要重視中小學(xué)生的書法教學(xué)

曹月英

【摘要】中小學(xué)的書法教育有利于提高中國人的國民素質(zhì)，是學(xué)生全面提高素質(zhì)的迫切需要，在學(xué)練漢字時要廣交博覽，培養(yǎng)興趣；循序漸進(jìn)，夯實(shí)基礎(chǔ)；持之以恒，勤學(xué)苦練；加強(qiáng)實(shí)踐，不斷提高。

【關(guān)鍵詞】中小學(xué) 書法 教學(xué) 意義

【中圖分類號】J292.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）08-0210-02

中小學(xué)生學(xué)習(xí)書法（寫字）的意義包括許多方面，諸如可以提高文化素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，可以增強(qiáng)書寫技能，可以培養(yǎng)愛國情感和良好的思想、道德、作風(fēng)。

一、書法教育有利于提高中國人的國民素質(zhì)

素質(zhì)教育是以提高全體國民素質(zhì)為宗旨，以促進(jìn)受教育者德、智、體、美等方面全面發(fā)展的一種教育。要實(shí)施素質(zhì)教育，有若干途徑和手段，而加強(qiáng)書法教育，則是重要的途徑和手段。大量事實(shí)證明，書法教育對于育德、啟智、強(qiáng)身、審美，從而使學(xué)生健康成長、全面提高素質(zhì)有著極為重要的作用。

1.育人是書法教育的核心功能。這是因?yàn)闀ń逃S富的精神文明因素，有助于提高學(xué)生的思想道德水平。書法（寫字）教學(xué)和書寫訓(xùn)練的突出特點(diǎn)是，把學(xué)練書寫與理解文字的內(nèi)容同時進(jìn)行。練字過程中，將會接觸到古今中外的詩文佳作、名言警句，這些健康向上的文字內(nèi)容對人的心理影響和教化作用是直接的。因此，結(jié)合書寫文字內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，其范圍是非常廣泛的。不僅如此，書法教育還有利于培養(yǎng)人們良好的生活、學(xué)習(xí)乃至以后的工作習(xí)慣和品格作風(fēng)，培養(yǎng)持久的耐性和注意力集中的心理素質(zhì)。正如郭沫若先生所說：培養(yǎng)學(xué)生“把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認(rèn)，這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)斷專行是容易誤事的。寫字可以逐漸免除這些毛病”。

2.啟迪智慧是書法教育的特殊功能。這是因?yàn)闀ń逃褪且龑?dǎo)學(xué)生通過反復(fù)觀察、領(lǐng)悟達(dá)到心手合一，寫出符合規(guī)范要求的漢字的過程，這一把直覺思維、邏輯思維和動作體驗(yàn)結(jié)合起來開展學(xué)習(xí)活動的過程，必然會不斷激活和提高學(xué)生的心智，這種心智能力，對學(xué)好其他學(xué)科也會產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。

3.書法教育有利于提高審美素質(zhì)。這是因?yàn)闀ǎ▽懽郑┦峭ㄟ^點(diǎn)畫、線條等的組合造型而形成的漢字藝術(shù)，它具有點(diǎn)畫美和形體美。在書法（寫字）教學(xué)中，結(jié)合技法的講授進(jìn)行審美指導(dǎo)，使學(xué)生理解每個字的美之所在。如：比例適當(dāng)美、點(diǎn)畫呼應(yīng)美、疏密勻稱美、同形多變美等等。這對于培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的意識、細(xì)微的審美習(xí)慣、高尚的審美情趣，以及認(rèn)識書法所積淀的民族智慧，都有重要作用。

4.書法教育還有益于身心健康。自古以來就有“學(xué)書養(yǎng)身”的說法。練字有利于養(yǎng)神、健腦、強(qiáng)身。這是因?yàn)閷懽謺r，人的心境恬淡自如，心智活動協(xié)調(diào)統(tǒng)一，平心靜氣，心志專一，對通暢血脈、調(diào)節(jié)神經(jīng)均大有好處。因此它有益于健康長壽，從古至今，有眾多書法大家都壽至耄耋之年，就是有力的證明。

