農(nóng)林院校推進馬克思主義理論學科建設的對策

姚錫長　朱倩倩

摘 要： 推進馬克思主義理論學科建設，農(nóng)林院校首先要充分認識學科建設的重要性，以博士點申報促學科建設，搭建組織平臺，積極開展學術交流，選準主攻方向攻關，建立推動科研的長效機制。

關鍵詞： 農(nóng)林院校；馬克思主義理論；學科建設；對策

一、充分認識學科建設的重要性，增強學科建設的自覺性

我院學科建設向更高目標發(fā)展，申請馬克思主義理論理論學科博士點，已基本具備了該學科博士點申報所需要的師資力量、專業(yè)隊伍、圖書設施、科研成果、專業(yè)設置、學術交流等方面的基本條件。創(chuàng)建全國一流農(nóng)業(yè)大學是全體農(nóng)大人共同的奮斗目標。對于馬克思主義學院的全體教師來說，這個奮斗目標則突出地體現(xiàn)為爭取馬克思主義理論學科博士點申報的成功。

為此，我們要正確處理學科建設、課程設置、教材編寫與教學科研的關系，充分認識學科建設對于課程設置、教材建設和教學科研活動的學術支撐作用。本科生的四門思想政治理論課程，與馬克思主義理論一級學科下的六個二級學科：馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化研究、中國近現(xiàn)代史基本問題研究、國外馬克思主義研究、思想政治教育有著密切的相互對應的關系。提高本科生思想政治理論課程對大學生的吸引力和幫助性，有許多措施和方法需要嘗試，其中一個關鍵環(huán)節(jié)就是加強馬克思主義理論的學科建設，為教學教研提供學科支撐和學術底蘊。如果缺乏理論性、科學性、學術性，那么，大學思想政治理論課程可能停留在經(jīng)驗教學的層次，很難適應大學生的思想狀況和心理需要，預期的教學目的也就很難實現(xiàn)。我院四個碩士研究生專業(yè)，三個是馬克思主義理論一級學科下的二級學科，一個是政治學一級學科下的二級學科，都以馬克思主義理論和中國化馬克思主義理論為自己的研究對象，更需要在更高層次上的理論研究，即需要馬克思主義基本原理二級學科博士點的申報和建設。全國一流農(nóng)業(yè)大學的學科建設，不僅有自然科學學科的強化，而且更要有社會科學學科的迎頭趕上?？茖W發(fā)展觀是開展黨和國家各項工作的指導思想。增強學習和實踐科學發(fā)展觀的自覺性，就必須把科學發(fā)展觀放在馬克思主義理論學科體系中進行系統(tǒng)研究，特別是從馬克思主義基本原理的視角深化對科學發(fā)展觀理論基礎的研究。

與此同時，我們也要清醒地認識到，馬克思主義理論學科建設，特別是馬克思主義理論一級學科博士點的申報，面臨著激烈的競爭和嚴峻挑戰(zhàn)。我校馬克思主義理論學科博士點申報的條件，與全國其他農(nóng)業(yè)院校相比較，在整體上存在明顯的優(yōu)勢，但自身也有薄弱環(huán)節(jié)，其他農(nóng)業(yè)院校也有自己的特色和某些優(yōu)勢。如果我們不抓住這個難得的機遇，以后的競爭和挑戰(zhàn)就會更大。因此，為了確保申報成功，全院要形成領導高度重視、全員共同參與、研究生教學部全體教師精心準備的氛圍和格局。

二、以博士點申報促學科建設，以學科建設促博士點申報

學科建設體現(xiàn)為常規(guī)建設和學科申報。博士點的申報是學科建設的重要組成部分和奮斗目標，對學科建設起著巨大的規(guī)范、推動、引導作用。馬克思主義理論學科博士點的申報，可以使常規(guī)性的學科建設制度化、規(guī)范化、科學化，而這樣進行的常規(guī)性的學科建設，又為博士點申報提供了堅實的學科支撐。博士點的申報也為學科建設指明了努力的方向和奮斗的目標。博士點申報的條件和標準，就是學科建設的方向和目標。但是，博士點申報是目標更為遠大、標準更為嚴格的、更高層次上的學科建設。因此，我們在做好常規(guī)性的學科建設的基礎上，要以博士點的申報為突破口、著力點，在以下幾個方面用功夫。

1.學術論文的發(fā)表。組織撰寫馬克思主義基本原理方面的學術論文，以召開座談會的形式與雜志社的主編加強聯(lián)系，爭取在博士點申報之前使一批學術論文在全國中文核心期刊上發(fā)表。論文要高質(zhì)量，體現(xiàn)出馬克思主義基本原理研究的原創(chuàng)性、現(xiàn)實針對性、與刊物需求的切合性；通過多種途徑積極與雜志社聯(lián)系，商談座談會事宜；以適當?shù)男问綄﹄s志社給以資金上的贊助。

