摘要:隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)的難題漸漸凸顯出來。研究分析大學(xué)生就業(yè)難的幾個原因:高校專業(yè)設(shè)置、人才結(jié)構(gòu)不合理、知識陳舊、就業(yè)準(zhǔn)備不足等原因。提出解決大學(xué)生就業(yè)問題的方法:保持經(jīng)濟(jì)增長,創(chuàng)新人才培養(yǎng)、營造良好的社會氛圍及畢業(yè)生改變就業(yè)觀念等。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè);發(fā)展趨勢;解決辦法
中圖分類號:F240文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號:1673-291X(2014)18-0055-02
隨著高等教育的普及化,大學(xué)生從原來的“天之驕子”轉(zhuǎn)變成為了普通勞動者,一名合格的大學(xué)生只能稱作為一名合格的勞動者。經(jīng)過十多年寒窗苦讀的大學(xué)生深切感受到了就業(yè)壓力,而就業(yè)是民生之本,關(guān)系到千千萬萬家庭的幸福及社會的穩(wěn)定。所以關(guān)注大學(xué)生就業(yè)的問題及解決就業(yè)難題已經(jīng)成為了當(dāng)務(wù)之急。
一、造成就業(yè)形勢嚴(yán)峻的原因
第一,高校專業(yè)設(shè)置與快速變化的市場需求錯位,中國四年一個周期的高校專業(yè)設(shè)置決定了專業(yè)人才的產(chǎn)出量,大學(xué)生的就業(yè)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整及地區(qū)、世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著很大的關(guān)系。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展變化,一些熱門專業(yè)變成了冷門專業(yè),供求關(guān)系的變化造成了大學(xué)生就業(yè)的困難。
第二,人才結(jié)構(gòu)不合理,供求矛盾大。近年來的人才市場需求的供給情況反映,各級技術(shù)工人呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的關(guān)系,機(jī)械加工、技術(shù)應(yīng)用等類型的人才短缺,造成高校學(xué)生需要參加社會上的各種從業(yè)資格證書的考試才能拿到技能等級證書。
第三,知識較為陳舊,轉(zhuǎn)化率低。有調(diào)查顯示,60%的企業(yè)認(rèn)為,應(yīng)屆畢業(yè)生到企業(yè)工作,往往需要幾個月的培訓(xùn)。直到工作一到一年半之后才能獨(dú)立完成工作,所以應(yīng)屆畢業(yè)生的知識較為陳舊,運(yùn)用到企業(yè)的時候,轉(zhuǎn)化率也是十分的低下。在學(xué)校學(xué)習(xí)到的很多知識,無法順利運(yùn)用到實際的操作中去,這樣一來導(dǎo)致應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生找工作的時候比較艱難。企業(yè)往往更加喜歡有工作經(jīng)驗的勞動者,造成大學(xué)生就業(yè)困難。
第四,準(zhǔn)備不足,職業(yè)生涯定位模糊。國內(nèi)的大學(xué)生對自身的定位不足,上大學(xué)之前拼命努力學(xué)習(xí)考大學(xué),上了大學(xué)之后反而不努力學(xué)習(xí)了。對社會的了解也漸漸少了,平時主要精力用于應(yīng)付考試之外主要就是玩樂。很多大三、大四的優(yōu)秀學(xué)生對于將來職業(yè)目標(biāo)都十分模糊,直到大四要畢業(yè)的時候才開始“臨時抱佛腳”,有很多畢業(yè)生有就業(yè)恐慌的情況。很多畢業(yè)生由于沒有很好的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己的長處和不足不清楚,參加人才交流會和招聘會的時候像趕鴨子上架的感覺,成功率可想而知的低。
第五,理念滯后。理念是核心,只有正確合理的理念才能帶來正確的行動?,F(xiàn)在很多畢業(yè)生認(rèn)為只有國企、大企業(yè)才是就業(yè)的出路,這樣一來中小企業(yè)在招聘的時候便較難,并且中小企業(yè)的人才流動也很大。很多畢業(yè)生寧愿到大企業(yè)做職員,也不想去中小企業(yè)當(dāng)骨干。二是“官本位”思想嚴(yán)重。最優(yōu)秀的畢業(yè)生往往不是流到企業(yè),而是向著行政事業(yè)單位集中。擴(kuò)招之后大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,就業(yè)方向卻仍然集中在大城市,白領(lǐng)階層、管理崗位。事實上,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長的方式?jīng)Q定了對生產(chǎn)性人才需求較為旺盛,而管理崗的需求增加很少,結(jié)果造成大學(xué)生的就業(yè)期望值和實際情況的矛盾更加突出。
二、今后中國大學(xué)生就業(yè)形勢的發(fā)展趨勢
第一,今后幾年大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量增長快,就業(yè)壓力將進(jìn)一步加大。根據(jù)教育部的統(tǒng)計,普通高校的畢業(yè)生的數(shù)量仍然會保持增長,而社會對于高校畢業(yè)生的需求的增長幅度不會有很大的變化,那么大學(xué)生的競爭將會更加激烈。
第二,歐美等發(fā)達(dá)國家在未來幾年內(nèi),經(jīng)濟(jì)發(fā)展很難徹底走出泥潭,這將大大影響中國的就業(yè)崗位的增加。國內(nèi)大學(xué)生必須為國內(nèi)為數(shù)不多的崗位擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
