譚莉
[摘要] 目的 探討“無縫隙護理”模式在手術(shù)室護理中的應(yīng)用價值。 方法 將我院2012年1~12月采取“無縫隙護理”模式的80例手術(shù)室患者作為觀察組,另外選擇實施“無縫隙護理”之前的80例手術(shù)室患者作為對照組。比較兩組患者手術(shù)準備情況、醫(yī)患滿意度、護士考核成績。 結(jié)果 觀察組手術(shù)時間、手術(shù)物品準備完善率、記錄合格率及工作效率均顯著高于對照組(P<0.05);觀察組患者及醫(yī)生滿意度、護理考核成績均顯著高于對照組(P<0.05)。 結(jié)論 “無縫隙護理”模式在手術(shù)室護理中的應(yīng)用效果顯著,值得臨床推廣。
[關(guān)鍵詞] 無縫隙管理;手術(shù)室護理;醫(yī)患滿意度
[中圖分類號] R472.3 [文獻標識碼] B [文章編號] 2095-0616(2014)18-111-03
手術(shù)室是患者接受手術(shù)治療的一個十分重要而又特殊的醫(yī)療場所,手術(shù)室護理工作具有高技術(shù)、高風險以及高強度等方面的特點[1-3]。全程“無縫隙護理”是現(xiàn)代護理管理的一個新方法及新理念,以連續(xù)性以及完整性護理作為目的,滿足患者的醫(yī)療及心理等方面的需求,全方位地提高護理質(zhì)量。本研究主要對比分析了未開展“無縫隙護理”模式時與開展“無縫隙護理”模式時的護理質(zhì)量,現(xiàn)報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
將我院2012年1~12月采取“無縫隙護理”模式的80例手術(shù)室患者為觀察組,另選擇實施“無縫隙護理”之前的80例手術(shù)室患者為對照組。對照組:男45例,女35例;年齡14~77歲,平均(47.1±9.3)歲;患病情況:頭顱外傷18例、急性闌尾炎14例、急性膽囊炎11例、急性胰腺炎13例、膽結(jié)石7例、腎結(jié)石9例、其他類型8例。觀察組:男43例,女37例;年齡13~79歲,平均(47.3±9.6)歲;患病情況:頭顱外傷19例、急性闌尾炎13例、急性膽囊炎12例、急性胰腺炎14例、膽結(jié)石8例、腎結(jié)石9例、其他類型5例。兩組患者的性別、年齡等一般資料比較差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。另外兩組護士各20例,對照組護士年齡21~35歲,平均(29.9±5.0)歲;學歷:中專(包括職業(yè)高中)8例,大專9例,本科3例;工作年限1~8年,平均(4.30±1.22)年;觀察組護士年齡20~34歲,平均(28.3±4.2)歲;學歷:中專(包括職業(yè)高中)7例,大專11例,本科2例;工作年限1~8年,平均(4.27±1.09)年。兩組護士的年齡等一般資料比較差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 “無縫隙護理”管理方法
1.2.1 積極轉(zhuǎn)變服務(wù)理念 在實施“無縫隙護理”管理之前組織全科護理人員認真學習關(guān)于“無縫隙護理管理”的相關(guān)資料,將“無縫隙護理”理念及原
則融入及貫穿于整個圍術(shù)期,與患者做到真正意義上的“零距離接觸”,為手術(shù)患者提供一個“優(yōu)質(zhì)、安全、舒適”的手術(shù)環(huán)境以及護理服務(wù)[4]。
1.2.2 開展民主化管理 無縫隙管理過程提倡患者自我管理。在實行“無縫隙護理”管理之后提出科室全體護理人員人人都是護理質(zhì)量小組成員的理念,人人都能參與質(zhì)量控制,人人都為雙重角色——管理者與被管理者,人人都需要為科室的護理工作獻計獻策,盡量積極主動地去做。護士長應(yīng)經(jīng)常性地同護士談心、交流,聽取多方的意見,并組織科室所有護士集中地進行探討與分析,形成工作制度大家頂,預(yù)防對策大家提的工作氛圍[5]。
1.2.3 實行規(guī)范化管理 首先,應(yīng)使制度標準化:按照上級主管部門的相關(guān)管理需求,結(jié)合科室實際工作狀況不斷地修訂職責、護理常規(guī)以及制度等。其次,護理行為合法化:在圍術(shù)期延伸擴大了護理工作的基本內(nèi)涵,修訂了術(shù)前探訪——術(shù)中個性化護理——術(shù)后回訪工作的護理流程。整個流程由手術(shù)室的護士親自執(zhí)行,改變了往常由手術(shù)室護工到病房接患者的危險行為。在患者進入手術(shù)室之后事先向患者進行告知,盡量減少不必要的肢體暴露。再次,實行彈性排班周末安排制度:改變傳統(tǒng)的排班模式、減少固定班次以及增加可調(diào)控的班次,在制度上應(yīng)將每班工作職責加以細化,每天按照手術(shù)任務(wù)合理地安排手術(shù)人員,并合理地配備護理人員[6]。
1.3 觀察指標
比較兩組患者手術(shù)準備情況、醫(yī)患滿意度、護士考核成績。
1.4 統(tǒng)計學處理
