流行結構“微X”的語義、語用考察

曾 丹，陳 杰

(1.江漢大學 武漢語言文化研究中心，武漢 430056； 2.武漢大學 文學院，武漢 430072)

隨著社會生活的快速發(fā)展和語言內部因素的相互作用，流行結構“微X”應運而生。該結構的產生源于網絡微博的興盛，后逐漸從網絡領域擴展到社會生活其他領域，受到廣大民眾的喜愛與追捧。據中國教育部、國家語委發(fā)布的《2012年中國語言生活狀況報告》統(tǒng)計，“微”成為2012年使用頻率激增的年度熱門漢字。由“微”所構成的“微X”結構簡潔新穎，概括性強，用幾個字就能傳達出需要幾句話才能表述清楚的內容，昭示著人們的日常生活方式以及信息傳播方式的潛在轉變。本文將從語義和語用兩方面著手，系統(tǒng)梳理“微X”結構的語義衍生脈絡，探討其語義演變的內在機制，歸納總結其語用范圍，挖掘該結構得以流行的語用動因。

一、“微X”結構的語義分析

“微X”結構源自“微博”，即“微型博客”。《現代漢語詞典》(第6版)中“微型”的釋義為“體積或規(guī)模比同類東西小得多的”。“微”是“微型”的縮略形式，因此，“微”最初的意義即為“體積或規(guī)模比同類東西小得多的”。例如：

例1 金杯X304.2米長的車身超越了競爭對手，車身寬度接近1.7 m，甚至超過了華晨金杯“大海獅”，被稱為“小海獅”，是行業(yè)中最寬的微客。(《重慶晨報》，2013年7月4日)

例2 《人民日報文藝點評：“微小說”，下一站文學？》(《人民日報》新聞標題，2011年8月19日)

例1中的“微客”指的是體積比一般客車小的客車。例2中“微小說”指篇幅規(guī)模非常短小的小說。它們分別是“微型客車”和“微型小說”的縮略形式。在“微X”結構產生之前，這些詞語就已存在。在“微博”縮略形式的影響下而萌生出相應的縮略用法，并且在“微X”結構大行其道的語用環(huán)境下，縮略形式“微客”“微小說”后來者居上，大有替代其原有形式的趨勢。而從語義上看，這些詞語中的“微”保留了“微型”的基本語義，主要側重于“+體積小”“+規(guī)模小”。另外，有一些表義上與此類似的“微X”詞語，它們直接采用“微+X”的格式來構詞，不再是某些已有形式的縮略。例如：

例3 2010年，隨著《老男孩》的一炮走紅，微電影的概念隨即進入大眾視線，從此，這種影視傳播形式，以其易于傳播、便于觀看，成為觀影者新的目光聚焦點。(《科技鑫報》，2013年8月8日)

例4 微情書，最簡短的文字，最簡約的愛戀。是幸福、是傷感、是甜蜜、是思念，這個情人節(jié)，我們在情書里將愛情進行到底。(《甘肅日報》，2011年2月16日)

例3中的“微電影”指的是指投資、制作規(guī)模和片長都比常規(guī)電影要小很多，但又具備完整故事情節(jié)的視頻短片。例4中的“微情書”則是指字數少、短小精悍的情書。兩者的語義側重點仍在于“+規(guī)模小”。雖然其中的“微”不再是“微型”的縮略形式，卻傳承了“微型”的語義內涵。

(一)“微X”的語義演變

隨著使用頻率的增加和使用范圍的拓展，由“微博”衍生出的“微X”結構在語義上有了較大的發(fā)展，“微”不再簡單地對應為“微型”。從現實語料來看，“微X”中“微”的語義內涵主要包括以下兩類：

1.沿“微型”義發(fā)展

沿“微型”義發(fā)展，表示“微小”。根據其側重點的不同，又可進一步細化為以下幾種。

(1)表示數量的微小。例如：

例5 2010年，華彬集團擬投資114億元打造國內首個“微排放”低碳經濟示范區(qū)。(《經濟日報》，2011年11月14日)

例6 其代表作品《諾亞傳說》倡導的“微消費”模式期望通過降低消費門檻，讓更多玩家享受到游戲的樂趣。(網易，2012年6月13日)

例5中的“微排放”是指在不破壞生態(tài)環(huán)境前提下的微量排放，例6中的“微消費”則是接近于零消費的微小消費。例句中的“微”均表示“數量小”。

(2)表示時間的微小、短暫。例如：

例7 被稱為“微留學”的修學游，是指學生歷時兩到三周，到海外參加“世界名校游”，住在學生宿舍或寄宿家庭，體驗國外學校的特色課程。(人民網，2012年3月21日)