三、解決大學(xué)生就業(yè)的對策
第一,保持經(jīng)濟(jì)增長的速度來促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。解決大學(xué)生就業(yè)問題,最根本的方法還是要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。據(jù)測算,中國經(jīng)濟(jì)每增長一個百分點(diǎn),就業(yè)便可以增長0.106個百分點(diǎn)?,F(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)增長速度為7%到8%,這樣每年新增的工作崗位就有700萬左右,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了基本的條件。
第二,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,讓大學(xué)生迎接社會的挑戰(zhàn)。高校要進(jìn)一步加強(qiáng)人才的培養(yǎng),順應(yīng)社會的潮流,及時更新專業(yè)課程,增加實踐科目,提高大學(xué)生的動手能力[1]。因此高校應(yīng)當(dāng)制定出更加新穎的教學(xué)手段:例如開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程,提供大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,開張大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的方式,開展形式多樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育活動等。這樣一來,讓大學(xué)生對社會的變革的反應(yīng)更加靈敏,從而讓大學(xué)生有更好的職業(yè)準(zhǔn)備,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
第三,為大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)營造一個良好的社會氛圍。在經(jīng)融危機(jī)的情況下,大學(xué)生的就業(yè)吃緊。但是大學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,使得更多的青年人獲得了高等教育的機(jī)會,促進(jìn)了中國人力資源水平的提高。目前中國大學(xué)生就業(yè)難的情況,只是中國社會體制變革、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、人們就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變時期的一種過渡的產(chǎn)物,必然會隨著社會的發(fā)展逐漸得到改善,所以輿論無需過分渲染大學(xué)生就業(yè)難這個話題,而是積極宣傳正確的擇業(yè)觀念,為大學(xué)生創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境[2]。
第四,畢業(yè)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。遇到就業(yè)難題,大學(xué)生要自己調(diào)整心態(tài),用于承擔(dān),積極主動地去應(yīng)對當(dāng)前的就業(yè)形勢。大學(xué)生面臨新舊的就業(yè)觀念的沖擊,需要重新調(diào)整自己的人生方向。不要再認(rèn)為大學(xué)生是天之驕子,而是要將自己定位成為一個普通的勞動者,發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長,找到自己的合適的位置。學(xué)歷高并不等于能力強(qiáng),學(xué)歷不等于能力。學(xué)歷高的人才更應(yīng)當(dāng)去基層一線去,去需要自己,能夠鍛煉自己的地方去。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,克服一門心思到大企業(yè)、大機(jī)關(guān)、大單位去工作,主動到中小企業(yè)去尋求發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]夏藜.教育與市場脫節(jié)下的大學(xué)生就業(yè)[J].中國大學(xué)生就業(yè),2003,(5).
[2]林蕙青.創(chuàng)建高校畢業(yè)生就業(yè)工作新機(jī)制[J].中國大學(xué)生就業(yè),2003,(4).
The Reason of the Unemployment of the Post-90 College Students and Solutions
WANG Cheng-wei
(Huaiyin Institute of Technology,Huaian 223003,China)
Abstract:With the expansion of colleges and universities,The problem of college students employment gradually come out.This essay analyses the reason why it is very difficult for college students to find a job and comes out with several solutions to solve the problem.
Key words:university studentsemployment;the development trend;solutions
[責(zé)任編輯 陳丹丹]
收稿日期:2014-04-09
作者簡介:王成偉(1987-),男,江蘇淮安人,助教,從事大學(xué)生思想政治教育研究。
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