網(wǎng)絡(luò)文化背景下的高校圖書館文化建設(shè)探析

田海燕

（河南理工大學(xué) 圖書館，河南 焦作 454000）

隨著現(xiàn)代科技和信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化極為盛行，對高校圖書館文化建設(shè)產(chǎn)生一定的沖擊。在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化盛行的背景下，高校應(yīng)進一步切實加強圖書館的文化建設(shè)，充分發(fā)揮圖書館的文化育人功能。

一、充分認(rèn)識高校圖書館文化的深刻內(nèi)涵

高校圖書館文化是隨著高校圖書館發(fā)展而產(chǎn)生的，是文化建設(shè)在高校圖書館管理工作中的發(fā)展成果，是高校圖書館管理理念在實踐活動中的表現(xiàn)形式，是高校一種可貴的精神財富。它既是高校圖書館發(fā)展的內(nèi)在動力，又是規(guī)范高校圖書館員行為的軟實力。

高校圖書館文化是高校圖書館工作人員在服務(wù)育人、管理育人實踐過程中形成和發(fā)展起來的物質(zhì)文化、行為文化、制度文化與精神文化的總和，包括圖書館全體員工所認(rèn)可與遵循的規(guī)章制度、管理方式、活動環(huán)境、道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范、價值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念及形象等。即圖書館員工為讀者服務(wù)在意識形態(tài)與實踐行為上的表現(xiàn)形式與行為追求的準(zhǔn)則。

通常說來，高校圖書館文化包括物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化。圖書館物質(zhì)文化是指圖書館中獨立于人的意識之外的客觀存在的總和，如館舍建筑、技術(shù)設(shè)備、物資設(shè)施和文獻信息資源等，要通過圖書館建設(shè)、合理布局、美化裝飾等各種物化形態(tài)營造優(yōu)良的環(huán)境氛圍。圖書館行為文化是指圖書館工作人員在工作、生活中所體現(xiàn)的，有價值的能促進文化育人及社會發(fā)展的經(jīng)驗與創(chuàng)造性活動。高校圖書館要通過有目的、規(guī)律與特色地組織開展宣傳、教育、學(xué)術(shù)研究及競賽娛樂等活動，體現(xiàn)獨特的行為文化風(fēng)韻。圖書館制度文化是指圖書館的政策法規(guī)，以及圖書館內(nèi)部的規(guī)章制度、組織機構(gòu)等，是圖書館依法治館、以德治館的法則，是完成各項任務(wù)、實現(xiàn)圖書館目標(biāo)的重要手段?？茖W(xué)合理的圖書館制度文化為鑒定館員和讀者的品質(zhì)、人格和行為等提供了內(nèi)在尺度，使館員與讀者在制度的約束下養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。圖書館精神文化是指圖書館員工在長期的工作實踐中所形成的一種相對穩(wěn)定的思想行為風(fēng)尚，包括館員的價值觀念、政治態(tài)度、精神面貌、思想情操和職業(yè)道德等各種群體意識和群體精神。其中價值觀是核心，是圖書館全體員工對圖書館事業(yè)的追求、志向及意義等看法趨于一致時所形成的總體觀念?？傊?，圖書館內(nèi)涵的各個方面是有機統(tǒng)一、不可分割的整體，其中物質(zhì)文化是載體與基礎(chǔ)，行為文化是過程與推動，制度文化是條件與保障，精神文化是靈魂與核心，它們在交融互動中共同促使高校圖書館文化形成豐富的內(nèi)涵和特有的風(fēng)格。

二、高度重視高校圖書館文化的重要功能

網(wǎng)絡(luò)文化背景下，高校圖書館是傳承與創(chuàng)新文化的基本場所，也是校園文化建設(shè)的核心陣地，更是學(xué)校教學(xué)育人的重要基地。加強高校圖書館文化建設(shè)，不僅能積極推動圖書館的自身建設(shè)與人際管理，而且能切實促進高校校園文化建設(shè)與文化育人。綜合而言，我們要高度重視高校圖書館文化如下幾種重要功能。

1.凝聚功能。

高校圖書館文化一旦形成，對圖書館工作人員就具有很強的凝聚作用。通過弘揚圖書館的職業(yè)道德與精神文化，館員普遍接受與認(rèn)同，并通過理解內(nèi)化為自身的信念，增強工作自覺性，并有機整合全體館員的智慧和力量，充分發(fā)揮圖書館團隊的凝聚作用。

2.導(dǎo)向功能。

高校圖書館文化能對館員及讀者的思想與行為產(chǎn)生顯明的導(dǎo)向作用。一方面，它可以影響和規(guī)范館員的價值觀念、目標(biāo)追求等，對館員的思想與行為產(chǎn)生引導(dǎo)作用。另一方面，它可以影響和引導(dǎo)讀者的學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方式等，對讀者的思想與行為產(chǎn)生引領(lǐng)作用。

3.激勵功能。

高校圖書館文化具有重要的激勵功能，不僅能挖掘人的潛能，調(diào)動人的工作積極性，充分發(fā)揮人的潛力和主動創(chuàng)造性，還能積極協(xié)調(diào)人際關(guān)系，加強部門協(xié)作，營造良好的環(huán)境與氛圍，鼓勵創(chuàng)新。

4.育人功能。

高校圖書館文化的各個方面都具有積極的育人功能。優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境可以育人，正面的行為活動也可以育人；科學(xué)的制度管理能夠育人，積極的精神態(tài)度也能夠育人。優(yōu)秀文化還能提升服務(wù)質(zhì)量與水平，實現(xiàn)全過程、全方位地服務(wù)育人。

