在線教育——從野蠻生長到一片荒蕪

三年前，那時國內(nèi)的在線教育才剛剛起步，資本看好，創(chuàng)業(yè)者頻現(xiàn)，市場可謂是風頭正盛。而如今，在線教育市場卻是一片慘淡。導致在線教育市場從野蠻生長到—片荒蕪的“罪魁禍首”又是什么呢？

此時：倒閉虧損，哀鴻遍野

在互聯(lián)網(wǎng)+的熱潮之下，本來就飽受詬病的教育市場也搭上了這趟順風車，由此被稱為“風口”的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”概念應運而生。

與其他的020領域相似，在線教育一直以來都蘊藏著巨大的市場空間。據(jù)易觀智庫發(fā)布的《2015中國互聯(lián)網(wǎng)教育市場研究報告》顯示，2015年中國在線教育市場規(guī)模達到了1111億元人民幣，預計2018年市場規(guī)模將達到2680億元人民幣。雖然在線教育產(chǎn)業(yè)融資利好消息不斷，但是從目前的市場行情來看，盈利的在線教育企業(yè)只有5%，盈虧持平的占10%，大部分都在虧損，其中有15%的企業(yè)瀕臨倒閉，而更還有超過半數(shù)的創(chuàng)業(yè)團隊沒有拿到融資。

而在這之下，就算傳統(tǒng)教育行業(yè)巨頭的新東方也無法置身事外。2014年7月，新東方與騰訊一起成立“微學明日”，同年12月份推出了第一款產(chǎn)品優(yōu)答?！拔W明日”雖然有雙巨頭做靠山，但由于盈利模式不清晰、競爭壁壘難建立和燒錢沒有盡頭，于去年7月慘淡落幕。

微學明日并不是首個互聯(lián)網(wǎng)教育失敗者，如果不是新東方與騰訊的雙強背景，或許并不會產(chǎn)生如此大的影響。2009年成立的免費手機英語學習背記APP《拓詞》，借著移動互聯(lián)的紅利，曾經(jīng)風靡一時，還拿到過真格基金的投資。但好景不長，由于在線教育行業(yè)已現(xiàn)破裂跡象，很多爭相上馬的在線教育項目陸續(xù)死掉，《拓詞》也沒有逃過一劫。

而作為世紀佳緣創(chuàng)始人龔海燕的全新創(chuàng)業(yè)項目——兩家扎根于K12（基礎教育階段）領域的在線教育網(wǎng)站，梯子網(wǎng)和那好網(wǎng)都曾被投資者寄予極高的期待，并作為在線教育創(chuàng)業(yè)樣板備受推崇。然而，短短不到一年時間，兩家網(wǎng)站也紛紛宣布倒閉，如今已成歷史的塵埃。

同樣來勢洶洶的，還有成立于2014年7月的家教020平臺“老師來了”，在面世兩個月后就獲得了IDG數(shù)百萬元人民幣的天使投資，2015年3月又獲200萬美元A輪融資。但是依靠前期燒錢換來客戶資源的做法并不能持久，在B輪融資失敗后，很快也以倒閉收場。

而已上市的“51Talk”等在線教育項目，其日子并沒有因為競爭對手紛紛倒閉而變得好過。從2011年成立以來，“51Talk”一直在虧損，且呈持續(xù)擴大之勢，還有點停不下來的意思，2013年到2015年虧損額分別為：1780萬元人民幣、1.017億元人民幣以及3.271億元人民幣。

從整個產(chǎn)業(yè)的融資情況上來看也不容樂觀。2016年上半年互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)共發(fā)生了87起融資事件，披露金額的融資事件達78起，融資總額超55150萬美元。從融資輪次來看，多集中在種子輪、天使輪和Pre-A輪三個早期輪次，融資企業(yè)達39家，占所有項目的45%；A輪融資的活躍度最高，共24家。這說明資本廣泛分布于早期項目中。但是就融資額來看，早期融資輪次項目雖占將近一半，但是融資金額占比僅僅為6.6%，約為3640萬美元，更多的資本青睞于投資到A、B輪等較成熟的項目。

彼時：風光一時，融資不斷

過去兩年時間里，每天都有創(chuàng)業(yè)公司獲得融資，也有創(chuàng)業(yè)項目終止、倒閉。2014年拿到A輪投資的企業(yè)高達846家，其中在線教育有26家。創(chuàng)投泡沫的繁榮下，投資與創(chuàng)業(yè)成了時髦的運動。然而，一時被資本烘托得高大上的項目，大多數(shù)經(jīng)不起現(xiàn)實與時間的考驗，很快就陷入了困境。

據(jù)不完全統(tǒng)計，2016年成功獲得融資的在線教育企業(yè)有：在2月宣布完成了5000萬元人民幣的A輪融資，擁有“閱卷易”與“碼上學”兩大在線教育平臺的深圳遠景同程；于3月獲得由亦莊互聯(lián)基金領投的7500萬元人民幣Pre-A輪融資的中小學在線1對1輔導平臺“三好網(wǎng)”；于5月宣布獲得8000萬元人民幣A輪融資的教育培訓服務平臺課棧網(wǎng)；于6月完成6000萬元人民幣A輪融資的教學020平臺“選師無憂”。

雖然資本市場對在線教育投資火熱，但細看下來，大部分融資金額都比較小。在目前行業(yè)整體沒有取得大的突破的情況下，在線教育仍是處于雷聲大雨點小的尷尬境界。

未來：死亡還將繼續(xù)蔓延

盡管現(xiàn)在資本和市場對在線教育這一行業(yè)還持看好態(tài)度，但在過去的這幾年里蜂擁而至的創(chuàng)業(yè)者也同樣帶來了高壓的競爭，盈利模式成為了不少企業(yè)生存的絆腳石。對大部分在線教育企業(yè)而言，盈利難題如鯁在喉。

據(jù)互聯(lián)網(wǎng)教育研究院在《2015年中國在線教育產(chǎn)業(yè)藍皮書》中預測，未來兩年內(nèi)將有80%的在線教育項目死去。該報告表示，燒錢模式還會進行，但是僅限于有錢任性的少數(shù)項目，對絕大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)業(yè)者來說，要么找到下一輪融資，要么找到商業(yè)模式，否則只有滅亡。

而一份名為《2016在線教育趨勢報告》也幾乎完美印證這一殘酷的事實。報告指出，盡管在未來，在線教育的市場規(guī)模將進一步擴大，但從2015年至今，多數(shù)在線教育企業(yè)在虧損，僅5%的企業(yè)實現(xiàn)盈利，該報告還做出預測——超280%的在線教育企業(yè)將在未來1～2年內(nèi)死去。而目前，已經(jīng)有在線教育企業(yè)在進行裁員和盤整。如今，在在線教育創(chuàng)業(yè)者們所注目的一片昏暗的未來里，破曉的曙光又在何方呢？