例8 春暖花開時節(jié)，在武漢商業(yè)服務學院，近600名學生不約而同開啟“微旅行”，簡短的時間、低廉的消費以及短途的旅行，通過微博來咨詢、分享旅游信息，把網絡微元素融入了生活中。(《長江日報》，2013年4月18日)

例句中，“微留學”“微旅行”的“微”均表示“時間短”。

(3)表示程度的微小、輕微。例如：

例9 這些一閃而過的絕望、尷尬或者竊喜等細微表情，有個專有名詞叫“微表情”。(《金陵晚報》，2013年7月15日)

例10 微整形在近幾年平均增長80%，而傳統(tǒng)的整形手術僅是小幅度的增長。從醫(yī)學角度來看，微整形更適合東方女性。(39健康網，2011年8月1日)

例9中的“微表情”指不到1/5秒的表情，卻含有豐富的信息，“微”表示“動作幅度小、程度輕”。例10中的“微整形”是利用先進的醫(yī)療技術，無須開刀、恢復期短的一種外科整形手術，“微”表示“創(chuàng)傷的程度微小”。兩者的核心義為“程度輕”。

(4)表示花費小、節(jié)省的。例如：

例11 通過各種“省錢”但不“省料”的方式，越來越多的市民醞釀著過一個年味不打折的“微春節(jié)”。(《青島日報》，2012年1月14日)

例12 微精神成為一種過年時尚，它既為一些囊中羞澀的民眾創(chuàng)造出了一個不一樣的春節(jié)，又是綠色生活與低碳生活方式的真實注腳。(《通信信息報》，2012年2月2日)

例11中“微春節(jié)”是在物價水平不斷瘋長之下人們所選擇的一種過節(jié)方式，具體而言就是“經濟簡省的春節(jié)”。例12中“微精神”的實質是“用最少的錢，辦最多的事”?！拔ⅰ本硎尽肮?jié)省的”。

2.沿“微”的“微博”縮略義發(fā)展

沿“微”的“微博”縮略義發(fā)展，語義又有細微不同。

(1)表示“……的微博”。例如：

例13 連日來，成都城市微博“微成都”連續(xù)在微博和微信平臺推出2012年感動成都的10個草根故事，讓無數網友切身感受到網絡傳遞的正能量。(《光明日報》，2013年2月24日)

例14 浙江微博自去年上線以來，先后成功推出微麗水、微天臺、微拱墅、微新昌、微秀洲等政務微博聚合平臺，奠定了其在政務微博方面較強的實力。(浙江在線，2012年7月27日)

例句中的“微成都”“微麗水”“微天臺”“微拱墅”“微新昌”“微秀洲”分別指成都、麗水、天臺、拱墅、新昌和秀洲的地方政務微博?！拔ⅰ焙小啊奈⒉敝x。

(2)表示“以微博為平臺的”。例如：

例15 當天，太平街道開展了一次大規(guī)模的“三改一拆”行動，城市管理行政執(zhí)法局派出了60名工作人員配合拆違。整個行動通過微直播的方式圖文并茂地呈現在網友面前。(《溫嶺日報》，2013年5月31日)

例16 該州消防部門積極探索實踐以“微訪談”、“微執(zhí)法”、“微服務”為內容的“微警務”網上工作新模式。(人民網，2012年3月16日)

例句中，“微直播”“微訪談”“微執(zhí)法”“微服務”“微警務”分別表示以微博為平臺而進行的直播、訪談、執(zhí)法、服務和警務。其中的“微”均表示“以微博為平臺的”。

值得注意的是，在現實語言生活中，存在著與該類“微X”同義的結構——“微博X”。例如：

例17 本報記者將與團市委、青少年活動中心和群英幼兒園的工作人員一起奔赴現場，并采取微博直播的方式，實時實地地報道活動現場的情況。(《汴梁晚報》，2013年7月23日)

例18 《3.24億人玩新浪微博 一次微博訪談收費15萬》(《北京晚報》新聞標題，2012年5月6日)

例19 現在，上海警方已經開始“微博執(zhí)法”了，這份勇氣和善意，值得所有的政府職能部門借鑒和推廣。(新民網，2011年1月24日)

