怎樣做一名好教師

張書杰 李冬艷

中圖分類號：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）13-160-01

主持人：屏幕中播放的是2013年度《感動中國》被譽(yù)為冰雪為容玉作胎的最美女老師——張麗莉的頒獎畫面。這段視頻帶我們走進(jìn)了愛與感動的海洋，讓我們依然相信這個世界真愛的存在。今天，我將和我的團(tuán)隊——水泥小學(xué)的老師們就強(qiáng)師德、提師能、練師藝、行師道四個板塊來說說怎樣成為一名新時期的好老師，希望我們的感悟能帶給大家一縷清爽，一絲感受，一點啟示……現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第一板塊：

一、師德載物篇 —— 感動最美的教師

1、做一名最美的教師、看完了這段視頻，我的心再一次被洗禮和震憾，在感動之余，也讓我想起了朝夕相伴在我身邊的一些老師，他們有的雖已接近花甲之齡，鬢角斑白的她們卻依然活躍在講臺上，谷敏老師今年已經(jīng)五十三歲，班主任生涯已35年，比我的年齡還大，每天早晨都是七點來到了學(xué)校，工作兢兢業(yè)業(yè)，講課神采飛揚(yáng)。一次大手術(shù)后一周她就回到了工作崗位，她那顆跳動的不老童心和對教育的執(zhí)著熱愛，讓我感受到了谷老師執(zhí)著的美麗！

2、不光是谷敏老師，還有這樣一位老師，每到冬季就穿著冰靴，推著冰車，澆冰場，掃冰場，訓(xùn)練速滑的體育教師，他就是水泥小學(xué)后勤主任蘇寶軍，幾十年如一日不曾間斷的奉獻(xiàn)，為上級輸送了幾百名速滑運(yùn)動健將，談到這些他總是爽朗的一下，“這有啥，咱就是干這個的”，樸素的語言卻讓我感受到了北方男人粗獷豪放的魅力。

3、給“特殊學(xué)生”特別的關(guān)愛。還有這樣一名教師，在她教過的班級里有一個學(xué)生。六歲失去父母。從此，一個與她毫無關(guān)系的孩子走進(jìn)了她的生活，他多了一個兒子。她給他輔導(dǎo)功課，洗衣服，剪指甲，讓愛人帶著他去洗澡，六一兒童節(jié)帶著他去公園……

主持人：剛才大家分別從多個方面亮出了要成為一名好老師的諸多要素，展示了水泥教師的點點滴滴，那么在教學(xué)中如何做才能讓好老師更有魅力、更能吸引學(xué)生呢？讓我們帶您一起走進(jìn)第二板塊:

二、師能精湛篇 —— 成為有魅力的教師

1. 追求課堂的簡約

課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，我覺得新時期下課堂也應(yīng)該是簡約的。教育的簡化有這樣的三級水平：教育內(nèi)容的簡化；教育基本方法的簡化；教育過程細(xì)節(jié)的簡化。只有在簡約的課堂中我們才能給孩子更多的時間，更大的空間，才能給自己更多的解放

2、為了追求高效課堂

我校的老師們不斷優(yōu)化他們的課堂，從而一舉在省市區(qū)的各級講臺上獨領(lǐng)風(fēng)騷，省級說課賽課均獲特等獎，說講評獲特等獎第一名，把水泥小學(xué)生本課堂理念植入人心

3、豐富我們的表情

我又想到一點，我們在課堂上還應(yīng)豐富自己的表情。表情是教師開展課堂教學(xué)的晴雨傘。在很大程度上決定著教師教學(xué)效果的好壞，學(xué)生學(xué)習(xí)效率的高低。如果教師精神飽滿、神采奕奕地站在講臺上，學(xué)生也會心情愉快，接受知識快，思維敏捷，反過來又對教師較好的完成教學(xué)目標(biāo)產(chǎn)生積極的影響。

主持人：各位老師的所講所述真的讓我很動情，讓我有一種感悟：想成為一名好老師真的不容易！下面讓我們共同聆聽第三板塊：

三、師藝馨香篇 —— 做一個完善的人

1、有顆成為名師的心

成為一名好老師是不是就一定要成為名師呢？ 成為名師，它并不是一朝一夕的事，也并不是我們所有的老師通過自己的努力都能成為名師。即使這樣我們也一定要有一顆成為名師的心。名師其實離我們并不遙遠(yuǎn)，很可能我們暫時無法消化名師的思想和理論，但至少我們可以踏著名師成長之路，一步步向他們靠近。真正的去享受在這個追求的過程中所帶給我們的幸福與激情。