三、積極探索高校圖書館文化建設(shè)的有效途徑

隨著經(jīng)濟全球化及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各種網(wǎng)絡(luò)思想文化相互激蕩與交融，人們對精神文化的需求日益增長，高校圖書館文化建設(shè)面臨諸多挑戰(zhàn)。但隨著我國文化事業(yè)的發(fā)展和文化體制改革的不斷深入，高校圖書館文化建設(shè)在社會主義核心價值體系建設(shè)中具有非常重要的作用。因此，我們要積極探索高校圖書館文化建設(shè)的有效途徑，認(rèn)真做好“一個規(guī)劃”和“四項建設(shè)”工作，大力弘揚、傳承與創(chuàng)新社會主義先進文化。

1.堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，制定科學(xué)系統(tǒng)的高校圖書館文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。

高校圖書館的核心價值觀是高校圖書館文化建設(shè)的根本，代表著高校圖書館的價值取向和精神追求。要大力弘揚社會主義核心價值觀，加強職業(yè)道德與精神文明建設(shè)，彰顯高校圖書館的價值力，切實推進高校圖書館文化建設(shè)。同時，高校圖書館文化建設(shè)必須遵循文化發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，既要尊重科學(xué)，又要不斷創(chuàng)新；既要吸取世界高校圖書館文化的先進理念與成功經(jīng)驗，又要結(jié)合我國高校圖書館文化建設(shè)的實際情況。還必須高瞻遠矚，加強頂層設(shè)計，把高校圖書館文化建設(shè)納入圖書館及學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃中，制定高校圖書館文化可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)戰(zhàn)略方略，制訂科學(xué)合理的中長期發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃，有計劃、分步驟地推進高校圖書館文化建設(shè)。

2.創(chuàng)設(shè)高品質(zhì)的圖書館環(huán)境氛圍，以高品位的物質(zhì)文化陶冶人。

高校圖書館是傳播科學(xué)文化知識，陶冶人文情操，提升讀者思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)的多功能一體化的重要平臺。因此，要積極營造高品質(zhì)的圖書館環(huán)境氛圍。高校圖書館優(yōu)雅的館舍建筑、現(xiàn)代信息化的服務(wù)設(shè)施、系統(tǒng)化的學(xué)科文獻資料，以及多功能性的學(xué)術(shù)報告廳、宣傳展覽廳等硬件設(shè)施，既可為校園物質(zhì)文化建設(shè)提供良好的物質(zhì)條件，又可使高校圖書館成為校園物質(zhì)文化建設(shè)主體，成為學(xué)習(xí)育人的重要場所。高校圖書館不僅要為讀者提供知識營養(yǎng)和適宜環(huán)境，還要積極擔(dān)當(dāng)起環(huán)境育人的重任，以高品位的物質(zhì)文化陶冶人。

3.開展多樣化的學(xué)習(xí)交流及展覽競賽等活動，以行動文化推進高校圖書館文化建設(shè)。

要充分利用高校圖書館科技文獻資料及網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富、學(xué)術(shù)交流便利、檢索手段先進等優(yōu)勢，積極開展不同主題、形式多樣的學(xué)術(shù)講座、網(wǎng)絡(luò)交流、宣傳展覽、讀書競賽等活動，營造良好的人文與學(xué)術(shù)氛圍。在為讀者服務(wù)的過程中，高校圖書館工作人員要堅持“以人為本，服務(wù)育人”的工作理念與認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度，形成良好的行為文化，以文明友善的行為舉止影響廣大讀者，使他們增強對高校圖書館的親切感與信任感，不斷提高高校圖書館的利用率和實際功效。高校圖書館全體人員還要積極參與圖書館文化建設(shè)，爭取以實際行動切實推進圖書館文化建設(shè)。

4.構(gòu)建科學(xué)合理的管理制度體系，以制度文化為高校圖書館文化建設(shè)保駕護航。

管理出質(zhì)量和效益，科學(xué)合理的管理制度是實際工作順利開展的有效保障。因此，我們要切實推進高校圖書館文化建設(shè)，就要積極建立健全高校圖書館崗位責(zé)任制度、組織領(lǐng)導(dǎo)制度、人才激勵機制及考核評價機制等一系列符合現(xiàn)代規(guī)范的管理制度體系，堅持依法治館與以德治館有機結(jié)合，逐步形成優(yōu)良的制度文化，用制度切實規(guī)范員工行為，提高服務(wù)質(zhì)量，調(diào)動工作積極性和創(chuàng)造性，并切實保障高校圖書館文化建設(shè)的正確方向與順利進行。

5.弘揚文明高尚的職業(yè)道德精神，以精神文化為高校圖書館文化建設(shè)提供動力。

堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，大力弘揚“文明高尚、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德，著力培養(yǎng)高校圖書館員真誠服務(wù)、默默奉獻的職業(yè)精神，不斷提高高校圖書館全體工作人員的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使他們樂于奉獻，全心全力地為廣大讀者服務(wù)。認(rèn)真組織開展高校圖書館精神文明建設(shè)，切實增強高校圖書館員在校園文化建設(shè)中的自尊與自信，以精神文化為高校圖書館文化建設(shè)提供堅實的動力，使高校圖書館文化建設(shè)成為高校校園文化建設(shè)的一大亮點。

四、結(jié)語

當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化盛行的背景下，我們應(yīng)充分認(rèn)識高校圖書館文化的深刻內(nèi)涵，它無疑是高校一種可貴的精神財富；更應(yīng)高度重視高校圖書館文化在校園文化建設(shè)中的積極作用，充分發(fā)揮其凝聚、導(dǎo)向、激勵、育人等重要功能，并積極探索高校圖書館文化建設(shè)的有效途徑，認(rèn)真做好以上“一個規(guī)劃”和“四項建設(shè)”工作，全面推進高校圖書館文化建設(shè)這一系統(tǒng)工程。

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