例17的“微博直播”與例15的“微直播”、例18的“微博訪談”與例16的“微訪談”、例19的“微博執(zhí)法”與例16的“微執(zhí)法”均為同義關系。從語言的經濟性角度看，同義結構在一定程度上增加了使用者的記憶負擔，因此在使用中會形成競爭關系，通過優(yōu)勝劣汰來最終實現語言系統(tǒng)的精簡。調查顯示，在現實語言生活中“微博X”與“微X”的使用并不均衡，前者的使用頻率大大低于后者，使用范圍也小于后者。甚至有些時候只存在“微X”，而沒有與之同義的“微博X”結構，如例16中的“微服務”“微警務”就沒有對應的“微博服務”“微博警務”。由此可見，雖然此類“微X”的語義是以“微博”義為基礎的，但在“微X”發(fā)展成熟之后，它在語言使用中反而比同義的“微博X”更強勢。

通過上述分析，可以對“微X”中“微”的語義演變脈絡有了一個較為清晰的認識，其衍生關系可用圖1來直觀呈現：

圖1 “微”的語義演變情況

(二)“微X”語義衍生的動因

通過分析“微X”的語義內涵及其衍生關系，不難發(fā)現，其多義化的進程符合語義發(fā)展的基本規(guī)律，即“通過直接擴大詞語的使用范圍來增加其涵蓋面，從而使詞語的義項增多”[1]。具體而言，由于“微X”的源頭為縮略結構“微博”，當“微”獨立為類詞綴時，其語義發(fā)展存在兩條途徑：一條是基于“微博”的“微型”義來延展。根據詞典釋義，“微型”包含以下義素“+體積/規(guī)?！薄?比同類東西小得多”。作為詞義的區(qū)別性特征，義素越多，詞語的外延就越窄，使用范圍也就越?。环粗?，義素越少，則詞語的外延就越寬，使用范圍也就越大。因此，通過義素“+體積/規(guī)模”的脫落，“微”的語義由“微型”發(fā)展為使用面更廣的“微小”。另一條途徑是“微”作為凝固結構“微博”的縮略形式使用，此時它的語義以“+微博”為核心義素，或表示“……的微博”，或表示“以微博為平臺的”。

從語義學的角度看，“微X”的語義發(fā)展過程屬于語義泛化?！八^語義泛化，指的是詞語在保持越來越少的原有語義特征的情況下不斷產生新的使用方式將越來越多的對象納入自己的指謂范圍?！盵2]而泛化過程主要是通過隱喻來實現的。隱喻是人類思維的重要機制之一，是人類將其某一領域的經驗用來說明或理解另一類領域的經驗的一種認知活動。[3]隱喻以事物間的相似性為基礎，通過不同認知域之間語義投射來實現語義的引申。“微”在表示“微型”義時側重的是“體積/規(guī)模小”，根據人類的基本認知經驗，數量小的事物通常表現為體積或規(guī)模小，兩者之間具有某種相似性，于是通過隱喻，表示“體積或規(guī)模小”的“微”有了指稱“數量小”的用法，在此基礎上又推衍出“花銷小”的意義。而“微”引申出“時間小”“程度輕”等意義也是通過隱喻來實現的?！霸谡J知和語言的發(fā)展過程中，最初用于空間關系的詞語后來被用來喻指時間、狀態(tài)、過程、關系等抽象概念，這是概念隱喻認知的結果。”[4]正是因為有了這一概念隱喻的基礎，原來表示空間上“體積/規(guī)模小”的“微”得以實現語義的泛化。

當然，語義衍生的方式并不是單一的。就“微X”而言，其最初的原型“微博”在使用過程中除了通過縮略衍生出一系列的“微X”詞語外，還通過諧音方式產生了“圍脖”的用法，于是“大圍脖”“織圍脖”分別被用來表述“大微博”“寫微博”等意義。例如：

例20 《北京政府機構首織“大圍脖” 建首個省級政務微博群》(《北京日報》新聞標題，2011年11月19日)

例21 《首都社科專家組團實名“織圍脖” 于丹、張頤武等名家加盟》(人民網新聞標題，2012年3月16日)

