淺談歌唱的共鳴

摘 要：在聲樂(lè)演唱中不論是民族唱法還是美聲唱法，所有初學(xué)者先要學(xué)的就是發(fā)聲訓(xùn)練，而發(fā)聲的好與壞就取決于共鳴的亮度，如果歌唱中聲音缺少共鳴就會(huì)出現(xiàn)聲音很悶、暗淡、單薄無(wú)力、缺少色彩。一般就會(huì)說(shuō)沒(méi)唱在通道里，其實(shí)通道就是共鳴管道?？梢?jiàn)共鳴在聲樂(lè)練習(xí)中占有的重要甚至核心的地位，但要學(xué)會(huì)去運(yùn)用身體這天然樂(lè)器發(fā)出好的共鳴就要了解人的發(fā)聲器官的生理機(jī)能和結(jié)構(gòu)，在這簡(jiǎn)單把身體的共鳴腔分為三部分，分別是：頭腔、口腔、胸腔。做好了這三個(gè)共鳴區(qū)的統(tǒng)一調(diào)節(jié)就能發(fā)出圓潤(rùn)和具有穿透力的聲音并成為你表現(xiàn)歌曲內(nèi)容和情緒的有力手段。

關(guān)鍵詞：共鳴原理；胸腔共鳴；口腔共鳴；頭腔共鳴；共鳴統(tǒng)一

呼吸是歌唱的動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就不能發(fā)出聲音。有了動(dòng)力以后共鳴在歌唱中是非常重要的，因?yàn)槁晭Оl(fā)出的聲音是很小而且很單薄的，很不好聽(tīng)，不能成為歌唱的聲音，要靠共鳴把聲音擴(kuò)大美化，才能成為歌唱的聲音。同時(shí)，決定歌唱中音色的好壞，特別是音色的不同變化，共鳴都是十分重要的條件，幾乎起到?jīng)Q定性的因素。

1.認(rèn)識(shí)人體共鳴腔體及掌握共鳴方法

人體的共鳴腔體主要是：頭腔、口腔、胸腔三個(gè)部分，其中頭腔也就是鼻子往上的地方，那里是不能調(diào)節(jié)變化、有固定容積的共鳴腔體，而口腔（包括各咽腔）、胸腔是能調(diào)節(jié)和變化的，沒(méi)有固定容積的共鳴腔體。

1.1口腔共鳴

口腔共鳴是各共鳴腔體中最方便得到的共鳴和最容易感受到的共鳴，也是聲音從喉嚨里出來(lái)后進(jìn)入的第一個(gè)共鳴腔體?？谇还缠Q使聲音豐滿、音色優(yōu)美。但對(duì)于口腔運(yùn)用存在著一些誤區(qū)，比如：口腔過(guò)分追求開(kāi)大，因?yàn)榭谇还缠Q是胸腔共鳴和頭腔（鼻腔）共鳴的基礎(chǔ)，同時(shí)歌唱的咬字吐詞是由口腔、舌頭及咽喉等來(lái)共同完成的，所以口腔的張開(kāi)應(yīng)該是以咬字吐詞的狀態(tài)為基礎(chǔ)適當(dāng)?shù)貜堥_(kāi)。過(guò)分的追求口腔張大會(huì)帶來(lái)歌唱語(yǔ)言的不準(zhǔn)確不清晰，造成歌聲與語(yǔ)言脫節(jié)分離。

1.2頭腔共鳴

頭腔共鳴也有稱為鼻腔共鳴是打開(kāi)鼻咽腔所產(chǎn)生的共鳴。在口腔共鳴的基礎(chǔ)上，把聲波在口蓋硬腭上的集中反射點(diǎn)稍向后移動(dòng)一些，把下顎放下來(lái)，像是把上牙床往上提高一些，同時(shí)軟腭和小舌也隨之上抬，大舌根下放一些的感覺(jué)，這樣口、鼻、咽腔之間的通道和空間更寬廣，聲波便由上鄂骨傳遞到鼻腔及鼻腔上部的諸竇里，并回蕩在這些腔體中，使整個(gè)頭腔共鳴比較豐滿，有時(shí)頭部會(huì)產(chǎn)生一種振動(dòng)的感覺(jué)。但要注意一點(diǎn)，不能把聲音直接從鼻腔里送去，否則就會(huì)產(chǎn)生鼻音。頭腔共鳴使聲音獲得清脆明亮的色彩，具有穿透力。聲波在鼻腔及其上部的諸竇里形成的頭腔共鳴是高泛音的共振，使歌聲具有豐富的泛音色彩和高位置，音色輝煌透明。同時(shí)聲波共振遠(yuǎn)離喉頭、聲帶，也就減少了喉部的負(fù)擔(dān)和用力、使演唱的功能持久。

