性心理障礙、教育、心理治療

摘要：正確的性教育是預(yù)防的最重要的社會措施。少年時期性知識教育是至關(guān)重要的課題。在產(chǎn)生心理障礙以后，針對心理障礙的最完美心理治療方法就是完全避免心理障礙的產(chǎn)生。如果發(fā)生了心理障礙，我們就應(yīng)該根據(jù)障礙的不同類型進(jìn)行針對性的心理治療。

關(guān)鍵詞：性心理障礙；性教育；性心理治療

性是人類與生俱來的需要及功能，包括生殖功能，社會功能和個人功能等，除了繁殖下一代，建立社會國家外，還提供性滿足帶來快感。如果一個人達(dá)到了自由的心理狀態(tài)，那么它就有可能容易地從心理異常狀態(tài)恢復(fù)到心理正常狀態(tài)。他就有可能完全避免心理障礙的發(fā)生。即使產(chǎn)生了心理障礙，他能夠比較容易的從心理異常狀態(tài)恢復(fù)到心理正常狀態(tài)。

1性教育

1.1定義 性教育不是一兩堂課，而是要從小開始教導(dǎo)正確的信念，個人價值觀，以及對性方面的正確態(tài)度，而盡早確立定位，并發(fā)現(xiàn)健康的性角色。

1.2目的 能夠協(xié)調(diào)軀體，情感、理智及社交，才是性健康，確保獲得個人權(quán)利以內(nèi)的性權(quán)利，包括性生活、性信息、性技巧及兩性關(guān)系。在校的性教育是糾正迷思，以一個有制度和正確方向作出教導(dǎo)及協(xié)助。

1.3家庭性教育 正確的性教育是預(yù)防的最重要的社會措施。性教育必須從兒童開始。父母既不能對孩子的性發(fā)育進(jìn)行放縱和誘惑，也不能對孩子進(jìn)行性禁忌和性封閉；既不能讓孩子接觸色情事物，也不能使其對性產(chǎn)生恐懼和罪惡感或其他不良印象。并予以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和科學(xué)的解釋。在家中不是每個父母都有上性教育課，父母應(yīng)該從正面的態(tài)度，最少在性問題上，隨機在生活中教導(dǎo)，以耐心和誠實的方向告訴小孩。性教育是家長、學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)的一環(huán)，家長可針對不同年齡的階段，作出不同的正確性知識教導(dǎo)。針對不同年齡段青少年，進(jìn)行有關(guān)性生理、性心理、性解剖、戀愛婚姻等方面的知識教育。青少年甚至大學(xué)生的性知識目前主要來源于科普書刊和文藝宣傳，極少得到父母及社會的關(guān)注和指導(dǎo)。因此，青少年時期性知識教育是至關(guān)重要的課題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的某些性偏離傾向有頻發(fā)或固定趨勢時，應(yīng)及時處理，此時態(tài)度要嚴(yán)厲，必要時可請心理醫(yī)生協(xié)助處理。經(jīng)過耐心的解釋和教育，并結(jié)合環(huán)境調(diào)整，其異常性行為可得到完全糾正。

2性治療

心理治療包括到醫(yī)院的精神科見醫(yī)生，心理學(xué)家，到診所見心理治療師，催眠治療師等。用藥物可對某些存在一段時間有效，但大多帶有副作用，同時亦需要其它治療的協(xié)助。行為療法及認(rèn)知療法為最普遍的心理療法，從精神分析加上行為訓(xùn)練進(jìn)行。催眠治療以催眠分析加上在潛意識中改變壞習(xí)慣和行為。手術(shù)治療是對一些需要閹割、整形等求助者的技術(shù)，在手術(shù)過后需要接受心理輔導(dǎo)適應(yīng)轉(zhuǎn)變。

在產(chǎn)生心理障礙以后，針對心理障礙的最完美心理治療方法就是完全避免心理障礙的產(chǎn)生。如果發(fā)生了心理障礙，我們就應(yīng)該根據(jù)障礙的不同類型進(jìn)行針對性的心理治療。

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編輯/肖慧