摘要:目的 探討神經(jīng)內(nèi)科臨床護(hù)理常規(guī)安全隱患分析及防范措施。方法 通過患者不同病情的狀態(tài)做出不同的防患分析和防范措施。結(jié)果 嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),護(hù)理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,加強(qiáng)護(hù)理安全教育,提高護(hù)理人員的法律意識(shí)。結(jié)論 有效的護(hù)患溝通。加強(qiáng)護(hù)理安全教育,提高護(hù)理人員的法律意識(shí)是非常重要的。
關(guān)鍵詞:神經(jīng)內(nèi)科臨床護(hù)理;安全隱患;防范措施
神經(jīng)內(nèi)科患者具有急,危重的特點(diǎn),對(duì)護(hù)理人員要求比較高.神經(jīng)內(nèi)科收治的患者多為老年過年人,并伴有意識(shí)障礙,精神異常及感覺,運(yùn)動(dòng),認(rèn)知障礙.病情變化快,易發(fā)生意外,任何疏忽可導(dǎo)致嚴(yán)重后果,給患者及醫(yī)院帶來損失.現(xiàn)將神經(jīng)內(nèi)科常見安全隱患及防范對(duì)策總結(jié)如下:
1 護(hù)理安全隱患及原因
1.1意外損傷
1.1.1跌到神經(jīng)內(nèi)科患者大多年老體弱,視力減退,運(yùn)動(dòng)礙發(fā)生率高,如癱瘓,步態(tài)不穩(wěn),起立與邁步艱難等,常突然發(fā)生抽搐與暈厥.如遇到地面滑,床腳移動(dòng),坐凳不穩(wěn),防護(hù)措施不到位更易發(fā)生跌倒。
1.1.2墜床煩躁不安患者可以用床檔保護(hù),肢體約束.如果肢體約束方法不正確或陪護(hù)人員對(duì)此重視不夠擅自取下床檔,約束帶;高齡患者對(duì)病床不適應(yīng)或夏天應(yīng)用涼席,在涼席外移的情.況下翻身導(dǎo)致墜床。
1.2走失精神異常及老年癡呆患者,如防護(hù)措施不到位,未做到24h連續(xù)看護(hù),特別是進(jìn)行輔助檢查時(shí)人員較雜,稍有疏忽容易走失。
1.3窒息神經(jīng)內(nèi)科各種疾病均可出現(xiàn)吞咽困難,咳嗽反射減弱,如進(jìn)食嗆咳,可引起食物誤吸.鼻飼未嚴(yán)格遵操作規(guī)程,如未充分證實(shí)胃管在胃內(nèi),鼻飼速度過快,鼻飼時(shí)床頭未抬高,引起食物返流而致誤吸。
1.4非計(jì)劃性拔管 非計(jì)劃性拔管是指尚未達(dá)到拔管指征而將人體的治療性、診斷性導(dǎo)管拔除,包括氣管導(dǎo)管、中心靜脈導(dǎo)管、尿管、胃管、各種術(shù)后引流導(dǎo)管甚至起搏導(dǎo)線等拔除[4]。神經(jīng)內(nèi)科患者受疾病的影響,意識(shí)常常會(huì)發(fā)生改變。當(dāng)患者清醒后經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生情緒激動(dòng)、焦慮、恐懼等心理,如患者出現(xiàn)躁動(dòng)時(shí),沒有使用約束帶,極易發(fā)生非計(jì)劃性拔管。
1.4.1加強(qiáng)健康教育?;颊呷朐簳r(shí),教會(huì)患者及指導(dǎo)家屬使用輔助設(shè)施,如護(hù)欄,扶手等;對(duì)于頸椎病患者,突然改變體位可能會(huì)誘發(fā)腦部供血不足,引起頭暈等癥狀,應(yīng)告知患者在改變體位時(shí),動(dòng)作要緩慢;提醒患者生活起居要注意做到3個(gè)30s,既醒后30s再起床,起床后30s再站立,站立后30s再行走。正確指導(dǎo)患者用藥,對(duì)服用鎮(zhèn)靜、安眠藥的患者,一定要看患者服藥到口后才能離開;掌握專科知識(shí),進(jìn)行健康教育時(shí)有針對(duì)性,如腦出血患者,一定要告知患者及家屬絕對(duì)臥床的重要性,以防患者自行起床活動(dòng),導(dǎo)致發(fā)生再次出血。
