“設(shè)崗執(zhí)勤防輟學(xué)”體現(xiàn)了教育責(zé)任

張亞莉

元宵節(jié)過后，外出務(wù)工人員將大量返程。為防止學(xué)生跟隨親人外出打工導(dǎo)致輟學(xué)，貴州省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳近日下發(fā)緊急通知，要求全省各縣、鄉(xiāng)、校安排人員在火車站、客車站和村寨出口等交通要道設(shè)立執(zhí)勤崗，排查轄區(qū)出境車輛，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生外出務(wù)工的及時(shí)制止。（見《貴陽晚報(bào)》）

從嚴(yán)格意義上講，學(xué)校及其老師只要不開除義務(wù)教育階段學(xué)生即可。如果有學(xué)生硬要退學(xué)，盡到勸說責(zé)任和義務(wù)也就可以了，根本沒必要像執(zhí)法部門那樣設(shè)立執(zhí)勤崗，親臨交通關(guān)口現(xiàn)場制止學(xué)生外出務(wù)工。此舉明顯給人大動(dòng)干戈的感覺，甚至有“濫權(quán)”之嫌。但教育的責(zé)任正在于，確保每個(gè)孩子不失學(xué)或輟學(xué)，也就有必要竭盡全力留住每個(gè)學(xué)生，哪怕就是小題大做也無可厚非。甚至可以說，這樣才算盡到了教育責(zé)任。由此可見，“設(shè)崗執(zhí)勤防輟學(xué)”全然不是大動(dòng)干戈，而純粹是責(zé)任所在。

蘇霍姆林斯基說：“小孩子犯錯(cuò)，上帝也會(huì)原諒的?！薄霸O(shè)崗執(zhí)勤防輟學(xué)”，如此針對個(gè)體的盲從，需要這樣的責(zé)任救贖，這是教育的要求，也是社會(huì)的使命。歸根到底，這原本就是教育應(yīng)盡的職責(zé)，只不過“物以稀為貴”才成了新聞。

責(zé)任編輯 鄒韻文