所以說，書法教育是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，甚至可以說它在全面提高學(xué)生素質(zhì)的過程中，具有其他學(xué)科不可取代的獨(dú)特作用。同時“書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容”。通過書法教育對中小學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；是提高學(xué)生漢字書寫能力、培養(yǎng)審美情趣、陶冶情操、提高文化修養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措。通過書法（寫字）教學(xué)，可以感受到我們偉大祖先的創(chuàng)造智慧：書法中充滿了哲學(xué)思想、人文精神、和諧理念、美感特質(zhì)，由此更加熱愛偉大的祖國，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。

二、學(xué)習(xí)書法練好字，是學(xué)生全面提高素質(zhì)的迫切需要

我們的祖先不但創(chuàng)造了漢字這一偉大的人類文明，而且同時還創(chuàng)造了書法這一獨(dú)特的民族藝術(shù)。漢字是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識、記錄語言、從事工作、進(jìn)行社會交往的工具。盡管人類進(jìn)入信息時代，微機(jī)正在廣泛應(yīng)用，但越是在這種情況下，越應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)書法練好字，就像計(jì)算器的廣泛應(yīng)用不能因而取消算術(shù)教學(xué)一樣，越是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展越應(yīng)該重視加強(qiáng)人文素養(yǎng)的教育。

由于種種原因，許多學(xué)生未能接受系統(tǒng)的寫字訓(xùn)練和書法教育，因此導(dǎo)致書寫水平很低，寫字馬虎潦草，難以辨認(rèn)，不符合規(guī)范字的書寫要求，把極富美感藝術(shù)性的中國漢字寫得很難看，對學(xué)習(xí)其他學(xué)科也產(chǎn)生不容忽視的直接不良影響。因此，同學(xué)們的書寫狀況亟待改變，書寫水平亟待提高，中小學(xué)書法教育亟待加強(qiáng)。

三、學(xué)習(xí)書法練好字應(yīng)注意的問題

學(xué)習(xí)書法練好字，不僅要具有勤學(xué)苦練、持之以恒、勇于實(shí)踐的精神，還必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

1.廣交博覽，培養(yǎng)興趣。濃厚的興趣是成功的第一步，培養(yǎng)興趣對于學(xué)習(xí)書法練好字尤為重要。要在認(rèn)識提高的基礎(chǔ)上，經(jīng)常接觸書法知識，參觀書法作品展覽，閱讀書法作品集、習(xí)字字帖，平素注意留心街道店鋪的牌匾、學(xué)校的板報(bào)、老師教學(xué)板書時漢字的寫法，觀看教師書法創(chuàng)作，結(jié)交書法朋友，經(jīng)常交流學(xué)書練字的體會，切磋技藝，有意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

2.循序漸進(jìn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)書法練好字的初級階段，最主要的是注意聽講，逐步掌握漢字的書寫要領(lǐng)，用筆方法和結(jié)構(gòu)規(guī)律。要從基本的筆畫入手，注意舉一反三，觸類旁通。

3.持之以恒，勤學(xué)苦練。任何事情急于求成是辦不好的，練字也是如此，需要一個過程，只要持之以恒，按書寫法則堅(jiān)持練習(xí)，長期積累，就一定會成功。要做到：勤看，博覽佳作，廣開眼界；勤思，用心觀摩，仔細(xì)思考；勤寫，多寫多練，熟能生巧；勤記，及時總結(jié)，積累資料。

4.加強(qiáng)實(shí)踐，不斷提高。要特別注意把書法（寫字）課所學(xué)知識運(yùn)用于平時的書寫實(shí)踐中，使“提筆即是練字時”真正成為座右銘而落到實(shí)處，各科作業(yè)都要認(rèn)真書寫，不放過任何書寫練字的機(jī)會。課堂教學(xué)時間是有限的，而平時寫字卻是經(jīng)常的。要積極參加各級各類的書法展覽和比賽，這樣不僅可以開闊視野，而且可以檢閱學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自我價值，為深入學(xué)習(xí)注入新的動力。