俄羅斯鋼琴學(xué)派研究綜述

摘 要：在音樂文化中鋼琴藝術(shù)的起源與發(fā)展是具有代表性的，鋼琴音樂在幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，代表著音樂文化的發(fā)展方向，以其浩繁的文獻(xiàn)、群星璀璨的演奏、完善的教學(xué)體系，形成了不同的演奏藝術(shù)流派。全世界具有影響力的鋼琴學(xué)派近十多個(gè)。其中法蘭西學(xué)派、西班牙學(xué)派、德奧學(xué)派、俄羅斯學(xué)派等在演奏方式、教學(xué)方法和創(chuàng)作技法上都對(duì)世界鋼琴演奏產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，為世界鋼琴樂壇輸送了大批的具有影響力的演奏大師。我國(guó)鋼琴的早期發(fā)展都與俄羅斯學(xué)派有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

關(guān)鍵詞：俄羅斯；鋼琴學(xué)派；研究綜述

在音樂文化中鋼琴這門藝術(shù)的起源和發(fā)展都具有引領(lǐng)性和標(biāo)志性，鋼琴音樂從形成以來(lái)，代表著音樂文化的發(fā)展方向，以其浩繁的文獻(xiàn)、群星璀璨的演奏、完善的教學(xué)體系，形成了不同的演奏藝術(shù)流派。我國(guó)早期的鋼琴發(fā)展受到俄羅斯鋼琴學(xué)派的影響，藝術(shù)教育大多來(lái)自于俄羅斯學(xué)派的傳播，尤其是新中國(guó)成立初期，前蘇聯(lián)對(duì)我國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)等方面的支援，文化也是重要的項(xiàng)目之一，此時(shí)前蘇聯(lián)為我國(guó)送來(lái)了有名的鋼琴教育家、演奏家，對(duì)中國(guó)鋼琴藝術(shù)教育事業(yè)產(chǎn)生了重要的作用和影響。

一、浪漫主義與俄羅斯學(xué)派

19世紀(jì)一開始，歐洲的文學(xué)發(fā)起了新的創(chuàng)作風(fēng)格，音樂藝術(shù)中的浪漫主義日趨成為主導(dǎo)因素，在此后一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里都被稱為音樂發(fā)展史上的浪漫主義時(shí)期。19世紀(jì)是一個(gè)充滿社會(huì)矛盾、思想矛盾、信仰矛盾的時(shí)期，出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期的浪漫主義，表現(xiàn)出來(lái)的是多樣性和變化性。浪漫主義指的是開始于18世紀(jì)歐洲的文化、藝術(shù)及文化運(yùn)動(dòng)，這個(gè)時(shí)期的音樂藝術(shù)得到了極大的發(fā)展，產(chǎn)生了許許多多偉大的作曲家、演奏家等，對(duì)后世的音樂文化藝術(shù)產(chǎn)生了巨大的、意義深遠(yuǎn)的影響。浪漫主義時(shí)期是鋼琴藝術(shù)發(fā)展的鼎盛和輝煌的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生了許多載入史冊(cè)的作曲大師們，19世紀(jì)早期的作曲家有韋伯、菲爾德、舒伯特等。19世紀(jì)中期的作曲家有：舒曼、門德爾松、肖邦、費(fèi)蘭克、李斯特、阿爾肯等。19世紀(jì)晚期的有：勃拉姆斯、格里格、福列、圣·桑、巴拉基列夫、阿爾貝尼茲、格拉納多斯、斯克里亞賓、梅特涅、列格、柴可夫斯基、穆索爾斯基等。他們奠定和發(fā)展了偉大豐富的浪漫主義音樂，這個(gè)時(shí)期鋼琴演奏藝術(shù)在技能、技巧方面得到了飛速的發(fā)展，產(chǎn)生了一批影響后世的演奏大師們，除了以上列舉的各位大師，他們本身都是演奏大師以外，還有許許多多的鋼琴演奏家們將音樂藝術(shù)傳播至全世界，例如：車爾尼、洪梅爾、安東·魯賓斯坦、尼古拉·魯賓斯坦、彪羅等。