二、“微X”結構的語用分析

“微X”結構能夠得以流行，與其自身具有的語用特征分不開。下面，筆者將從語用范圍和語用動因兩個角度分析“微X”結構在現實語言運用中的特點。

1.“微X”的語用范圍

流行結構“微X”的使用范圍非常廣，既能用以指稱具體事物，也能指稱抽象事物。前者主要包括以下領域：政治方面的詞語如微麗水、微成都、微南昌等；經濟方面的詞語如微經濟、微營銷、微企等；文化方面的詞語如微小說、微話劇、微漫畫、微閱讀等；生活方面的詞語如微春節(jié)、微愛情、微時尚、微整形等。從具體事物的“微”再到抽象事物的“微”，如微思想、微見解、微傳統(tǒng)、微時代、微文化、微動力等。

不難看出，“微X”的使用環(huán)境經歷了從網絡微博領域擴展到具體生活領域，再從具體生活領域拓展到抽象領域的過程?？捎脠D2表示：

圖2 “微X”語用范圍的拓展過程

2.“微X”的語用動因

“微X”的流行是語言內部因素和外部因素共同作用的結果。從語言的內因來看，一方面，“微X”具有表義的整合性和多樣性，能通過相對簡潔的方式傳達較為豐富的語義內涵，有效地實現了語言的經濟原則，即“在保證語言完成交際功能的前提下，人們自覺或不自覺地對言語活動中力量的消耗作出合乎經濟要求的安排”[5]。另一方面，該結構具有較強的生成能力和鮮明的時代特征，能夠有效抓住語言使用者的眼球，吸引大眾使用。例如：

例22 由于工作和學習都很忙，我們沒有大量的時間閱讀，所以只能“微閱讀”。(《廣州日報》，2013年1月21日)

例23 有人說，當今時代是“微時代”。微言、微博、微信等正在進入人們的生活。某部借鑒和運用這種時尚化元素開展“微教育”活動，激活了思想工作一池春水。(京報網，2012年3月27日)

例22中“微閱讀”是指利用零碎時間進行的閱讀，這種閱讀不受閱讀場所和時間的限制，十分靈活。用簡單的三個字就能全面概括當下流行的口袋書、電子書、手機報、微博等閱讀形式。例23中“微教育”是指網絡時代下，采用微信、微博、微影、微談等互動教育模式開展的教育活動。它具有教育方式多樣、新穎，教育者與被教育者可以互動交流等特點。這么多的特點采用一個形式簡單的“微X”結構就能表達，取得了極佳的語用效果。

從語言的外部因素看，“微X”是當代社會新媒體蓬勃發(fā)展的產物。篇幅限制在140字左右的“微博”具有語言簡潔、即時分享、快速傳播的特點，符合快生活節(jié)奏下人們迅速、快捷獲取信息的需求，有效克服了交際時間和空間的限制，一出現便受到了追捧，與之相關的新事物、新觀念也大量涌現。為了指稱這些與“微博”相關的新事物、新觀念，“微X”類詞語不斷產生。例如：

例24 山東省公安邊防總隊煙臺支隊龍口大隊日前著力發(fā)揮“微課堂”方便、及時、全覆蓋的優(yōu)勢，在助推黨員官兵素質教育中取得了明顯的成效。(人民網，2012年10月24日)

例25 《那些“微夢想”生生不息》(《新京報》新聞標題，2012年1月21日)

例24的“微課堂”是利用“微博”“短信”“微信”等新興交流平臺而展開的簡短、及時的課堂教學，它反映了當前社會生活和交際方式的新變化。例25中“微夢想”是人們生活理想的一種縮寫。各行各業(yè)的人們都有小小的夢想，這些小小的夢想被時尚地稱為“微夢想”，表達了在現代生活擠壓下人們不乏憧憬的心理狀態(tài)。人們通過“微”力量的不斷積聚，傳達出中國人面對壓力時能化大為小的樂觀心態(tài)和堅韌毅力。“微X”在一定程度上折射出了當代民眾的社會心理特征。

三、結 論

隨著新型網絡交際互動媒介——微博的產生和發(fā)展，現代漢語中出現了“微X”這一令人關注的語言現象?！拔”的語義發(fā)展沿著兩條脈絡展開：一條是沿“微型”義發(fā)展，表示“微小、輕微”，根據其側重點的不同可進一步細化為“數量小”“時間短”“程度輕”和“花費小”；另一條是沿著“微博”義發(fā)展，表示“……的微博”或“以微博為平臺的”。隱喻性泛化是其語義衍生的內在動因。“微X”結構最初見于網絡領域，后擴展到具體生活領域，再拓展到抽象領域。它豐富了漢語的表達手段，客觀反映出當下社會發(fā)展的新動態(tài)和人們的時代心理特征，因而得以流行。

參考文獻：

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