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      以志愿者為平臺,提升研究生公益參與

      2014-08-08 03:51:08李雨芯王麗潔
      2014年11期
      關(guān)鍵詞:志愿者公益研究生

      李雨芯 王麗潔

      作者簡介:李雨芯(1990— ),女,遼寧錦州人,碩士研究生,哈爾濱工程大學思政教研部學生,研究方向為馬克思主義基本原理;

      王麗潔(1990— ),女,浙江嘉興人,碩士研究生,哈爾濱工程大學思政教研部學生,研究方向為思想政治教育。摘要:黨的十八大以來,實現(xiàn)自身價值的在青年團體中響徹開來。作為實現(xiàn)自身價值的途徑,鼓舞研究生參與公益事業(yè)也備受關(guān)注。本文在理清公益事業(yè)內(nèi)涵的同時分析了青年研究生在參與公益事業(yè)中存在問題,在此基礎(chǔ)上提出廣大研究生應更多的參加志愿者活動,并給出三點建議:第一,從小事做起。第二,歷練意志品質(zhì)。第三,結(jié)合專業(yè)發(fā)揮特長。

      關(guān)鍵詞:公益;研究生;志愿者“‘公益精神就是公益主體在實施公益行為中體現(xiàn)的奉獻、友愛、互助、進步的精神,是公益主體基于一定的關(guān)懷和利他意識而面向特定社會群體或人類發(fā)展共同關(guān)注問題而有所施為的一種心理態(tài)度、價值觀念和人格品質(zhì)。”[1]具備公益素養(yǎng)是構(gòu)建和諧社會對公民的基本要求,而研究生作為未來社會的主要建設(shè)者和公益行為的重要主體,是未來公民社會發(fā)展的骨干力量,肩負著重要的歷史責任。但由于種種原因,當代研究生公益素養(yǎng)還不夠。公益是一種幫助更是一種善念。對于研究生來說公益是活動也是履行責任,是一個激發(fā)自身潛能的過程,能讓我們認識到不同的人生。加入到公益隊伍,通過自己的親身參與,去改變一些我們能改變的東西,為了一些溫暖的希望盡一份力量,跳出研究生這個小圈子,開闊視野,完善自己。

      黨的十八大報告指出要“建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”,同時明確“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),要一代又一代有志青年持續(xù)奮斗”,“廣大青年要積極響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀”。[2]“需研究生雖然只是‘準社會人,還沒有真正走上社會,但他們具有同社會人一樣的價值追求,包括市場價值、人生價值和社會價值。”[3]這種追去在本科階段能夠很好的實現(xiàn),通常通過班級團支部活動去敬老院慰問孤寡老人或一對一幫扶的活動來完成公益嗎,實現(xiàn)自身價值。而和本科生相比,研究生開展公益活動面對兩方面問題。

      首先,缺乏對公益的信心,研究生年紀更大,心理更加沉穩(wěn)老練,開始質(zhì)疑公益的透明度和執(zhí)行力并逐漸丟掉了那顆對公益的信心。在所謂成熟的中變得不相信善。在公益開展前更多考慮成本和收益,反而忽視內(nèi)心最本真的罪善觀。公益作為一種付出性的行為,必然遭到大部分研究生的抵觸。其次研究生面對更大的壓力,學業(yè)更繁忙,通常疲于應付各種課業(yè)。很難有大塊的時間開展公益。即使有做公益的想法,也力不從心。最后,研究生常年埋頭于學術(shù)研究,其思維也只局限在自己的研究領(lǐng)域里,其它方面的知識顯得匱乏,對公益缺乏了解,因此也難以在公益上培養(yǎng)自身興趣。

      以志愿者為平臺的微公益變革了公益的傳統(tǒng)模式,以其適合研究生參與的特點,能夠滿足研究生對個人價值和社會價值的追求,并加深了他們對公益精神、理念的理解,成為研究生理想道德體驗和正確價值觀生成的有效方式之一。我們當代研究生應該充分利用志愿者的平臺去樹立對公益的信心,從志愿者的工作開始,深入其中為公益事業(yè)出一份力。

