“家園”教育中多媒體的運(yùn)用

李芳

摘 要：這里所講的“家園”教育是指家庭教育和幼兒園教育相互配合對幼兒進(jìn)行的教育，而且在文章中所談到的多媒體運(yùn)用也不是指對幼兒教育時的運(yùn)用，而是幼兒園召開幼兒家長會時給家長播放的視頻音像資料，是記錄幼兒在園生活、娛樂的視頻。毋庸置疑，這是一大創(chuàng)新，很有擴(kuò)大價值。

關(guān)鍵詞：家園教育 家長會 多媒體

每個幼兒接受的教育總是先從家庭開始的，家庭教育及其家長的教育態(tài)度和方法是幼兒成長的重要基礎(chǔ)。對于進(jìn)入幼兒園的幼兒來說，幼兒園及教師如何做好幼兒家庭教育的相互溝通和配合，進(jìn)而在幼兒教育工作中步調(diào)一致，是做好幼兒教育工作的必要條件。家園聯(lián)手，形成合力，將會給幼兒教育開創(chuàng)新局面。

一、幼兒園家長會與PPT

幼兒園與家庭聯(lián)系的方式有個別方式和集體方式兩大類，而家長會是集體方式中一種較為常見的方式。對于培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，鞏固幼兒對知識技能的掌握，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，都具有重要作用。

1.幼兒園開家長會的任務(wù)

幼兒園家長會的任務(wù)是向家長介紹幼兒園教育工作情況和要求，以取得家長的理解、支持與配合，使得家庭教育與幼兒園教育工作步調(diào)一致；向家長介紹較為全面的家庭教育知識和方法，幫助家長解決幼兒教育過程中的疑難問題，進(jìn)而提高幼兒家庭教育的水平；定期向家長匯報幼兒園教育工作及幼兒在園表現(xiàn)，聽取家長的意見，交流雙方教育工作經(jīng)驗，研討教育工作中的困難和問題，從而不斷改進(jìn)和提高幼兒教育工作質(zhì)量。

家長會是幼兒園與家庭集體聯(lián)系方式中的一種傳統(tǒng)方式，一般情況下可分為全園家長會和班級家長會，就班級家長會而言，是教師根據(jù)本班幼兒的具體情況，向全班家長介紹或討論幼兒園和家庭中教育幼兒的內(nèi)容和方法的一種方式。

2.PPT及其在班級家長會中的作用

（1）PPT的概念

什么是PPT呢？PPT也就是我們通常所稱的“幻燈片”，是由微軟公司推出的一款圖形演示文稿軟件，它的全稱為“PowerPoint”，一套完整的PPT文件一般包含：片頭動畫、PPT封面、前言、目錄、過渡頁、圖表頁、圖片頁、文字頁、封底、片尾動畫等，所采用的素材有：文字、圖片、圖表、動畫、聲音、影片等，當(dāng)然每個人設(shè)計的要求和演示也會根據(jù)自己的需要有所不同。

（2）PPT在家長會中的特點(diǎn)

為了讓幼兒教師更快熟悉其所教幼兒們的更多情況，讓幼兒家長們更好配合教師，了解幼兒園、了解孩子在幼兒園的各方面的情況，為了讓幼兒家長們相互了解，學(xué)習(xí)取經(jīng)，我園在開學(xué)初召開了“新學(xué)期家長會”。本學(xué)期的家長會與以往的家長會有點(diǎn)不同，在曾園長的指導(dǎo)下每班都制作了PPT，這在我們幼兒園還是頭一次。