2.學術著作的出版。這方面的學術著作可以包括：與馬克思主義基本原理相關度比較密切的馬克思主義基本原理方面的博士學位論文；已發(fā)表或已寫成的論文，可按照一定的邏輯順序編撰成學術著作；可擬定寫作大綱，集中在一段時間里組織人撰寫。學術著作，特別是博士學位論文的發(fā)表，以及著作的編寫者和組織者要給予適當?shù)难a助。

3.科研成果和在研課題的整合。本學科點已往所取得的科研成果，要進行收集和整理。我們自身做的國家級課題以及獲得的科研成果不是很多，因此，要把挖掘橫向聯(lián)合的科研成果、在研課題，和在導師名下的科研成果、在研的子課題作為重點。這樣可以彌補我們申報博士點這方面條件的不足。

4.學術會議和學術交流材料的收集。主辦和協(xié)辦的學術會議比較清楚，而參加過的全國性的、甚至國際性的學術會議，需要參加者回憶和整理。因為主辦、參加學術會議的人次、層次、學術交流的論文，以及對外的學術交流活動，是博士點申報的重要部分，也是高學術品位的一個體現(xiàn)。

5.博士點申報材料的精心準備。博士點申報的書面依據(jù)就是博士點申報材料。因此，要組織得力人員精心準備博士點申報材料。其基本原則是：第一，在材料真實可靠的基礎上要突出我們學科點的特色、優(yōu)勢。第二，要嚴格按照要求進行表格填寫，實的要強化，虛的要變通。第三，論證立足現(xiàn)實，既要善于總結(jié)和歸納過去的成就和經(jīng)驗，又要敢于前瞻，思考未來的學科發(fā)展趨勢，從而增強博士點申報的歷史厚重感、現(xiàn)實力度和未來的前瞻性。

三、籌建馬克思主義研究所，為博士點申報搭建組織平臺

博士點申報是一個系統(tǒng)而又復雜的工程。從以往各個學科點的申報情況看，建立馬克思主義研究所，是申報成功的組織保證，也是申報成功的一條經(jīng)驗。在原有的組織框架里，已經(jīng)進行了的博士點的初步論證，就是臨時委托幾個人在假期一定時間內(nèi)進行的，缺乏組織的力度和效力。本院內(nèi)博士點申報的力量和資源，容易整合。但本院外的師資力量，特別是校外的申報博士點的資源就不是很容易協(xié)調(diào)的。之所以要籌建馬克思主義研究所作為博士點申報的組織，是因為，無論是學院內(nèi)成立博士點申報領導小組，還是以學校的名義進行申報，都有許多不方面的地方。而以我院研究生教學部為依托成立“河南農(nóng)業(yè)大學馬克思主義研究所”可為博士點的申報提供許多便利條件。該研究所說大可大，它是河南農(nóng)業(yè)大學的馬克思主義理論研究機構(gòu)，內(nèi)部可整合學科建設隊伍和研究資源，外部可提高自身與馬克思主義理論相關研究機構(gòu)交流的品位。說小則小，它是博士點申報的具體工作組織機構(gòu)，主要功能是博士點申報工作的組織、協(xié)調(diào)、溝通和交流。這里的大小恰恰體現(xiàn)出馬克思主義研究所的綜合功能，以及對博士點申報的必要性。

同時，一個人的學術水平是在與外界交流中逐步提高，一個學科點的學術地位更是在與外界交流中奠定的。博士點的申報，在做好內(nèi)功的前提下，要積極與外界聯(lián)系、交流，擴大博士點申報宣傳的力度。不管博士點的申報程序和規(guī)則如何變化，也不管參加博士點的專家又怎樣調(diào)整，但一個不爭的事實卻是存在的。那就是我們博士點的申報，要走一定的申報程序，要接受評議專家的檢閱。我們要做好自己的學科建設，創(chuàng)造博士點所需要的條件，同時，我們還要加強宣傳力度，擴大在學術界里的影響。宣傳有多種形式和多個方面，其中關鍵環(huán)節(jié)是，加強與博士點評議組專家的聯(lián)系，向他們介紹我們學科點的建設情況，特別是博士點申報的準備情況，真誠邀請蒞臨現(xiàn)場指導，虛心征求改進的意見和提高的建議。國務院、教育部馬克思主義理論學科的評議組專家，不僅是馬克思主義理論研究領域中的大師泰斗，而且也是馬克思主義理論學科建設領域里的行家里手。評議組專家，大都參加過博士點的評議工作，有著豐富的學科建設和學科評議經(jīng)驗，深諳評議程序和評議規(guī)則，能夠得到他們的指點，不僅有助于我們明確學科建設的方向，而且還有助于我們順利有效地開展博士點申報的準備工作。

四、把馬克思主義基本原理的研究作為主攻方向，集中力量攻關

馬克思主義基本原理是馬克思主義理論研究中的最基本內(nèi)容，也是馬克思主義理論學科博士點申報的主要條件。我們的學科點在這方面盡管取得了一些研究成果，但仍然還存在著薄弱環(huán)節(jié)，需要我們以此為研究的重點，集中力量攻關。