      1.從小事做起

      志愿者工作就是為無償?shù)貫橛行枰娜素暙I自己的力量。我們的周圍需要幫助的人有很多,我們能做的也有很多,他們有的是孤苦無依的老人,有的是迷茫叛逆的學生,有的是無依無靠的孩童。研究生可以利用課余時間去敬老院陪老人聊天,聽著他們嘮家常,讓他們的晚年不再孤獨,給他們打掃衛(wèi)生,送他們一個干凈舒適的生活環(huán)境;也可以與中學的學生建立一對一幫扶的學習型伙伴關(guān)系,傾聽他們的心聲,緩解他們的心理壓力,幫助他們的學習,用自己親身的的經(jīng)歷幫他們走出人生的低谷,重新找到生活和學習的信心;可以用愛溫暖留守兒童,引導他們養(yǎng)成良好的生活學習習慣,通過閱讀讓他們認識這個世界,看著他們一步一步的成長。這些力所能及的事能溫暖他們的心靈,也許還能改變他們的人生軌跡。如果能堅持的做下去,也可以把公益做的越來越好,同時那些潛移默化的影響會讓自身變得收獲很多看得見的成果,能堅定研究生們繼續(xù)做好志愿者的決心。2013年3月,東北大學百余名大學生志愿者走上街頭,通過舞蹈、詩朗誦等形式,讓更多的人了解自閉癥兒童這個特殊群體,呼喚公眾對自閉癥兒童更多的關(guān)心和愛護。這些小事,卻是自閉癥兒童家庭的明燈。

      2.要有吃苦耐勞的品質(zhì)和直面困難的勇氣

      志愿者工作會遇到各種困難,在敬老院會遇到行動不便的老人,臟亂差的房間;在學校會遇到難以溝通,性格孤僻的叛逆少年;在山區(qū),會遇到排斥外來人的留守兒童和艱苦的生活條件。這些困難會讓很多人都望而卻步,但正因為如此,這些處于困境的人們才需要人們幫助。面對這樣的人群,研究生是最適合提供幫助的主體。用耐心和細心去打開那些封閉的心扉,年輕的身體也能讓他們無懼環(huán)境的險惡。中國青年志愿者協(xié)會每年都會招募志愿者前往西部偏遠地區(qū)支教,這些志愿者從繁華的都市去往山區(qū),無懼夏日的高溫和冬季惡劣的天氣,努力去適應不同的風俗習慣,將自己的青春和熱血奉獻給這里的孩子們,帶領(lǐng)他們放飛希望和夢想。有的志愿者甚至以“亦余心之所向兮,雖九死其尤未悔”的決心扎根西部,因為熱愛,所以甘心的付出,因為值得,所以一往無前。這些我們身邊的普通人用自己的堅持讓我們看到了志愿者的力量,用自己的勇氣詮釋了什么是奉獻。因此,沒有理由去懷疑善良,沒有理由后退。

      3.利用自己的專業(yè)知識,發(fā)揮專長

      80、90是公益的中堅力量,作為有機會受到高等教育的研究生,我們應該用自己的專業(yè)知識和個人能力深入到志愿者工作中去,讓公益活動更加有效的實施,為有需要的人們解決實際性的問題。到了研究生階段,我們已經(jīng)初步具備了用專業(yè)的知識分析和解決問題的能力,我們能做的不僅僅局限于教育方面,還能用所學促進醫(yī)療,衛(wèi)生,生態(tài)環(huán)境方面的進步。

      志愿者工作是一個認識社會的窗口,是一個實現(xiàn)自我價值的平臺的。也是一個完善自己的機會。雷勵中國是一個教育型公益機構(gòu),雷勵青年曾在艱苦條件的下,參與了江西鄱陽湖八個候鳥看護棚的建設(shè)工作:也曾經(jīng)在貴州省苗族自治區(qū)和當?shù)鼐用褚黄饎趧樱瑸楫數(shù)匦W建設(shè)校園圍墻調(diào)查并參與當?shù)卮逭Y源、垃圾處理等環(huán)境保護項目。他們通過專業(yè)知識改善了當?shù)氐纳鷳B(tài),解決了關(guān)乎人們切身利益的問題。志愿者工作既是普通的又是崇高的,即是平凡的又是偉大的,讓我們一起重拾公益信心,用自己的智慧和膽識共同去溫暖有需要的人,將志愿者工作進行到底。

      參考文獻:

      [1]劉振中,羅成翼.略論大學生公益精神培育的德育價值及路徑[J].當代教育論壇(管理版),2011,(第32期).

      [2]李潔.發(fā)揮理論學習型社團優(yōu)勢主力研究生黨建工作[J].中國研究生,2013,(第6期).

      [3]韓晶.當代大學生參與志愿服務的障礙研究[J].青年研究,2003,(第1期).

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