1.3胸腔共鳴

胸腔共鳴是指聲帶振動(dòng)激起氣管內(nèi)空氣柱振動(dòng)而傳送到肺再擴(kuò)及整個(gè)胸腔引起共振產(chǎn)生的整個(gè)共鳴。不少人認(rèn)為胸腔共鳴只在低聲區(qū)運(yùn)用，其實(shí)高、中、低每個(gè)聲區(qū)都包涵有胸腔共鳴的成分，只不過(guò)是所含的比例不同。缺少胸腔共鳴的高音，必定是單薄尖銳，僵硬緊張的。對(duì)于胸腔共鳴也存在誤區(qū)，就是在唱中低聲時(shí)故意把聲音下壓，特別是男中、低聲部過(guò)分追求胸腔共鳴，會(huì)導(dǎo)致咽喉肌肉緊張、壓迫喉頭、產(chǎn)生喉音。共鳴度好的聲音是共鳴器官的相對(duì)放松，使氣息自然流動(dòng)而獲得的，任何的壓迫、緊繃只會(huì)適得其反。

2.歌唱共鳴的調(diào)節(jié)和應(yīng)用

在歌唱發(fā)聲時(shí)，應(yīng)用混合共鳴的方法，掌握好共鳴在各聲區(qū)里的混合比例，使各共鳴腔保持一定的平衡，使聲音獲得良好的效果。想要獲得一副既動(dòng)聽(tīng)又富有藝術(shù)表現(xiàn)力的歌喉，就必須運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)嗓音進(jìn)行藝術(shù)訓(xùn)練，不斷提高歌唱的質(zhì)量歌唱的共鳴是歌唱過(guò)程中極其重要的。要想取得較好的歌唱共鳴，首先要注意發(fā)音器官各部分的協(xié)調(diào)配合，遵循漸進(jìn)的原則，從中間往兩頭發(fā)展，即從口腔到頭腔和胸腔，不能急于求成。為了能使三個(gè)共鳴腔體有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成歌唱共鳴的整體性，在訓(xùn)練時(shí)，還可以選擇三個(gè)有連帶關(guān)系的母音組進(jìn)行練習(xí)。這種方法最大的好處是空間比較大，聲音較能通暢地進(jìn)入各個(gè)共鳴腔體。

3.共鳴區(qū)的統(tǒng)一

認(rèn)識(shí)了這三個(gè)腔體后就要學(xué)會(huì)去如何運(yùn)用怎么統(tǒng)一，統(tǒng)一是我們必須要做到的因?yàn)槿梭w的共鳴腔體是個(gè)完整體，在歌唱中這三個(gè)腔體是相互聯(lián)系、相互配合的、缺少其中任何一部分的參與，都會(huì)影響整體的共鳴效果。下面就涉及到如何去統(tǒng)一你的共鳴腔體。

所謂共鳴區(qū)的統(tǒng)一，就是指運(yùn)用胸聲區(qū)（低聲區(qū)）、混聲區(qū)（中聲區(qū)）和頭聲區(qū)（高聲區(qū)）來(lái)發(fā)聲時(shí)，共鳴腔的使用要調(diào)節(jié)得當(dāng)，各個(gè)聲區(qū)的比重雖有不同，但每個(gè)音都要有整體共鳴的色彩。

在歌唱是如果單純的追求某一種共鳴，勢(shì)必會(huì)造成聲音的單薄乏力，損害歌聲的整體效果。如唱低音時(shí)，若片面地追求胸腔共鳴，就容易產(chǎn)生壓喉象反而影響聲帶的振動(dòng)，使胸腔逼緊、聲音粗糙發(fā)虛。唱中聲區(qū)，若片面地追求口腔共鳴，聲音就容易“發(fā)白”，缺少渾厚結(jié)實(shí)的色彩，也缺少上下聲音管道的連接通暢。唱高音時(shí)若片面追求頭腔共鳴，聲音就會(huì)缺少扎實(shí)的基礎(chǔ)而單薄尖銳，甚至出現(xiàn)晦暗的鼻音。特別是女聲，如果只運(yùn)用單一的頭腔共鳴，就會(huì)產(chǎn)生聲區(qū)的不統(tǒng)一，音區(qū)音有明顯的痕跡，也就是我們平常說(shuō)的真假聲結(jié)合不好、互相打架。

4.結(jié)論

呼吸是歌唱的動(dòng)力沒(méi)有動(dòng)力就不能發(fā)聲，除了扎實(shí)的呼吸做支撐外好的共鳴是占有非常重要地位的，良好的歌唱共鳴的訓(xùn)練和運(yùn)用是表現(xiàn)歌曲內(nèi)容和情緒的有力手段，也是聲樂(lè)藝術(shù)的一個(gè)極為重要的組成部分。還有通過(guò)共鳴腔的分析可以看出，好的共鳴不是單一的而是各個(gè)共鳴腔體的協(xié)調(diào)配合所形成的，要學(xué)會(huì)統(tǒng)一運(yùn)用并更好的為聲樂(lè)藝術(shù)服務(wù)并要做到這點(diǎn)，可以看出在聲樂(lè)的道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，要靠長(zhǎng)期的訓(xùn)練和思考去慢慢的體會(huì)去研究琢磨，并在實(shí)踐中不斷的總結(jié)和提高。

參考文獻(xiàn)：

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