歐潤學(xué)
[摘 要]通過對高級管工技能培訓(xùn)課的基本探討,向人們展示了高級管工技能人才有效培訓(xùn)的方法,給職業(yè)教育,高級管工技能培訓(xùn)課教學(xué)改革提供了案例、模式。
[關(guān)鍵詞]人才理念培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)
一、 引言
高技能人才的水平?jīng)Q定了企業(yè)競爭力和企業(yè)的等級。職業(yè)教育是國民的終身教育,是教育不可缺失的重要的部分。國家重視職業(yè)教育行業(yè),頒布了許多優(yōu)惠政策,充實了大量財政資金來發(fā)展職業(yè)教育。新五年計劃黨中央把教育產(chǎn)業(yè)確立為支柱產(chǎn)業(yè)來發(fā)展。這無疑給職業(yè)教育指明了方向,敞開了通道。高技能人才的水平是企業(yè)的水平。
高技能人才是各行業(yè)的支柱,是人才隊伍中的中堅和脊梁,是行業(yè)技術(shù)競爭力量的代表。建筑安裝行業(yè)高級管道工技能人才亦如此,他是建筑安裝行業(yè)完善建筑及安裝設(shè)計,提高建筑安裝企業(yè)管道安裝施工檔次及競爭力的骨干,是管道安裝企業(yè)升級轉(zhuǎn)型的骨干。高級管工的技能水平就是這個企業(yè)的競爭水平。
二、 高級管工人才理念
國家通過教育方針,對學(xué)校培養(yǎng)的高級管工技能標(biāo)準(zhǔn)做了宏觀的規(guī)定。在教育過程中對高級管工人才的培訓(xùn)目標(biāo)和高級管工的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的不同把握,反映了人才觀念。
首先,要有可持續(xù)發(fā)展的人才觀。
第二,要有彈性發(fā)展的量才標(biāo)準(zhǔn)。
第三,要有面向未來的人才觀。幫助學(xué)生以“淘金式”去求得知識和技能。這是我們教學(xué)培訓(xùn)工作的著力點。
三、高級管工人才難求
一幅設(shè)計藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,成為固定的音符,靠的是技術(shù)精良的施工隊伍進行完善施工。
我們管道施工企業(yè)要在管道安裝行業(yè),樹立品牌,做強行業(yè),離不開高品質(zhì)的高級管工的鼎力加盟和工作。高級管工掌握著這一行業(yè)的尖端技術(shù),他們的品質(zhì)決定了管道安裝企業(yè)的施工水平。高級管道工的技能水平,標(biāo)榜了企業(yè)的水平。企業(yè)要樹立行業(yè)品牌地位,企業(yè)法人要珍惜高級管工人才。高級管工人才難求。
四、高級管工人才培訓(xùn)目標(biāo)及步驟
4.1 確定高級管工培訓(xùn)目標(biāo)
高級管工是管道施工企業(yè)進行高質(zhì)量施工的中堅力量。高級管道工應(yīng)具有堅實的管道安裝工藝的理論知識,掌握熟練的施工技能技術(shù),有高度的施工責(zé)任感,并且溝通、動手能力強,熱愛管道施工。
4.2高級管工的培訓(xùn)步驟
4.2.1 精心選拔人才,人才意愿與培訓(xùn)目標(biāo)相統(tǒng)一
不是所有人才都能培訓(xùn)成具有高技能的高級管工的。應(yīng)選好高級管工的生源。
第一,選管道安裝企業(yè)有豐富的施工經(jīng)驗,欠缺系統(tǒng)的理論知識,只要加強學(xué)員理論知識的充電,規(guī)范技能操作水平,抓好學(xué)員思想品德素質(zhì)考核,可以很快培訓(xùn)成為高級管工。
第二,來自管道安裝類專業(yè)學(xué)生,選擇初、中級管道安裝專業(yè)類主動學(xué)習(xí)、優(yōu)秀的學(xué)生為學(xué)員,加強實訓(xùn)課及施工現(xiàn)場案例教學(xué),進行嚴(yán)格思想品德考核,精心選拔可塑性強的優(yōu)秀學(xué)員為高級管工的培訓(xùn)對象。
第三,來源工科畢業(yè)的大專生、本科生,一般講來這些學(xué)生不缺乏理論知識,但缺失專業(yè)理論,更缺實際操作能力。只要他們主動學(xué)習(xí)所選專業(yè),職業(yè)院校加強技能培訓(xùn)和考核,多多進行施工案例剖析、訓(xùn)練,積累施工經(jīng)驗,進行嚴(yán)格思想品德考核。他們很快會成為高級管工,甚至?xí)蔀榧紟?、高級技師的。使施工企業(yè)有了新的力量,同時為政府減輕了大學(xué)生就業(yè)的壓力。
第四,學(xué)員來源于各企事業(yè)單位后勤維護及維修人員,他們的特點是有一定的施工經(jīng)驗。只要加強理論知識學(xué)習(xí),拓寬管道專業(yè)實訓(xùn)技能的訓(xùn)練,嚴(yán)格考核思想品德,也能很快培訓(xùn)成為高級管工高技能人才。