2、精彩人生需筆耕

的確如此，一個好老師必須緊跟時代前進(jìn)的步伐，不斷提高自身素質(zhì)。提高自素質(zhì)的方式有很多，我覺得堅持寫作就是一個有效途徑。教師的寫作，其實很簡單。只要你正確對待你的課堂、學(xué)生、教材，注意教育的每一個細(xì)節(jié)，注意你自己思想的發(fā)揮與創(chuàng)造，然后，寫出你的教育感悟就可以了?！安皇亲霾坏剑窍氩坏健?。寫作，從你的思想開始，開始你新的人生征程，你會發(fā)現(xiàn)，你的天空將更加精彩有趣。

3、踏實的鉆研

與薄老師接觸的幾年時間里，給我最大的感受就是踏實，深沉。雖然薄老師從來不去表達(dá)什么，但是他的每一節(jié)課卻是那么扎實，一絲不茍。他每天是通勤中最早來到學(xué)校的一個，我每天早上經(jīng)過他的班級時都會看到薄老師在整理上課要用到的課件，靜靜的教室里他是那么專注、認(rèn)真，我也很少去主動的與薄老師打招呼。因為我怕打亂了這份寧靜。雖然薄老師沒有在各級賽課中展示過，雖然他也沒有什么轟轟烈烈事跡，但是他卻用一種平實、務(wù)實詮釋了一個好老師的真正含義。久久的讓我們感動于心。

主持人：是好老師各方面要全面發(fā)展，今天參加論壇的各位老師都是我校的精英，在學(xué)校是是骨干，在家里也是好手，不難看出各位的幸福指數(shù)都是超高的，如何才能事業(yè)家庭雙豐收呢？讓我們進(jìn)入第四個板塊。

四、師道高遠(yuǎn)篇 ——做一個充滿情趣的人

1、讀書，是教師的一種生活

我認(rèn)為好老師應(yīng)該是一個充滿情趣的人，我們要把讀書當(dāng)做一種生活，讀書既可以保持教學(xué)的“源頭活水”，保持職業(yè)不倦不殆的活力，又可以保持心靈的潤澤、靈魂的高尚，從而使自己成為一個有思想、有智慧的好老師。一個喜歡讀書的教師，具有感應(yīng)世界、獨立思考的能力，能帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里神游，能敞開胸懷接納學(xué)生的個性，充分發(fā)掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造力，開拓出更加深刻的心旅。

2、要有良好的心態(tài)

好教師，一定要有一個良好的心態(tài)。對于教師而言，生活與享受生活、上課與享受上課、教育與享受教育完全不一樣的。水泥小學(xué)有大半老師都在通勤，每天往返兩個小時，一年行程6400公里，邀晨攬月，上班途中我們欣賞四節(jié)的變化，下班途中我們領(lǐng)略著鄉(xiāng)村的風(fēng)光，車窗外無論雪花紛飛的嚴(yán)冬或是雨花撲簌的秋日，車廂內(nèi)依然笑語歡歌.

3、健康，是人生最寶貴的財富

我認(rèn)為一個好老師，還要有健康的身體，才能更好地從事教育。健康是人生最大、最寶貴的財富，努力工作是肯定的，但鍛煉身體也是必需的。不論是老教師、中年教師、還是年輕教師，對于每個人來說，應(yīng)該做的是幾十年如一日的不停的儲蓄健康，為自己的健康體魄和幸福奠定一個堅實的基礎(chǔ)，給自己一個美麗的明天。

主持人：結(jié)束語：嗯，說得真好，我們不會講轟轟烈烈的語言，沒有做出驚天動地的大事，但我們有對“教書育人”這四個字的堅持和這份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。教師美，少年美，則中國美；教師最美，學(xué)生最美，則定能引領(lǐng)中國最美。 教育強(qiáng)，則國強(qiáng)，教師群體的強(qiáng)大，才能助推中國夢早日復(fù)興！