家長會是家長給教師各項能力直接打分的時候。一次成功的家長會，不僅僅能促進(jìn)教師與家長很好溝通，還能在教師的教學(xué)工作中通過家園合作起到事半功倍的作用，其重要性不言而喻。PPT既能提供圖像、文字、圖表、符號等視覺信息，同時又能傳遞言語、音樂和其他音響等聽覺信息，并且操作靈活、形式多樣，可以根據(jù)需要進(jìn)行重放、慢放、快放、靜止畫面等，還可以進(jìn)行人機(jī)間的交互學(xué)習(xí)活動。因此，一個圖文并茂、生動形象的PPT遠(yuǎn)比單調(diào)的背稿件，毋庸置疑要先進(jìn)得多。運(yùn)用這種現(xiàn)代化信息技術(shù)手段更具吸引力和感染力，通過聲、光、色及動畫等多角度來刺激家長的感官，又通過畫面中字體的大小、顏色、格式的變化，文字插入的不同方式等效果來集中家長的注意力，激發(fā)他們的興趣，充分調(diào)動了家長的積極性，加深家長的理解和記憶，使原本抽象枯燥的內(nèi)容豐富有趣。

二、PPT在家長會上的應(yīng)用及要求

PPT以其直觀、生動、可視性而為學(xué)校教育廣泛應(yīng)用，在幼兒園班級家長會中，其應(yīng)用表現(xiàn)在以下方面：

1.充分展示班級所有兒童在班中的表現(xiàn)

PPT要展示出全班所有兒童的全面性，使家長看到自己的孩子在班上的表現(xiàn)。在家長會上，教師介紹班級教師時，采取結(jié)構(gòu)圖形式，身份關(guān)系、班級角色、教學(xué)內(nèi)容、教育責(zé)任等一目了然。家長了解了各位教師的職責(zé)，以后有需要可針對性地詢問。為了讓家長全方位地了解幼兒在園時的學(xué)習(xí)、生活、游戲活動，教師把平時拍攝的圖片，放入并進(jìn)行文字說明，并就家長的提問由教師一一作出回答，家長看見自己的孩子時非常開心，喜不自勝地說：“我家寶寶在這兒，你家寶寶在那兒?！彪S著一張張圖像的展示，家長的情緒越來越高，整個會場的氣氛達(dá)到高潮。這樣增進(jìn)了家長與家長的互動，家長與教師的互動，家長與幼兒的互動，加深了家長對幼兒園的了解，加深了家長對教師的認(rèn)識，加深了家長對教師工作的了解。

在展示PPT中，要給全班每個幼兒都表現(xiàn)出來，就是最不出眾的幼兒，也要給其單獨(dú)的再現(xiàn)畫面，使家長感覺到，我的孩子也受到了老師的關(guān)注，從而認(rèn)識到自家的孩子在班上表現(xiàn)也是不錯的，更加堅定了培養(yǎng)孩子的信心。

2.提供家長具體直觀的可視性材料

在傳統(tǒng)的家長會中，盡管教師熟記稿件，講解時娓娓動聽，家長也只能是粗略地想象，并不能留下很深的印象。如教師要展示幼兒在園的休息情況，特別是幼兒午睡情況，就要拍攝了幼兒午休時的視頻，讓家長了解幼兒在園是怎么入睡的：午飯后教師先帶幼兒散步，散好步井然有序地上衛(wèi)生間，上完衛(wèi)生間后進(jìn)入睡房，在教師的鼓勵、表揚(yáng)聲中脫鞋、脫衣，像個小大人，完全沒有在家時的嬌氣，遇上難脫的衣服不是哭鼻子，而是走到教師面前禮貌地說“請”，幼兒睡下后，教師一個一個地整理好被子，給幼兒蓋蓋好，幼兒在教師的故事聲中慢慢、慢慢地入睡，這時，給每個幼兒特寫，配上柔美溫馨的輕音樂，家長看著自己孩子甜美的臉，聽著溫馨的音樂，感動之情不言而喻，不住地交口稱贊：“老師，您們真辛苦！老師，孩子交給您們我們放心了！”這樣就不再是教師空講，家長空想，而是講有所依，解有所據(jù)，使家長會新穎直觀，把抽象的解說過程具體化了。

