信息環(huán)境下高校圖書(shū)館建設(shè)與管理淺析

【摘 要】當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)水平、知識(shí)文化產(chǎn)業(yè)白熱化發(fā)展的時(shí)代，受到這一大環(huán)境的影響，高校圖書(shū)館的建設(shè)與管理也逐漸傾向于現(xiàn)代化和信息化。高校圖書(shū)館是大學(xué)生吸收知識(shí)和拓寬眼界的主要場(chǎng)所，為了適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展需求，對(duì)其資源建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理進(jìn)行一系列的改革和創(chuàng)新十分必要。文章首先介紹了信息環(huán)境下高校圖書(shū)館的建設(shè)方針，再對(duì)其管理措施進(jìn)行了探討，最后做出總結(jié)。

【關(guān)鍵詞】信息環(huán)境 高校圖書(shū)館 建設(shè)與管理

0 引言

自我國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)以及越來(lái)越被人們所重視的精神生活促使著我國(guó)各省市和地區(qū)的圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展，其中，以各所高校中的圖書(shū)館的表現(xiàn)最為明顯。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)基本普及的今天，高校圖書(shū)館的建設(shè)需要更加迎合這一時(shí)代的特點(diǎn)才能滿足高校學(xué)生的需求，同時(shí)，在日常管理方面也應(yīng)當(dāng)實(shí)行一系列的改革才能維持其運(yùn)營(yíng)秩序、提高其管理效率。因此，文章就在信息環(huán)境的影響下如何構(gòu)建并管理適宜現(xiàn)代高校學(xué)生使用的高校圖書(shū)館這一話題做出探討，現(xiàn)闡述如下。

1 信息環(huán)境下高校圖書(shū)館的建設(shè)方針

目前，信息技術(shù)的高速發(fā)展為高校圖書(shū)館的建設(shè)提供了便利，而高校圖書(shū)館也應(yīng)充分遵循資金規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)化、特色化、資源共享的原則[1]，從圖書(shū)館的建設(shè)著手，以盡可能滿足現(xiàn)代大學(xué)生的需求。

1.1 加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)資源的經(jīng)費(fèi)投入

我國(guó)是一個(gè)注重文化與素質(zhì)教育的大國(guó)，近年來(lái)，教育部門對(duì)高校教育的嚴(yán)格把關(guān)帶動(dòng)了各所高校對(duì)圖書(shū)館的建設(shè)，越來(lái)越多的高校投入在圖書(shū)館文獻(xiàn)和館藏資源方面的資金呈現(xiàn)正比例攀升的勢(shì)態(tài)。然而，隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的電子圖書(shū)和文獻(xiàn)接踵而至，基于此，高校圖書(shū)館應(yīng)加大在電子資源方面的投資成本，進(jìn)一步拓寬電子文獻(xiàn)資料的收集渠道，以滿足高校學(xué)生的電子文獻(xiàn)資料的需求。除此之外，高校還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)信息化電子文獻(xiàn)平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的建設(shè)，以為高校圖書(shū)館的信息化發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

1.2 紙質(zhì)資源與電子資源合理化配置

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的出版物選擇以電子文檔的形式發(fā)表，讀者只需在有網(wǎng)絡(luò)的情況下動(dòng)動(dòng)手指便可翻閱，不僅省了時(shí)間也省了精力。因此，紙質(zhì)出版物越來(lái)越不受到讀者的青睞，高校學(xué)生們更是愿意直接下載txt文檔、word文檔以及pdf文檔的電子出版物進(jìn)行閱讀，且這些電子出版物大多數(shù)是免費(fèi)提供下載的[2]。然而，紙質(zhì)出版物卻有著其不可取代的作用，高校圖書(shū)館在收集和分配文獻(xiàn)資源時(shí)不能厚此薄彼，應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配好紙質(zhì)文獻(xiàn)與電子文獻(xiàn)的比例，以實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源優(yōu)化。

