摘要:目的 分析醫(yī)務(wù)人員對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的認(rèn)知度,分析存在問題,提出改善對策。方法 選取各科室醫(yī)生80人、護士104人,行關(guān)于優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)認(rèn)知度調(diào)查,統(tǒng)計相關(guān)指標(biāo),分析職稱、工作年限、學(xué)歷對護士認(rèn)知評分影響。結(jié)果 護士責(zé)任制整體護理、績效考核合格率分別為93.27%、84.61%高于醫(yī)生66.25%、43.75%,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);不同學(xué)歷、不同職稱、不同工作年限護士對優(yōu)質(zhì)護理主體內(nèi)涵認(rèn)知差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);護師以上職稱者對專業(yè)技術(shù)認(rèn)知低于護師者,績效考核認(rèn)知高于護師、護士,對責(zé)任整體護理認(rèn)知高于護士,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);工作年限>11年者,對基礎(chǔ)護理認(rèn)知、專業(yè)技術(shù)認(rèn)知評分低于6~10年者,對責(zé)任整體護理、績效考核認(rèn)知評分高于1~5年者,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 在開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動中,護士更側(cè)重于主體內(nèi)涵、專業(yè)技術(shù)、基礎(chǔ)護理,主管護師及以上職稱者更側(cè)重于責(zé)任整體護理與績效考核,護師各維度評分較均勻,兼顧一線護理與管理;主體內(nèi)涵、基礎(chǔ)護理、專業(yè)技術(shù)是醫(yī)生關(guān)注重點,對整體責(zé)任護理與護理質(zhì)量的評估能有有待提高,無法參與護理質(zhì)控之中;應(yīng)發(fā)揮醫(yī)師作用、注重醫(yī)患配合,增強優(yōu)質(zhì)護理路徑科學(xué)性、可行性。
關(guān)鍵詞:醫(yī)務(wù)人員;優(yōu)質(zhì)護理服務(wù);認(rèn) 2010年,衛(wèi)生部在全國開展\"優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程\"活動,旨在推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)理念,提升醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量水平,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵是指對患者的尊重、理解、同情和關(guān)愛,在進行護理服務(wù)中注重禮貌、禮儀、理解、講究儀表、言談,執(zhí)行操作規(guī)范,對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的理解,涉及醫(yī)生、護士和患者,護士是優(yōu)質(zhì)護理的實施者,而醫(yī)生是優(yōu)質(zhì)護理中護士的合作者,我院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動已4年有余,取得了一定的成果,也暴露了諸多問題,醫(yī)務(wù)人員對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的認(rèn)知度存在較大差異,直接影響優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動開展效果。本次研究對我院醫(yī)務(wù)人員關(guān)于優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的認(rèn)知度進行調(diào)查,分析潛在的影響因素,總結(jié)經(jīng)驗,提取解決對策。
1資料與方法
1.1一般資料 按照人數(shù)比例分布,隨機抽取我院各科室醫(yī)生80人,護士104人,進行問卷調(diào)查。醫(yī)師:男58人、女22人;本科77人、碩士及以上3人;職稱:醫(yī)師67人、主治醫(yī)師與副主任醫(yī)師13人;工作年限3~27年。護士:均為女性;中專44人,大專41人,本科及以上19人;職稱:護士54人,護師25人,主管護師20人,副主任護士及以上5人;工齡:1~27年。
1.2方法 參照衛(wèi)生部《2010年\"優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程活動\"方案》[1],編制《優(yōu)質(zhì)護理認(rèn)知調(diào)查表》,設(shè)置5個維度,包括主體內(nèi)涵、基礎(chǔ)護理、專業(yè)技術(shù)、責(zé)任制整體護理、績效考核,共21個條目,每個條目共有正確、基本正確、錯誤3種評分標(biāo)準(zhǔn),各記3分、2分、1分??偡?4分,其中主體內(nèi)涵12分、基礎(chǔ)護理15分、專業(yè)技術(shù)12分、責(zé)任制整體護理9分、績效考核12分。
1.3統(tǒng)計學(xué)處理 以EXCEL軟件整理收集到的調(diào)查問卷,轉(zhuǎn)入SPSS18.0軟件處理,以(x±s)表示計量資料,以數(shù)(n)與率(%)表示計數(shù)資料,P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1 醫(yī)護人員合格率 以應(yīng)得分值×60%作為應(yīng)得及格分值,評估護士、醫(yī)生關(guān)于優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)認(rèn)知度調(diào)查,護士責(zé)任制整體護理、績效考核合格率高于醫(yī)生,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)(見表1)。
2.2 護士對優(yōu)質(zhì)護理認(rèn)知影響因素分析 不同學(xué)歷、不同職稱、不同工作年限護士對優(yōu)質(zhì)護理主體內(nèi)涵認(rèn)知差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);護師以上職稱者對專業(yè)技術(shù)認(rèn)知低于護師者,績效考核認(rèn)知高于護師、護士,對責(zé)任整體護理認(rèn)知高于護士,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);工作年限>11年者,對基礎(chǔ)護理認(rèn)知、專業(yè)技術(shù)認(rèn)知評分低于6~10年者,對責(zé)任整體護理、績效考核認(rèn)知評分高于1~5年者,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)(見表2)。