3.認(rèn)真做好班級家長會的準(zhǔn)備工作endprint

在家長會前，我園教師認(rèn)真準(zhǔn)備，動畫、聲音，各具特色，內(nèi)容豐富，形式多樣，把幼兒園計劃，自己的想法，孩子的成長，家長須知，如何讓家長更好地了解幼兒園的教育教學(xué)等進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。短暫的家長會，拉近了家長和幼兒老師的距離，拉近了幼兒園和家長的距離。雖然這次有些班級家長會PPT存在文字字體過小和坐遠(yuǎn)處的家長看不清楚等不足，但我相信，只要我們勇敢嘗試，不斷努力，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，投入更多的時間和精力，以后的家長會都將會開展得更豐富、更多彩，讓幼兒教師和家長每一次交流和傾聽都有更大的收獲！

三、運(yùn)用PPT要注意的幾個問題

開家長會，其根本就是做到幼兒園的教師與家長的密切聯(lián)系，相互交流教育的方法與內(nèi)容。因此，應(yīng)用PPT時，要體現(xiàn)出孩子的發(fā)展，找到每個孩子的特點(diǎn)，有針對性地教育孩子，從而促進(jìn)孩子健康成長。

1.尊重家長的教育及生活方式

在每一個家庭中，對兒童的教育方式都會有自己的特點(diǎn)，同時每個家長都有自己不同的工作及任務(wù)，只有充分尊重了家長的工作及生活需要，才能做到尊重家長，才能調(diào)動每個家長的積極性和主動性，進(jìn)而使家長主動配合幼兒園做好幼兒的教育工作。在PPT的展示中，要選出家長能接受的影像資料，加深家長對幼兒園教育的好印象及擺正家園配合教育的態(tài)度。

對于運(yùn)用家長會，幼兒園的教師可預(yù)先去了解各個幼兒的家庭教育及生活的實(shí)際，提取好的材料，并以影像資料的形式保留下來，以便在下次的家長會中，能展示幼兒家庭教育的實(shí)際，使每一個幼兒家長認(rèn)識到教育孩子，都是身邊的事情。

2.區(qū)別對待每個兒童及其家長

召開幼兒園的班級家長會，目的不是為了家長到幼兒園來的次數(shù)，而是為了及時交流和溝通幼兒教育的情況，所以每個學(xué)期召開幼兒園的班級家長會不宜過頻，一個學(xué)期以五個月計算，召開家長會每月不能超過一次，一個學(xué)期以三至四次為宜。這樣，既做到與家長的相互溝通，也不影響到家長自身的工作。由于家長都有各自不同的生活及工作環(huán)境，因此召開家長會要結(jié)合家長的實(shí)際，考慮到不同層次的家長的情況及其困難，不增加家長的額外負(fù)擔(dān)，對不同的家長要提出不同的要求，給每位家長提供一定的指導(dǎo)和幫助，從而使每個家長都能做好其力所能及的教育工作，進(jìn)而不斷增加家長的教育信心。

3.注意聽取家長的教育意見及反饋

幼兒園既要向廣大家長宣傳幼兒園教育教學(xué)的內(nèi)容及方式，也要積極聽取和吸收家長在幼兒教育方面的信息，無論家長是積極或是消極的反饋信息，都要全面聽取，積極分析，認(rèn)真處理。在每一次展示了班級幻燈片后，要向廣大家長提出征詢的問題，認(rèn)真聽取家長的看法及建議，從而為幼兒園的教育教學(xué)方式及內(nèi)容提出有益的參考信息，以便改進(jìn)提高。

總之，教育和培養(yǎng)幼兒是一個長期的任務(wù)，“十年樹木，百年樹人”，國家及社會的未來，都寄托在今天的新生一代，所以幼兒園及家庭教育是任重而道遠(yuǎn)，只有全體幼兒園教師及所有家長充分認(rèn)識及理解，并能積極主動配合，終能取得圓滿的教育效果。家長會中積極應(yīng)用PPT，則可使家長能更直觀地看到孩子在幼兒園中的表現(xiàn)及活動，進(jìn)而更好地取得家長對幼兒園教育的認(rèn)同及積極參與，最終達(dá)到幼兒教育的目標(biāo)。（作者單位：江西省武寧縣幼兒園）

責(zé)任編輯：祝維寧endprint