突出研究的重點：馬克思主義基本原理。馬克思主義中國化的實現(xiàn)有兩個內(nèi)在的前提，一個是對馬克思主義基本原理的掌握，一個是對中國實際情況的了解。我們申報的是馬克思主義基本原理博士點，因此，從學科建設的角度上看，本學科點的研究重點應該放在對馬克思主義經(jīng)典作家的著作的研讀上，即對馬克思主義基本原理的研究上。

突出研究的現(xiàn)實性：馬克思主義基本原理的中國化。中國特色社會主義建設的現(xiàn)實實踐，提出了馬克思主義基本原理的重新研究問題和研究的重點轉(zhuǎn)移問題。對馬克思主義基本原理中與中國社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放實際有密切聯(lián)系的部分和內(nèi)容進行研究，不僅是從整體上把握馬克思主義理論體系的需要，而且更是中國特色社會主義建設實踐的需要。中國現(xiàn)實實踐既需要馬克思主義的中國化，從深層次上講，又需要馬克思主義基本原理的理論支撐。

突出研究的整體性：馬克思主義中國化、時代化、大眾化。馬克思主義中國化是毛澤東提出和倡導的，在改革開放時代得到了弘揚和發(fā)展，鄧小平實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍，江澤民以與時俱進的精神在實踐上推動了馬克思主義中國化，在理論上總結(jié)了馬克思主義中國化的兩次歷史性飛躍和由此產(chǎn)生的兩大理論成果，胡錦濤提出了科學發(fā)展觀等一系列戰(zhàn)略思想，使馬克思主義中國化進入新境界，繼2007年十七大提出馬克思主義中國化、大眾化后，在2009年十七屆四中全會上又提出馬克思主義中國化、時代化、大眾化的歷史課題。這也為我們的研究指明了方向。在大學生思想政治理論課教學中，要注重對馬克思主義大眾化及其經(jīng)驗的總結(jié)；在馬克思主義理論專業(yè)研究生的教學中，要把重點放在對馬克思主義中國化的運行機制及其規(guī)律的探索上；在理論研究中，要著眼于對新時代語境下的馬克思主義基本原理與中國新的實際的新結(jié)合的內(nèi)在規(guī)律的研究，使理論研究具有時代性、創(chuàng)新性。

突出研究的原創(chuàng)性。學科點的特色和品位，實際上較多地體現(xiàn)在研究的原創(chuàng)性上。馬克思主義基本原理研究領域的原創(chuàng)性，就我們的條件而言，有幾個方面可以探索：第一，基于新出版的馬克思、恩格斯的著作而進行的闡釋。第二，圍繞中國當代問題對馬克思主義基本原理的新論述。第三，馬克思、恩格斯的同時代人對馬克思主義所作出的理論貢獻以及現(xiàn)代的啟示意義。第四，馬克思主義基本原理大眾化的規(guī)律和運行機制。第五，馬克思主義中國化對馬克思主義基本原理的堅持和發(fā)展。第六，馬克思主義基本原理的界定和構(gòu)成要素的研究。這方面的論文發(fā)表的多了，著作出版的多了，承擔的課題多了，就會得到學術界的認同，產(chǎn)生相當?shù)挠绊憽?/p>

五、要制定科學合理可行的計劃，建立推動科研的長效機制

嚴格意義上講，博士點申報的準備工作是在學科建設的基礎上進行的。博士點申報極大地促進了學科建設，也向我們提出了在學科建設上要制定科學合理可行的計劃，建立長效機制的迫切要求。

學科建設計劃有長期、中期、短期之分，計劃制訂的原則既要有長遠的奮斗目標，又要有具體的行動方案，切實做到三者的有機結(jié)合。明年我們就要申報博士點，因此，我們目前最重要的工作就是整合資源、收集材料，做好博士點申報的準備工作。與此同時，我們要制訂出一個科學合理可行的學科建設計劃，合理配置科研資源和研究隊伍，組成攻關團隊，進行聯(lián)合攻關，爭取在3年內(nèi)本學科點在論文發(fā)表、著作出版、課題申報、學術交流、科研成果，在數(shù)量上大幅度增加、層次上得到提升、研究上形成自己的特色、學術地位上有所樹立。

為保證計劃的順利有效實施，必須貫徹落實科學發(fā)展觀，建立推動科研的長效機制。就近期博士點的申報而言，要整合現(xiàn)有的科研成果，收集馬克思主義基本原理相關的學術論文、在研課題、已取得的科研成果、出席會議的交流論文，出版博士學位論文，聯(lián)合結(jié)集出版術專著，聯(lián)合撰寫學術專著作。這一切都要付出艱辛的勞動，如果僅靠政治動員，提倡義務奉獻是不行的，需要拿出大量資金來推動博士點申報工作的進行。

我們相信，通過學科建設的探討、同仁的集思廣益和出謀劃策，我們將來學科建設的思路更加明確、信心更加堅定、措施更加得力、對策更加有效，學科建設一定會更上一層樓，博士點的申報一定能夠成功。