3討論
3.1 特征與問題分析
3.1.1 醫(yī)護對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)認(rèn)知總體評價 ①本次研究中,護士對于優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)各維度認(rèn)知評分合格率均在80%以上,其中績效考核最低為84.61%,這與護士群體比重較重有關(guān),績效評估工作并非護士工作重點,護士對績效也缺乏系統(tǒng)性的認(rèn)識,自我質(zhì)控能力不足。護士對優(yōu)質(zhì)護理基礎(chǔ)護理認(rèn)知合格率89.42%,提示護士對優(yōu)質(zhì)護理中基礎(chǔ)護理認(rèn)知有待提高,易將常規(guī)護理與優(yōu)質(zhì)護理相混淆。③醫(yī)師對于優(yōu)質(zhì)護理主體內(nèi)涵、基礎(chǔ)護理、專業(yè)技術(shù)認(rèn)知合格率與護士差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),部分醫(yī)師認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護理中深化的服務(wù)內(nèi)涵、增加的護理內(nèi)容與自身工作密切相關(guān),這些維度內(nèi)容對治療的意義是自身關(guān)注重點,如增加的康復(fù)護理、心理護理,在疾病治療過程中,是否增加治療風(fēng)險、是否增強藥效等。醫(yī)師在整體責(zé)任護理、績效考核中認(rèn)知評分合格率低于護士,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),提示醫(yī)師對護理關(guān)注集中在具體操作、目標(biāo)上,缺乏參與護理質(zhì)控與監(jiān)督、管理的意識,這可能與醫(yī)師對自身職責(zé)定位有關(guān)。醫(yī)師將自身工作與其它護士割裂開來,不注重醫(yī)護配合,只注重治療護理工作的落實,這本無可厚非,但可能存在醫(yī)護脫節(jié)風(fēng)險。程思斯等調(diào)查得知醫(yī)師對于優(yōu)質(zhì)護理重視程度與護士基本相同,注重嚴(yán)格遵照標(biāo)準(zhǔn)落實各項護理工作,但對宣傳、監(jiān)督、病區(qū)護士基本護理行為、責(zé)任護士心理指導(dǎo)等不夠重視,細(xì)節(jié)關(guān)注度不足[2]。醫(yī)師應(yīng)積極轉(zhuǎn)變工作理念,注重護患配合,充分了解護士職責(zé),使醫(yī)囑與護理管理相契合,提高醫(yī)囑落實效用,也有助于提高護理管理效用,避免活動造成醫(yī)護工作混亂,減輕護士負(fù)擔(dān)。
3.1.2 護士對優(yōu)質(zhì)服務(wù)各維度認(rèn)知水平影響因素分析 本次研究中,學(xué)歷、職稱、工作年限對護士優(yōu)質(zhì)護理主體內(nèi)涵認(rèn)知影響不顯著,提示護理主體內(nèi)涵設(shè)置較科學(xué),易于理解,護士結(jié)合自身工作均有較深刻的體會。
護師以上職稱者對專業(yè)技術(shù)認(rèn)知低于護師者,績效考核認(rèn)知高于護師、護士,對責(zé)任整體護理認(rèn)知高于護士,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。提示護師以上者更注重管理,包括績效考核、整體護理,護師關(guān)注點則較全面,護士則側(cè)重于基礎(chǔ)護理、專業(yè)技術(shù),這與不同職稱者工作內(nèi)容與權(quán)責(zé)有關(guān)[3,4]。
工作年限>11年者,對基礎(chǔ)護理認(rèn)知、專業(yè)技術(shù)認(rèn)知不足,對責(zé)任整體護理、績效考核認(rèn)知水平較高,這與醫(yī)院的晉升制度與護理技術(shù)的進步不無關(guān)系。工作年限是職稱晉升的主要依據(jù),職稱較高者,工作年限一般較長,現(xiàn)今參與一線臨床工作時間較短,近年來護理技術(shù)的飛速發(fā)展,優(yōu)質(zhì)護理注重提升護理技術(shù)、深化基礎(chǔ)護理,注重實踐,職稱較高、工作年限較長者對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)存在一定不適應(yīng)。
3.2 對策
3.2.1 加強醫(yī)護聯(lián)系 本次研究中,醫(yī)師參與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)缺乏系統(tǒng)性把握,參與質(zhì)控積極不足,對護理管理缺乏足夠的了解,影響了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)開展效率。在實際工作中,我們看到部分優(yōu)質(zhì)護理工作與醫(yī)師工作存在沖突,優(yōu)質(zhì)護理計劃無法落實,醫(yī)師未能參與至優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)路徑制定之中。因此,各科室應(yīng)積極協(xié)調(diào)醫(yī)護關(guān)系,把握優(yōu)質(zhì)護理整體目標(biāo),共同制定優(yōu)質(zhì)護理路徑,保障路徑的科學(xué)性,促路徑圓滿落實。
3.2.2 發(fā)揮護師與小組長作用 護士與主管護師,因職責(zé)、工作環(huán)境不同,對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)關(guān)注點也不盡相同,而護師與小組長起到承上啟下的作用,既參與一線臨床護理,又參與質(zhì)控與管理。且在年齡、職稱上與上下級差異較小,與上下級隔閡更小。因此醫(yī)院應(yīng)注重發(fā)揮小組長承上啟下的作用,制定一套圍繞小組長的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)管理系統(tǒng)。實施\"扁平化\"管理,減少層級,提升護理部對下轄各科室小組的控制力度。
3.2.3 優(yōu)化管理 實行護理服務(wù)后,護理工作量增多,護理難度增大,護理要求提高,護士職業(yè)壓力上升,但與之相對的是,護士社會地位、福利待遇、受重視程度并未得到改善,不利于激發(fā)護士工作積極性,優(yōu)質(zhì)護理成為空談[3~5]。醫(yī)院應(yīng)調(diào)整護理管理模式,使之與優(yōu)質(zhì)護理相適應(yīng),提升護士福利待遇,注重人性化管理,減輕護士職業(yè)壓力。
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編輯/許言知度