二、俄羅斯鋼琴學(xué)派特征

1.演奏風(fēng)格具有強(qiáng)烈的民族特征，氣勢(shì)宏大、感情真摯熱情

在豐富的音樂作品中，民族性突出的作品往往流傳更久、更有價(jià)值。在選擇教材方面更應(yīng)該偏向民族化，這樣不僅音樂風(fēng)格容易被學(xué)生熟知、接受，更容易提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本民族音樂的喜愛，理解。對(duì)本民族音樂文化的傳播也起到了一定的推動(dòng)作用。俄羅斯鋼琴學(xué)派的發(fā)展正是得益于運(yùn)用本民族的音樂素材，采用歐洲音樂創(chuàng)作的技法，挖掘出屬于本民族特有的音樂資源，不僅能很快的融入世界鋼琴舞臺(tái)，又能使本民族的音樂發(fā)揚(yáng)光大，所以對(duì)具有民族性音樂特點(diǎn)的創(chuàng)作是根本的、必要的。

2.完整、規(guī)范、科學(xué)的技巧訓(xùn)練方法是一切演奏的根本

俄羅斯鋼琴學(xué)派所創(chuàng)作的作品，大多都與歌頌祖國(guó)有關(guān)，與世界音樂相融合。首先，俄羅斯對(duì)于鋼琴人才的培養(yǎng)尤其獨(dú)特，對(duì)于手指的訓(xùn)練方法也特別的嚴(yán)茍，對(duì)有潛力的兒童在很早的時(shí)候就開始進(jìn)行科學(xué)、正規(guī)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。以各個(gè)專業(yè)音樂院校為代表，不斷為俄羅斯學(xué)派的成長(zhǎng)輸送人才。對(duì)于音色方面，要求要演奏出猶如珍珠般干凈、圓潤(rùn)、顆粒性強(qiáng)的聲音，對(duì)作品的處理要求理性與感性并存，手指要求觸鍵輕柔且富有力度變化，節(jié)奏穩(wěn)定。在作品處理上面演奏者需要對(duì)作品的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，這樣才能完美的表達(dá)出作品內(nèi)部的含義。俄羅斯學(xué)派強(qiáng)調(diào)與聲樂相結(jié)合，用聲樂中的氣息、歌唱性來(lái)表達(dá)鋼琴演奏的音色。如哈恰圖良利用亞美尼亞山間地頭的民間音樂，創(chuàng)作出《鋼琴協(xié)奏曲》這部具有典型東方特色的音樂風(fēng)格作品。

3. 民族文化是一切創(chuàng)作的源泉和動(dòng)力

俄羅斯的音樂反映了普羅大眾的情感和生活，作品充分表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族主義特色。體現(xiàn)了作曲家在對(duì)民間音樂、反映社會(huì)底層心聲和民族氣節(jié)等方面有更深層次的挖掘，就一直效仿西方音樂的創(chuàng)作技法和音樂語(yǔ)言來(lái)講，俄羅斯在這兩方面也有不小的突破，肖斯塔科維奇創(chuàng)作的《鋼琴五重奏》、舍巴林的《列寧交響曲》、米亞斯可夫斯基的《第十六交響曲》、斯維里多夫的《庫(kù)爾斯克之歌》、布茨科的《婚禮歌曲》等這些作品都運(yùn)用到了這個(gè)明顯的特征。

4.俄羅斯鋼琴學(xué)派站在以德奧、法蘭西學(xué)派的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)他們的音樂創(chuàng)作和演奏技巧，很快形成了自己的特點(diǎn)：

（1）斯拉夫民族特征鮮明，熱情、開朗、色彩豐富。（2）音樂旋律歌唱，音色美妙，力度變化建立在線條美和聲音的質(zhì)量之上。（3）情感豐富、音樂對(duì)比幅度大，色彩濃墨，技巧卓越。

三、結(jié)語(yǔ)

俄羅斯鋼琴學(xué)派，在二十世紀(jì)的世界鋼琴樂壇占有舉足輕重的地位，不論是鋼琴演奏、鋼琴教學(xué)，還是作品創(chuàng)作都出現(xiàn)了許多巨匠，霍洛維茲、吉列爾斯、里赫特、基辛這些都是當(dāng)時(shí)赫赫有名的演奏家，同時(shí)還出現(xiàn)了涅高茲、伊古姆諾夫、戈登威爾澤、柴可夫斯基、斯克里亞賓等教育家、作曲家。他們?yōu)槭澜玟撉贅穳囵B(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才，進(jìn)一步推動(dòng)了世界鋼琴音樂的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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