《Photoshop廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程》編寫(xiě)的探索與實(shí)踐

張楊+蘇小璇

摘 要：本文闡述了《Photoshop廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程》的編寫(xiě)實(shí)踐過(guò)程。詳細(xì)論述了編寫(xiě)過(guò)程中采用的質(zhì)量控制方法、編寫(xiě)特點(diǎn)、編寫(xiě)實(shí)踐以及教程使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題及改進(jìn)方案。

關(guān)鍵詞：廣告設(shè)計(jì) 項(xiàng)目教程 編寫(xiě)實(shí)踐

《Photoshop廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程》是一本面向技工院校平面設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的原創(chuàng)教材。編寫(xiě)內(nèi)容全部按照項(xiàng)目教學(xué)需要編寫(xiě)，項(xiàng)目之間采用難度遞進(jìn)方式編排。

一、項(xiàng)目教程編寫(xiě)理論基礎(chǔ)

1.項(xiàng)目教學(xué)改革理論

項(xiàng)目教學(xué)是通過(guò)實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，其目的是在課堂教學(xué)中把理論與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。

2.使用PDCA模式控制編寫(xiě)質(zhì)量

在編寫(xiě)過(guò)程中采用管理學(xué)著名的PDCA模式提高編寫(xiě)效率、保證編寫(xiě)質(zhì)量PDCA的含義如下：P（Plan）策劃，D（Do）執(zhí)行，C（Check）檢查，A（Act）行動(dòng)。周而復(fù)始地進(jìn)行，一個(gè)循環(huán)完了，解決一些問(wèn)題，未解決的問(wèn)題進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)，這樣階梯式上升。

二、編制教程的策劃

1.課程分析

Photoshop廣告設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程，是從事廣告設(shè)計(jì)師（三級(jí)）崗位的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程。

2.設(shè)定課程教學(xué)目標(biāo)

本課程的教學(xué)目標(biāo)為：通過(guò)任務(wù)引領(lǐng)型的項(xiàng)目活動(dòng)，使學(xué)生能描述平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)相關(guān)概念；能夠較為靈活地運(yùn)用Photoshop十大核心技術(shù)按照客戶要求進(jìn)行廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)；養(yǎng)成善于動(dòng)腦、勤于思考、善于溝通的職業(yè)素養(yǎng)。

三、具體實(shí)施編制工作

本教材是為職業(yè)院校平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)廣告設(shè)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課量身定制的配套教材。教材中編寫(xiě)了七個(gè)項(xiàng)目，下面逐一介紹每個(gè)項(xiàng)目的知識(shí)、技能要求。

1.技能節(jié)海報(bào)

知識(shí)要求：能理解并區(qū)分位圖與矢量圖的概念；能按照?qǐng)D片的用途將圖片存儲(chǔ)為合適的格式；能理解圖層、圖層樣式的概念，并根據(jù)圖像、文字效果調(diào)整圖層樣式的參數(shù)；能區(qū)分點(diǎn)文字、段落文字的概念，會(huì)按照添加文字的類(lèi)型選擇添加點(diǎn)文字、段落文字。

技能要求：能從素材圖片中選擇需要的對(duì)象，并將多個(gè)素材圖片進(jìn)行合成；會(huì)使用文字工具添加文字；能使用素材圖片制作簡(jiǎn)單的海報(bào)。

2.中秋文藝晚會(huì)海報(bào)

知識(shí)要求：能描述Photoshop中畫(huà)筆、路徑的概念；能區(qū)分路徑、選區(qū)的異同。

技能要求：會(huì)改變圖層混合模式，改變圖層不透明度，鎖定透明像素，能使用圖層處理的技術(shù)制作需要的圖像效果；會(huì)使用路徑工具、漸變工具、矩形工具繪制圖形；會(huì)定義畫(huà)筆樣式，調(diào)整畫(huà)筆參數(shù)，繪制需要的圖案；掌握路徑和選區(qū)相互轉(zhuǎn)化方法；能設(shè)計(jì)制作矢量風(fēng)格的海報(bào)。

3.紀(jì)念幣

知識(shí)要求：能描述濾鏡的概念；能理解色彩的產(chǎn)生和調(diào)色的原理；能描述填充調(diào)整圖層的概念。

技能要求：能使用圖層樣式、內(nèi)置濾鏡調(diào)整出有凹凸質(zhì)感的金屬錢(qián)幣效果；會(huì)使用剪貼蒙版制作圖像效果；會(huì)進(jìn)行圖像的調(diào)色，添加異型文字，添加沿路徑繞排的文字。

4.DVD盤(pán)面圖案設(shè)計(jì)

知識(shí)要求：能描述Photoshop中通道的概念、類(lèi)型；能描述剪貼蒙版概念，能在合適的情況下選用剪貼蒙版。

技能要求：能設(shè)計(jì)制作DVD盤(pán)面、封面；會(huì)使用通道選出頭發(fā)、新娘頭紗。

5.印象麗江攝影比賽

知識(shí)要求：能描述Photoshop“自動(dòng)”菜單里面命令作用；能描述Photoshop中“動(dòng)作”的概念及作用；能理解圖層蒙版的相關(guān)概念及作用；能理解路徑相關(guān)的概念。

技能要求：會(huì)合成全景照片；會(huì)使用動(dòng)作制作簡(jiǎn)單的圖像效果；能使用鋼筆工具繪制路徑；能使用圖層蒙版制作圖像效果。

6.檸檬冰茶廣告

知識(shí)要求：能描述內(nèi)置濾鏡的使用方法。

技能要求：會(huì)使用3D功能創(chuàng)建、編輯簡(jiǎn)單的三維對(duì)象；能設(shè)計(jì)制作藝術(shù)文字；能使用內(nèi)置濾鏡制作圖像效果。

7.香煙有害健康公益廣告

知識(shí)要求：能理解特殊濾鏡、濾鏡庫(kù)的概念；能描述Photoshop中修飾與潤(rùn)飾的相關(guān)知識(shí)及使用情況。

技能要求：能使用Photoshop中修飾與潤(rùn)飾工具對(duì)圖像進(jìn)行修整；會(huì)使用抽出濾鏡選出對(duì)象；會(huì)使用液化濾鏡制作圖像特效；能使用3D工具編輯三維對(duì)象。

四、持續(xù)改進(jìn)

在校本教材使用過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了本教材尚待完善的部分：應(yīng)積極開(kāi)發(fā)項(xiàng)目配套教學(xué)媒體，教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的完整性有待提高。

本教材建立在一個(gè)基本空白課題的研究與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，必然有許多問(wèn)題需要進(jìn)一步完善。以上只是我們對(duì)《Photoshop廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程》編寫(xiě)的思路及實(shí)踐過(guò)程，供教育界同仁參考、交流。

（作者單位：青島市技師學(xué)院）endprint