高用翠
隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代科學(xué)的不斷進(jìn)步,企業(yè)的人力資源部門采取不同方式經(jīng)常性地組織員工有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行知識(shí)、技能、信息等的傳遞,以達(dá)到培養(yǎng)員工和鍛煉員工的目的,即滿足了企業(yè)員工的成長(zhǎng),也滿足了企業(yè)發(fā)展的需求,我們通常稱這種企業(yè)的管理活動(dòng)為企業(yè)的員工培訓(xùn)。
企業(yè)員工培訓(xùn)的價(jià)值體現(xiàn)于
員工知識(shí)技能的提升
企業(yè)組織員工進(jìn)行培訓(xùn)的首要目的就是要使員工不斷地接觸新知識(shí)、新事物。企業(yè)和員工經(jīng)常處在不斷變化的矛盾之中。今年很優(yōu)秀的員工,如果不堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),以后就有可能跟不上形式,成了落伍的員工,這就需要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)解決企業(yè)發(fā)展與員工成長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)性。企業(yè)要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷地發(fā)展,就必須高度重視員工培訓(xùn)。
首先在員工思想上做一些引導(dǎo),從而改變企業(yè)員工的工作態(tài)度是企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)的根本目的。企業(yè)堅(jiān)持不斷地對(duì)員工進(jìn)行思想上的引導(dǎo),會(huì)使員工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。企業(yè)要不斷引導(dǎo)和培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),形成良好的企業(yè)行為規(guī)范,使員工自覺(jué)地遵守企業(yè)行規(guī),培養(yǎng)良好的工作態(tài)度,為企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
傳授員工掌握崗位的工作技能和工作經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)培訓(xùn)的核心任務(wù)。企業(yè)培訓(xùn)多以員工技能培訓(xùn)為主,一般培訓(xùn)會(huì)在員工進(jìn)入崗位之前,也有一些是在崗位中進(jìn)行此類培訓(xùn)以達(dá)到企業(yè)的技術(shù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平。企業(yè)要想持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,就要隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,對(duì)員工進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的技能培訓(xùn)來(lái)適應(yīng)工作崗位的需要,這樣的技能培訓(xùn)是企業(yè)成功的必要手段。
企業(yè)員工培訓(xùn)的價(jià)值體現(xiàn)于
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中生存能力的提升
企業(yè)將員工培訓(xùn)開(kāi)展得越具體、越到位,員工就越會(huì)被企業(yè)所吸引,從而創(chuàng)造更高的勞動(dòng)價(jià)值,為企業(yè)帶來(lái)更多的收益。企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn),還能促進(jìn)企業(yè)員工不斷增強(qiáng)其對(duì)本企業(yè)的主人翁責(zé)任感。研究表明,通常參加過(guò)培訓(xùn)的80%的企業(yè)員工都對(duì)自己的工作崗位表示滿意,愿意繼續(xù)本職工作。企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)不但促進(jìn)了員工工作技能的提升,同時(shí)也讓企業(yè)員工對(duì)自身的價(jià)值有了充分的肯定,對(duì)自身的工作目標(biāo)有了更深的解讀。
企業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)也是企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)能不斷提高企業(yè)在發(fā)展中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),以達(dá)到企業(yè)在發(fā)展中適應(yīng)市場(chǎng)的能力。優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)到企業(yè)培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展中必須重視的一項(xiàng)工作。發(fā)展中國(guó)家在引進(jìn)科學(xué)技術(shù)、改進(jìn)企業(yè)硬件的同時(shí),他們更加注重的是企業(yè)員工全面素質(zhì)的提升。企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn),不僅會(huì)促進(jìn)企業(yè)與員工之間的溝通,同時(shí)更能促進(jìn)企業(yè)管理層領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)基層員工之間的溝通。企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn),既能增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)中的凝聚力,也能提升企業(yè)的向心力,營(yíng)造和諧向上的企業(yè)文化。
企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)通常采用自己培訓(xùn)或委托專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的辦法,這種方法容易把培訓(xùn)工作融入到企業(yè)文化中,因?yàn)槠髽I(yè)文化是一個(gè)企業(yè)發(fā)展中不可缺少的靈魂,企業(yè)進(jìn)行的員工培訓(xùn)是企業(yè)文化的核心價(jià)值的體現(xiàn)。
企業(yè)員工培訓(xùn)的價(jià)值體現(xiàn)于
員工素質(zhì)的真正提升
企業(yè)員工培訓(xùn)要注重思想教育的培訓(xùn)。要在員工培訓(xùn)課程中開(kāi)設(shè)思想理論教育的部分,要把當(dāng)時(shí)的形勢(shì)、任務(wù)、目標(biāo)和責(zé)任作為必須培訓(xùn)的課程進(jìn)行,強(qiáng)化學(xué)員的思想教育效果。然后開(kāi)設(shè)企業(yè)專業(yè)知識(shí)課的培訓(xùn),重點(diǎn)要以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展為主線,突出重點(diǎn),提升水平。最后要加深員工對(duì)企業(yè)文化的解讀和深層次的學(xué)習(xí),達(dá)到提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的。
企業(yè)在進(jìn)行員工培訓(xùn)時(shí),要注意員工的普及性教育和特殊性教育。企業(yè)要結(jié)合不同的崗位特征,在做好普及性教育的同時(shí),進(jìn)行適宜的崗位性較強(qiáng)的專業(yè)培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)遵循用什么學(xué)什么和缺什么補(bǔ)什么的原則,根據(jù)企業(yè)崗位的不同,專業(yè)性質(zhì)的不同,結(jié)合專業(yè)及崗位的特點(diǎn),安排業(yè)務(wù)及專業(yè)上的培訓(xùn),達(dá)到提升員工業(yè)務(wù)水平和本職工作的能力。
企業(yè)在進(jìn)行員工培訓(xùn)時(shí),還要注意外請(qǐng)與內(nèi)聘相結(jié)合的原則。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)要選聘一些工作經(jīng)驗(yàn)較豐富、政治理論水平和素質(zhì)較高的企業(yè)專家及干部做為培訓(xùn)老師,在提高企業(yè)培訓(xùn)效率的同時(shí),降低培訓(xùn)的成本。企業(yè)外請(qǐng)就是企業(yè)通過(guò)與高等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系和溝通,選聘優(yōu)秀的師資作為企業(yè)授課的外部老師,以達(dá)到企業(yè)與外部市場(chǎng)相結(jié)合的培訓(xùn)效果。
(責(zé)任編輯:郝幸田)endprint