能環(huán)：從源頭改善環(huán)境

去年秋冬以來(lái)，全國(guó)多個(gè)城市連續(xù)遭受霧霾的困擾。面對(duì)污染嚴(yán)重的空氣，有人賣(mài)起了口罩，有人建議霧霾天減少出行，還有一群人，則從源頭著手，嘗試從根本上改善中國(guó)的環(huán)境污染問(wèn)題。他們，就是來(lái)自能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專(zhuān)業(yè)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“能環(huán)專(zhuān)業(yè)”）的工程師們。

隨著能源日漸枯竭，環(huán)境日益惡化，能環(huán)專(zhuān)業(yè)逐漸顯現(xiàn)出強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿?，是時(shí)下社會(huì)需求量最大的專(zhuān)業(yè)之一。

講述人： 宋豫京，浙江大學(xué)能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生

每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我是能環(huán)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的時(shí)候，人們總會(huì)和我開(kāi)玩笑：和煤炭、石油打交道的吧？以后是不是要去燒鍋爐??？今天我要在這里特別強(qiáng)調(diào)一下，我們專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生絕對(duì)不是燒鍋爐的。可能幾十年前，人們認(rèn)為燃料燃燒的環(huán)境就是烏煙瘴氣、黑塵彌漫，工人們灰頭土臉，但是如今已完全不同了。在我們實(shí)習(xí)的工作間里，機(jī)器控制都是全自動(dòng)的，看不到一點(diǎn)煤渣，可能兩三個(gè)人操作的發(fā)電系統(tǒng)，就足以給半個(gè)城市供電。

能環(huán)專(zhuān)業(yè)分為能源與環(huán)境工程及自動(dòng)化、制冷與人工環(huán)境及自動(dòng)化兩大方向，通俗地講就是熱能方向和低溫方向。熱能方向主要研究化石燃料的燃燒產(chǎn)能過(guò)程、新能源制造、能源的高效清潔利用等。低溫方向主要研究制冷與低溫技術(shù)、節(jié)能環(huán)保型制冷劑、制冷機(jī)等，也會(huì)涉及低溫在生物、醫(yī)療上的應(yīng)用。

更簡(jiǎn)單地說(shuō)，其實(shí)能環(huán)專(zhuān)業(yè)學(xué)的東西，就是高中物理熱學(xué)知識(shí)的延伸，當(dāng)中還涉及各種能量轉(zhuǎn)換和高效利用的理論和技術(shù)。

在大一的基礎(chǔ)課——工程化學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械制圖等學(xué)完之后，大家可以任選一個(gè)方向進(jìn)一步學(xué)習(xí)。學(xué)校依據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)方向，設(shè)置了相應(yīng)的核心課程，比如低溫方向，就要修讀制冷原理、低溫原理、制冷與低溫設(shè)備、制冷裝置自動(dòng)化等課程。

有了理論知識(shí)的武裝，從大三開(kāi)始，學(xué)校就會(huì)安排大家去電力公司、電廠、能源研究院所等單位實(shí)習(xí)，近距離了解這個(gè)行業(yè)。

講述人： 肖勝藍(lán)，浙江大學(xué)能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生

全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽，是我們“能環(huán)人”鍛煉創(chuàng)新能力的平臺(tái)，每年都有百余所高校的數(shù)千件科技作品參加比賽。

我們小組的參賽主題是改進(jìn)自動(dòng)扶梯。在商場(chǎng)、火車(chē)站等公共場(chǎng)所常見(jiàn)的并行自動(dòng)扶梯，每天都在周而復(fù)始地運(yùn)載乘客。我們發(fā)現(xiàn)，下行扶梯上乘客的重力勢(shì)能不僅白白浪費(fèi)了，甚至還需要消耗電機(jī)的能量。如果能把下行扶梯乘客的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為上行扶梯乘客的重力勢(shì)能，小部分富余的能量以電池的形式儲(chǔ)存，便可以達(dá)到節(jié)能減排的效果。確定了這個(gè)主題后，我們馬上開(kāi)始了改進(jìn)工作。