采用SPSS12.0軟件進行分析,計量資料采用t檢驗,計數(shù)資料采用x2檢驗,P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組患者手術(shù)準備情況對比分析
觀察組手術(shù)時間、手術(shù)物品準備完善率、記錄合格率及工作效率均顯著高于對照組(t=3.267,x2=5.228,4.386,4.397,P<0.05)。見表1。
2.2 兩組醫(yī)患滿意度及護士考核成績對比分析
觀察組醫(yī)患滿意度及護理考核成績均顯著高于對照組(x2=4.209,5.271,t=3.995,P<0.05)。見表2。
3 討論
隨著人們的法律意識的不斷提高與增強,醫(yī)療安全問題被提上日程,受到了人們的高度重視與關(guān)注[7]。醫(yī)護工作人員應(yīng)該保持較高的警惕性,努力降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生率及其他手術(shù)風險事件的出現(xiàn),確保風險因素,對實際病情進行觀察,并作出相應(yīng)的充分準備。然而由于很多患者對手術(shù)了解的知識很少,目前尚存在著這樣那樣的消極負面問題,不良情緒往往會對治療的效果產(chǎn)生較大的影響[8]。所以,不僅要求具有熟練掌握技術(shù)操作的能力,同時也對護理提出了更高、更好的要求,護理工作已從單純的疾病護理轉(zhuǎn)向以患者為中心的整體護理?!盁o縫隙護理”是一種嚴密銜接的護理過程,護理人員術(shù)前與患者及家屬進行充分溝通,針對其存在的心理顧慮及提出的問題逐一解釋,對患者進行心理疏導,術(shù)前做好充分準備工作,術(shù)中積極主動地配合臨床醫(yī)生和麻醉師,術(shù)后密切觀察患者的生命指標及病變部位的變化,護送患者入病房,并做好交接班工作,使患者積極主動配合治療,不斷提高護理質(zhì)量,為術(shù)后取得良好的治療效果奠定了基礎(chǔ)[9-10]。在手術(shù)中實施“無縫隙護理”能夠提高護理效率,縮短手術(shù)時間,具有良好的效果。但不僅要求護理人員為患者提供必要的服務(wù),而且要求提供的服務(wù)注重患者的感受,護理工作已從單純的疾病護理轉(zhuǎn)向以患者為中心的整體護理?!盁o縫隙護理”是一種嚴密銜接的護理過程,護理人員術(shù)前與患者及家屬進行充分溝通。“無縫隙護理”管理在很大程度上增強了主動服務(wù)意念、提高了護理工作人員的考核素質(zhì),大大提高了患者及醫(yī)生對護理的滿意度[11-13]。
(下轉(zhuǎn)第頁)
(上接第頁)
綜上所述,“無縫隙護理”模式在手術(shù)室護理中的應(yīng)用效果顯著,具有較高的應(yīng)用價值,值得在臨床護理中加以推廣及普及。
[參考文獻]
[1] 陳佳.開展無縫隙護理對提高護理工作滿意度的影響[J].中國醫(yī)藥導報,2012,9(4):134-136.
[2] 潔貞,周美英.全人護理理念對手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的影響[J].中國當代醫(yī)藥,2012,19(15):130-131.
[3] 陳瀚熙,趙瑜,藍惠蘭,等.無縫隙護理管理在危重癥監(jiān)護病房的應(yīng)用實踐[J].解放軍護理雜志,2011,28(16):62-65.
[4] 龔錦,普鷹,張瑩,等.不同體位人手術(shù)室對患者術(shù)前心理的影響[J].上海護理,201l,11(5):15-17.
[5] 汪桂琴.手術(shù)患者2369例的全程無縫隙護理[J].中國誤診學雜志,2008,8(26):6470-6471.
[6] 武艷會.手術(shù)室護理安全隱患和預(yù)防措施探討[J].臨床合理用藥雜志,2013,6(4):178-179.
[7] 莫永蘭.全程無縫隙優(yōu)質(zhì)服務(wù)在中醫(yī)康復區(qū)的應(yīng)用[J].中國實用護理雜志,2011,27(29):69-70.
[8] 黨玉連,李秀婷,胡家墻.手術(shù)室三級無縫隙質(zhì)量管理的落實及效果分析[J].護士進修雜志,2011,26(18):1719-1720.
[9] 張穎,周立.手術(shù)室護士實施術(shù)前訪視內(nèi)容標準的研究[J].中華護理雜志,2011,46(4):361-363.
[10] 普鷹,龔錦,岑剛,等.腹腔鏡胃腸術(shù)中低體溫的危險因素分析[J].護理研究,2011,25(11A):2871-2872.
[11] 周慧芬,賀彩芳,潘夏蓁.手術(shù)室護理質(zhì)量評價標準的改進[J].中國醫(yī)院,2008,12(8):40-41.
[12] 李海霞,李娟.“舒適服務(wù)”在手術(shù)室護理工作中的實施研究與體會[J].中國醫(yī)學創(chuàng)新,2013,10(6):76-77.
[13] 王玉琴.人性化健康教育在手術(shù)室護理中的應(yīng)用[J].中國社區(qū)醫(yī)師,2012,14(19):375.
(收稿日期:2014-04-25)