有夢(mèng)的人最幸福

李翼

昏黃的燈光下，一支筆，一摞厚厚的作業(yè)本，一個(gè)全神貫注的背影；明亮的教室里，一本書(shū)，一群活潑可愛(ài)的孩子，一位神采飛揚(yáng)的老師。那是我的母親，從我懂事那天起，她總是和孩子們?cè)谝黄穑秊橛仔〉暮⒆娱_(kāi)啟智慧之門(mén)，她是愛(ài)和美的化身，她也是我的夢(mèng)。做一名像媽媽一樣愛(ài)學(xué)生也被學(xué)生愛(ài)的老師，成為我兒時(shí)心中一個(gè)美麗的夢(mèng)。

光陰荏苒，當(dāng)年的小姑娘轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大成人，在填報(bào)高考志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了自己童年時(shí)的夢(mèng)——師范院校。大學(xué)畢業(yè)，我如愿成為一名中學(xué)教師。從教11年，和學(xué)生朝夕相處，每天帶領(lǐng)他們穿行于文學(xué)的海洋，每天感受他們的喜怒哀樂(lè)，陪伴著他們成長(zhǎng)，我的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。和一群天真爛漫心中有夢(mèng)的孩子在一起，我的夢(mèng)越來(lái)越多，越來(lái)越美。

我希望他們身心健康，我希望他們有遠(yuǎn)大的志向，我希望他們抓住青春努力奮斗，我希望他們度過(guò)快樂(lè)的高中時(shí)光，我希望他們將來(lái)都是社會(huì)的棟梁，我還希望……每天，我都在做夢(mèng)，這些夢(mèng)，讓我振奮，讓我警醒，讓我時(shí)刻感到肩上沉甸甸的責(zé)任。

做一名有夢(mèng)的教師，需要責(zé)任和付出。我常常告誡自己，對(duì)學(xué)生，要像對(duì)自己的家人，要對(duì)得起自己的良心。每個(gè)孩子，都是每個(gè)家庭的希望，他們就像一塊塊璞玉，需要老師精心打磨，方能成為瑩潤(rùn)的美玉，從而成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。老師的責(zé)任，就在于愛(ài)護(hù)他們，教育他們，讓他們明白人存在的意義。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程就需要老師的無(wú)私付出，這也正是老師的偉大之處?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，在每一個(gè)平凡的日子里，在每一件瑣碎的事情中，展現(xiàn)自己的價(jià)值，將自己的愛(ài)和青春都奉獻(xiàn)給學(xué)生。

做一名有夢(mèng)的教師，需要堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。每一位教師都是普通人，難免會(huì)有家庭的牽絆，也會(huì)遇到學(xué)生和家長(zhǎng)的不理解，還會(huì)有來(lái)自社會(huì)的種種誘惑。這時(shí)，就需要我們有一顆平常心，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難和挫折，堅(jiān)持自己的夢(mèng)，穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)走下去。2008年2月，我的學(xué)生即將高考，這時(shí)，我的孩子在我的肚子里悄然孕育。他的孕育注定是艱難的，每天兩個(gè)班至少6節(jié)語(yǔ)文課，還有繁雜的班主任工作，他一直陪我堅(jiān)持；“5﹒12大地震”，我通宵在操場(chǎng)上守護(hù)避災(zāi)的學(xué)生，吃不下，睡不好，他一直陪我堅(jiān)持。雖然我沒(méi)能給他一個(gè)安逸舒適的成長(zhǎng)環(huán)境，但我知道，他在健康成長(zhǎng)，因?yàn)?，我每天帶領(lǐng)高三學(xué)生拼搏沖刺的堅(jiān)強(qiáng)精神，是我給予他的最好胎教。2011年，又一屆高三，他才2歲多，實(shí)在無(wú)暇照顧，我送他去了遙遠(yuǎn)的老家。望著他眼淚汪汪、依依不舍的樣子，我只能在他熟睡的時(shí)候悄悄離開(kāi)。我心疼我的孩子沒(méi)有媽媽的陪伴，但我更心疼高三的孩子，如果沒(méi)有班主任的引領(lǐng)，他們?nèi)绾文軟_過(guò)那黑色的高三。所以，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，也選擇了堅(jiān)持。孩子沒(méi)有母親的陪伴，只是暫時(shí)的，他終會(huì)健康長(zhǎng)大；而學(xué)生因?yàn)槲业膱?jiān)持，順利走過(guò)了人生中最關(guān)鍵的時(shí)刻。

因此，做一名有夢(mèng)的教師，常常感到無(wú)比幸福。每個(gè)節(jié)日，常會(huì)收到他們真摯的祝愿；疲憊之時(shí)，有他們貼心的問(wèn)候；開(kāi)心之時(shí)，有他們一起分享。一屆又一屆的孩子，在我的愛(ài)護(hù)下健康成長(zhǎng)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，以突出的工作業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)。去年我生日那天，當(dāng)我如平常一樣走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孩子們整整齊齊站立著，一起為我唱起了生日歌。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有卡片，卻有孩子們真摯的笑臉，還有黑板上溫馨的話(huà)語(yǔ)——“老師，生日快樂(lè)”。有生如此，夫復(fù)何求！所有的感動(dòng)全在心頭。

心中有夢(mèng)，才會(huì)有愛(ài)；心中有夢(mèng)，才會(huì)幸福。我的心中一直有夢(mèng)，它們已經(jīng)生根、發(fā)芽，終有一天，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！endprint