未成年人保護需要『空間擴容』

按照對未成年人生存空間的判斷，我國的未成年人保護法將保護體系劃分為家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護，編織了一張未成年人保護網。然而，這部法律實施20多年來，社會環(huán)境發(fā)生了巨大變化，未成年人的生活和成長空間也發(fā)生了重大變化。網絡時代和陌生人社會的到來，使未成年人的活動空間大為拓展，也對未成年人保護提出了更高要求。

空間的擴展首先表現(xiàn)為互聯(lián)網對未成年人生活空間的介入，尤其是新媒體的興起，讓父母、老師和孩子生疏起來。以前，父母只需要“偷偷”看一眼孩子的日記本，老師只需要找學生談談心或者安插幾個“耳目”，大體就可以掌握孩子的行為規(guī)律乃至內心世界。但是，現(xiàn)在的微博、微信等新媒體工具，孩子們總能熟練自如，大人們卻常常不明就里，導致了成人社會的焦慮。

這種焦慮并非空穴來風。有關未成年人涉網絡犯罪，或者互聯(lián)網上針對未成年人的犯罪，已經屢見不鮮。今天的孩子在網上接觸色情、暴力、恐怖等各種不良內容并非難事。以前，很多父母會說不回家的孩子“難管”，但現(xiàn)在他們發(fā)現(xiàn)天天宅在家里上網的孩子也面臨風險，網絡虛擬世界對未成年人心理和人格的影響，已經超越了傳統(tǒng)的家庭教育與學校教育。以前，父母、老師會希望，在社會與孩子之間建立起防火墻，把未成年人的活動范圍主要限定在特定區(qū)域與人群的社區(qū)中。然而，今天的成年人發(fā)現(xiàn)，即使是社區(qū)也充滿著種種誘惑和風險。

對比這樣的改變，未成年人保護法所構建的保護體系顯得過于宏觀，需要將網絡虛擬空間和社區(qū)等納入未成年人保護體系的范疇，并進行頂層設計與系統(tǒng)完善。借鑒先進理念，我國有必要確立國家親權原則和兒童最大利益原則，并以此作為我國未成年人保護制度的理論基礎與指導思想。

國家親權原則被稱為兒童福利制度的重要理論基礎。按照這一原則，國家是未成年人的最終監(jiān)護人，國家親權高于父母親權，強調的是未成年人保護的國家責任。例如，對于不適宜擔任監(jiān)護人的父母，國家有權力也有責任進行干預，撤銷其監(jiān)護人資格并重建監(jiān)護關系。

除此之外，完善的未成年人保護機制還應包括專業(yè)的法規(guī)、專業(yè)的機構、專業(yè)的人員、專業(yè)的程序以及專業(yè)的方法。這五大內容強調的不僅僅是未成年人保護機制的專門化，更強調的是其專業(yè)化。實現(xiàn)這兩大原則、五個專業(yè)要求，需要的不僅僅是人財物的優(yōu)先投入，更是一個“用心”的過程。

（摘自《鄭州日報》 姚建龍/文）endprint