少硬切的運(yùn)用。對(duì)于一些內(nèi)容比較嚴(yán)肅的專題片，則可以從切換方式上進(jìn)行美化，常用的有淡入淡出、拖尾等等。其中淡入淡出的方式，是其中較受歡迎的一種方式，比較常見(jiàn)并且古老。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦技術(shù)的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，但是不管時(shí)代怎么變，這種切換方式仍然受到人們的廣泛歡迎。分析其主要原因是，淡入淡出的切換方式，給人的不僅僅是視覺(jué)變化，而且在變化過(guò)程中給人一種自然感，舒適感。此外，此外，有些專題片比較靈活，在使用運(yùn)動(dòng)方式時(shí)，可以多元化。不管是在運(yùn)動(dòng)速度、方向還是大小上，都能夠進(jìn)行變化。這種字幕的使用能夠給人們帶來(lái)視覺(jué)上的沖擊。另外，在字幕設(shè)計(jì)過(guò)程中，要考慮節(jié)目的節(jié)奏以及風(fēng)格，使兩方面能夠很好的進(jìn)行配合。制作字幕時(shí)，還可以通過(guò)字幕效果的添加，使得受眾觀眾對(duì)字幕能夠更好的進(jìn)行感知。

3 結(jié)語(yǔ)

教育類電視專題片在所有節(jié)目中，是必要的一個(gè)類別。其主要涉及的內(nèi)容有以下幾個(gè)特性，一是非娛樂(lè)性、二是可應(yīng)用性?？蓱?yīng)用性主要是用于課堂教學(xué)，此外，還可以作為學(xué)生進(jìn)行課后學(xué)習(xí)的材料。因此，制作好專題片對(duì)教學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大。專題片的制作，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，從較簡(jiǎn)單的層面上來(lái)說(shuō)，是片名、歌詞、職員表，從較復(fù)雜的側(cè)面來(lái)說(shuō)，可以是標(biāo)識(shí)、形象以及提示等等。從一定程度上來(lái)說(shuō)，好的字幕制作效果將會(huì)加強(qiáng)教學(xué)效果，使得教學(xué)內(nèi)容能夠得到更好的表達(dá)。在本文中，筆者主要從非線性編輯軟件入手分析，對(duì)相關(guān)的后期制作進(jìn)行探討與運(yùn)用，在字幕運(yùn)用的過(guò)程中，能夠?qū)ψ帜坏倪\(yùn)用和制作技巧進(jìn)行闡述，希望能夠?yàn)榻窈髮ｎ}片的字幕制作起到借鑒作用。

[1]雷燕.電視字幕在后期制作中的運(yùn)用淺析[J].中國(guó)有線電視.2009(07).

[2]臧震,施東陽(yáng).巧用在電視多媒體制作中的字幕[J].科技致富向?qū)?2011(21).

[3]沈江.淺談電視節(jié)目技術(shù)與藝術(shù)的統(tǒng)一[J].電視字幕.特技與動(dòng)畫(huà).1995(02).

[4]劉福才.關(guān)于電視節(jié)目疊加字幕的一點(diǎn)體會(huì)[J].中國(guó)有線電視.2002(07)

[5]劉福才.淺談電視節(jié)目疊加字幕的一點(diǎn)體會(huì)[J].有線電視技術(shù).2002(07)

[6]張麗,徐鴻遠(yuǎn).電視字幕的作用[J].山東視聽(tīng).2003(04)