管工高技能人才培訓(xùn)工作,要靠政策傾斜,待遇激勵。培訓(xùn)制度完善,獎優(yōu)罰劣,實施培訓(xùn)名額末尾20﹪淘汰制。確保高技能管工學(xué)員的精英。學(xué)員畢業(yè)政府應(yīng)出臺政策,鼓勵優(yōu)秀學(xué)員自主創(chuàng)業(yè),樹立培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)的明星品牌。服務(wù)幫助學(xué)員實現(xiàn)自己夢想。
4.2.2選拔人才扎實基礎(chǔ)訓(xùn)練方法的探討
譬如,在進行焊接鋼(鋼塑復(fù)合管)的卡箍連接課題,我是這樣規(guī)范高級管工課堂訓(xùn)練的。
〖第一部分:講述部分〗
1.滾槽機、開孔機簡介;
2.卡箍連接管、扣件的功能簡介;
3.卡箍連接的特點;
4.滾槽工藝;
5.卡箍連接工藝(見示范操作)及注意事項;
6.開孔工藝及開孔注意事項;
7.卡箍連接程序;
〖第二部分:示范操作〗
卡箍連接工藝
清理滾槽毛刺、鐵銹、油垢
滾槽、密封膠圈上潤滑劑
上密封膠圈到指定位置
安裝密封膠圈到兩管子密封處
安裝管卡
安裝擰緊管卡螺栓、完工
〖第三部分:巡回指導(dǎo)〗
1.糾正學(xué)生操作要點的錯位;
2.糾正學(xué)生操作的安全注意事項;
3.檢查連接管端毛刺的清理情況,清理必須認(rèn)真、徹底、到位;
4.檢查指導(dǎo)學(xué)生密封橡膠墊安裝的技巧掌握情況。密封橡膠墊安裝要點必須熟練掌握。
〖第四部分:板書設(shè)計〗(此省略);
〖第五部分:安全教育〗
1.注意用電安全,防止觸電事故;
2.電動工具使用前必須空轉(zhuǎn)正常才能施工運用;
3.使用工具做好勞保,防止意外傷害發(fā)生;
〖第六部分:教學(xué)后記〗
高級管工培訓(xùn)不單是訓(xùn)練操作技能。主要訓(xùn)練學(xué)生的組織施工及施工、示范的能力。力爭使訓(xùn)練過的學(xué)生對施工過程中出現(xiàn)的技術(shù)、施工安全等問題有展開分析討論的能力。教會他們組織施工,解決技術(shù)難題。提高自身素養(yǎng)。
4.2.3 人才技能培訓(xùn)初探
發(fā)動學(xué)員、教工搜集工程中施工難點的案例;組織學(xué)員分析、討論,進行研討。使技能訓(xùn)練課的趣味性、實用性;增強高技能訓(xùn)練課的知識性;使案例成為日后施工的范本。降低培訓(xùn)的辦學(xué)成本。
如今新材料不斷的出現(xiàn),新的施工工藝應(yīng)運而生。在推廣新材料、新工藝的授課的同時,組織學(xué)員深入細(xì)致的研究,發(fā)揮集體的智慧,創(chuàng)新、改造、完善新工藝,降低施工成本,提高施工效益。造福社會,回報自己。
4.2.4 人才需要磨練
高技能管工,不能當(dāng)自己是一個掌握管道施工的熟練技能的工人。但必須具備熟練中、高級工人必備的素質(zhì)。應(yīng)該在管道施工中加深自身修養(yǎng),有意識的訓(xùn)練自己管理、組織管道施工的能力。應(yīng)具備熟練的專業(yè)操作技能;具有熟練排除管道安裝施工疑難工程的能力和方法。所在企業(yè)經(jīng)濟效益好。
4.3 高級管工需有社會擔(dān)當(dāng)
管道高技能人才應(yīng)該回報社會。除了樂于學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力訓(xùn)練管道施工技能。使管道施工工人素質(zhì)的開拓者。誘導(dǎo)學(xué)員、工友回報社會,實現(xiàn)夢想。
五、激勵高級管工創(chuàng)業(yè)
經(jīng)過深入細(xì)致的探討、研究,在我看來:
第一,建立健全管工高技能人才用人的激勵制度;積極幫助、鼓勵管工高技能人才自主創(chuàng)業(yè),成就夢想。
第二,建立動態(tài)學(xué)員的畢業(yè)制度。進行嚴(yán)格考核,不符合管工高級工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員,降格畢業(yè)。
第三,建立被培訓(xùn)人才的末尾淘汰制度。
第四,在職業(yè)教育高級管工培訓(xùn)過程中,努力使管工高技能人才畢業(yè)一名學(xué)員,建筑安裝施工行業(yè)就樹立一面旗幟。實現(xiàn)管工高技能人才培訓(xùn)長久名牌的夢想。
六、結(jié)論
透過這個特例的探討,為日后進一步完善高級管工技能培訓(xùn)課改革積累了經(jīng)驗,也為相鄰建筑專業(yè)的培訓(xùn)課帶來了借鑒價值。
參考文獻:
1.朱榮欣 朱振欣主編《教師崗位培訓(xùn)教程》中國勞動社會保障出版社出版發(fā)行2007年4月第一版
2.李社虎 張琦主編《暖通設(shè)備安裝工藝與技能訓(xùn)練》中國勞動社會保障出版社2008年6月第一版