1.3 充分利用信息平臺(tái)以促進(jìn)電子資源共享

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息技術(shù)與通信技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代，因此，高校圖書(shū)館在建設(shè)時(shí)應(yīng)充分利用可用的信息平臺(tái)和通信資源，逐漸實(shí)現(xiàn)電子文獻(xiàn)資源共享，以此來(lái)滿足廣大大學(xué)生的需求。具體可以通過(guò)在高校圖書(shū)館中建立局域網(wǎng)、增設(shè)電子資源查閱平臺(tái)等來(lái)實(shí)現(xiàn)，同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，以達(dá)到第一時(shí)間獲取最新文獻(xiàn)資料和實(shí)事信息的目的。此外，不同高校之間也可以通過(guò)建立專門而統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)，以實(shí)現(xiàn)校園與校園之間的圖書(shū)資源共享。

2 信息環(huán)境下高校圖書(shū)館的管理策略

為了滿足信息化時(shí)代下大學(xué)生對(duì)圖書(shū)館使用的需求，僅僅對(duì)高校圖書(shū)館的建設(shè)加以干預(yù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，還在高校圖書(shū)館投入使用的過(guò)程中應(yīng)對(duì)其管理措施進(jìn)行創(chuàng)新和改革。

2.1 轉(zhuǎn)變管理理念

信息環(huán)境下的高校圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)擯棄傳統(tǒng)的管理理念，積極響應(yīng)并推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)程，及時(shí)轉(zhuǎn)變管理理念，以此推動(dòng)圖書(shū)館的良性發(fā)展。高校圖書(shū)館的管理人員應(yīng)充分凸顯圖書(shū)館管理理念的特色，例如加強(qiáng)圖書(shū)資源的整合與共享、實(shí)現(xiàn)不同高校圖書(shū)館間的合作、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流等，以充分轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念，達(dá)到提高圖書(shū)館管理水平的目的。

2.2 創(chuàng)新管理模式

一般來(lái)說(shuō)，高校圖書(shū)館的價(jià)值主要是通過(guò)為讀者提供良好的服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，在日常的工作中，圖書(shū)館工作人員需要將良好的服務(wù)理念和有效的服務(wù)手段充分貫徹到整個(gè)工作過(guò)程中。因此，對(duì)高校圖書(shū)館工作人員的管理模式進(jìn)行改革十分關(guān)鍵，可以從培訓(xùn)著手，加強(qiáng)其對(duì)圖書(shū)館工作的重視程度，使其對(duì)自身職能有更全面的了解。同時(shí)還應(yīng)建立相關(guān)的規(guī)章制度，并充分實(shí)施考核，根據(jù)個(gè)人的工作情況進(jìn)行相應(yīng)的人事調(diào)動(dòng)，以此來(lái)調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性。

2.3 提升服務(wù)質(zhì)量

高校圖書(shū)館的工作人員是大學(xué)生在進(jìn)入圖書(shū)館后最先接觸到的人員，因此，圖書(shū)管理員的綜合水平直接影響到了高校圖書(shū)館的整體服務(wù)質(zhì)量。因此，高校圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)管理員綜合素質(zhì)的重視程度，例如在圖書(shū)管理員的選拔過(guò)程中，對(duì)應(yīng)聘者的素質(zhì)進(jìn)行初步篩選，符合要求者才可被錄用。同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)在職圖書(shū)管理員的培訓(xùn)，通過(guò)組織學(xué)習(xí)的方式促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。此外，還應(yīng)建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)工作表現(xiàn)好的員工加以物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)欠佳的員工予以警告或相應(yīng)的處罰，以使員工樹(shù)立正確積極的工作態(tài)度，進(jìn)而保證其服務(wù)質(zhì)量。

3 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，為了滿足信息環(huán)境下當(dāng)代大學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的使用需求，文章對(duì)高校圖書(shū)館的建設(shè)方針進(jìn)行了探討，并對(duì)如何實(shí)施有效的管理做出了闡述，擬為我國(guó)高校圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展提供可靠的理論性依據(jù)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]韓亭，董泗利. 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館信息資源建設(shè)的原則與策略[J]. 現(xiàn)代情報(bào)， 2011，01（25）：297-299.

[2]伍娜堅(jiān). 淺論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館管理變革及管理創(chuàng)新[J]. 廣西大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2010，05（15）：341-343.

【作者簡(jiǎn)介】

宋茜（1977-），女，漢族，湖北洪湖市人，長(zhǎng)江大學(xué)碩士，湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院館員。研究方向：圖書(shū)館信息資源管理。