在整個(gè)比賽過(guò)程中，每一個(gè)創(chuàng)新的點(diǎn)子都讓我們離成功更近了一步！最終，我們的作品以巧妙的設(shè)計(jì)、可靠的結(jié)構(gòu)、高效率和低成本，奪得了第六屆大學(xué)生節(jié)能減排競(jìng)賽的全國(guó)一等獎(jiǎng)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次比賽不僅是一次專(zhuān)業(yè)技能的角逐，更是一場(chǎng)專(zhuān)屬于“能環(huán)人”的創(chuàng)新比拼！

講述人： 王勤，浙江大學(xué)能源工程學(xué)系教授

能環(huán)是個(gè)綜合性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，對(duì)學(xué)生的綜合能力有一定的要求。

如果大家對(duì)物理和數(shù)學(xué)比較感興趣，相信掌握能環(huán)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)不是難事。作為典型的工科專(zhuān)業(yè)，實(shí)驗(yàn)和工程經(jīng)驗(yàn)非常重要，因此動(dòng)手能力也是必不可少的基本素養(yǎng)。在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)中，如果學(xué)生的動(dòng)手能力不強(qiáng)，就容易產(chǎn)生退縮心理，并慢慢演變成厭倦的心態(tài)，對(duì)完成學(xué)業(yè)是極其不利的。

我們專(zhuān)業(yè)有些概念很抽象，導(dǎo)致學(xué)生在理解上有困難。然而這些概念和定律都是非常重要的。比如現(xiàn)在還有人在發(fā)明“永動(dòng)機(jī)”，就是因?yàn)闆](méi)有很好地理解和把握熱力學(xué)中這些抽象的概念。所以，在學(xué)習(xí)能環(huán)專(zhuān)業(yè)時(shí)，需要大家保持務(wù)實(shí)的心態(tài)，扎實(shí)理論功底。

我國(guó)的能環(huán)專(zhuān)業(yè)正逐漸走在世界的前列，比如目前在任的聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署制冷技術(shù)委員會(huì)委員陳光明教授、國(guó)際制冷學(xué)會(huì)A2委員會(huì)副主席邱利民教授，他們都是浙大的教師。因此，為了能在全球化趨勢(shì)下的能環(huán)行業(yè)中大展拳腳，會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)也是大家必備的專(zhuān)業(yè)技能之一。

講述人： 邱利民，浙江大學(xué)能源工程學(xué)系副主任

能環(huán)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后有非常多的選擇，一半會(huì)以本校保研、外校推薦讀研、出國(guó)留學(xué)等方式繼續(xù)深造，一半則會(huì)直接就業(yè)。由于全國(guó)開(kāi)設(shè)能環(huán)專(zhuān)業(yè)的院校并不多，因此專(zhuān)業(yè)人才十分搶手。

本科畢業(yè)生可以去大型企業(yè)，如中海油、中石油等，從事清潔能源生產(chǎn)和利用的研究工作。也可以去建筑設(shè)計(jì)、汽車(chē)制造、食品安全等行業(yè)，這些領(lǐng)域同樣急需大量的能環(huán)專(zhuān)業(yè)人才來(lái)提高對(duì)能源環(huán)境的控制和保護(hù)。

這些年來(lái)，大型制冷企業(yè)紛紛入駐浙江，在各大高校設(shè)立能環(huán)專(zhuān)業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金。現(xiàn)如今，社會(huì)對(duì)制冷方向畢業(yè)生的需求旺盛，眾多國(guó)內(nèi)外知名的行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)都面向制冷方向長(zhǎng)期進(jìn)行招聘，這更為能環(huán)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)平臺(tái)。

隨著能源環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，能環(huán)專(zhuān)業(yè)的重要性就愈加體現(xiàn)出來(lái)。一方面，它致力于為人類(lèi)提供清潔的能源，另一方面，則為高效地利用能源而努力。即使再過(guò)一百年，這個(gè)專(zhuān)業(yè)仍然是很有意義的。

能環(huán)專(zhuān)業(yè)的科研氛圍為我們提供了無(wú)限的創(chuàng)造平臺(tái)，畢業(yè)生們則給能源行業(yè)注入了新的創(chuàng)造活力，這些都促使中國(guó)的能環(huán)專(zhuān)業(yè)逐漸在世界的舞臺(tái)嶄露頭角。