1.4.2創(chuàng)造安全的病室環(huán)境。病室光線充足;保潔員拖地時(shí)應(yīng)設(shè)警示牌;病房、走廊安裝橫向扶手,衛(wèi)生間安裝豎向抓桿,便于患者站起時(shí)借力,增設(shè)防滑墊。床邊監(jiān)護(hù)儀、氧氣筒、吸引器應(yīng)擺放在指定位置,電線應(yīng)卷放好,以免電線松散垂在地上將患者絆倒;患者的衣褲大小合適;用輪椅護(hù)送患者時(shí)扣上安全帶;正確指導(dǎo)患者及家屬使用呼叫器,呼叫器放置在患者易拿的地方。
1.5管理因素
1.5.1優(yōu)質(zhì)護(hù)理體系不健全 質(zhì)量管理體制是護(hù)理安全管理的核心.管理制度不完善,不健全,去執(zhí)行力度不夠,管理措施不到,質(zhì)量監(jiān)控不利都是造成護(hù)理不安全的重要因素[1-2],對(duì)潛在的不安全因素缺乏預(yù)見力,沒有定期召開質(zhì)量與安全分析會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題沒有進(jìn)行分析和總結(jié),沒有制定常見急癥搶救流程,工作環(huán)節(jié)流程,應(yīng)急預(yù)案流程,工作環(huán)節(jié)流程,應(yīng)預(yù)案流程,服務(wù)規(guī)范用語及出院護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)等,使護(hù)士在日常工作中無章可循,隨意性大,存在安全隱患[3]。
1.5.2護(hù)理人力資源配置不合理 護(hù)理人員缺編,不能保證滿足工作基本要求而給患者造成安全影響或隱患.當(dāng)護(hù)理人員緊缺,工作超負(fù)荷時(shí),多數(shù)護(hù)理人員無法適應(yīng)多重角色的轉(zhuǎn)換,而出現(xiàn)角色沖突,長(zhǎng)期以往將使護(hù)理人員身心疲憊,也是構(gòu)成護(hù)理工作不安全的重要原因之一。
2 法律意識(shí)淡薄,缺乏自我保護(hù)意識(shí)
護(hù)理人員只重視每日的功能護(hù)理,對(duì)患肢實(shí)施治療和護(hù)理時(shí),沒有及時(shí)履行告知義務(wù),忽視了患者的知情同意權(quán),在患者住院過程中不注意保護(hù)患者的隱私,隨意談?wù)摶颊叩牟∏榧稗D(zhuǎn)歸,不堅(jiān)持原則,盲目執(zhí)行醫(yī)生的口頭醫(yī)囑等均可導(dǎo)致護(hù)患糾紛。
3 防范措施
3.1加強(qiáng)護(hù)理安全教育,提高護(hù)理人員的法律意識(shí)護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理的全過程中,患死亡[4],科室定期組織護(hù)理人員進(jìn)行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),定期對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全教育,提高護(hù)理人員的法律意識(shí)。
3.2嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),護(hù)理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度.護(hù),士長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)檢查各種規(guī)章制度的執(zhí)行情況,并將其納入考核,年終總結(jié),采取相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,以杜絕安全隱患的發(fā)生[5-6]。
4 缺乏有效的溝通
臨床表明,多數(shù)的醫(yī)療糾,紛尤其是護(hù)患糾紛都與服務(wù)態(tài)度及溝通不到位有直接關(guān)系.充分利用晨晚間護(hù)理,工作座談會(huì)入院介紹,健康教育,各種操作前,各種醫(yī)療檢查前與患者及其親屬進(jìn)行充分的溝通及告知,必要時(shí)給簽字.同時(shí)充分了解患者及家屬對(duì)我們工作的意見和建議,不斷改進(jìn)我們的工作。
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編輯/王敏