播客的輿論引導(dǎo)研究

【摘要】自2005年以來，隨著各類視頻播客網(wǎng)站數(shù)量的不斷增加，播客已成為自媒體的典型代表。播客的發(fā)展一方面帶來了積極效應(yīng)，如進(jìn)一步促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的繁榮，同時(shí)，它為大眾實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供了新的重要渠道；當(dāng)然，在娛樂大眾生活方面，播客也是功不可沒；甚至通過播客，我們可以實(shí)現(xiàn)輿論監(jiān)督、輿論引導(dǎo)的效用。然而由于播客自身發(fā)展的弊端以及管理上的疏忽，一些侵權(quán)、低俗的播客作品也屢見不鮮。本文通過對(duì)播客輿論引導(dǎo)利弊的闡述，讓大眾對(duì)播客的功能有更加深刻的認(rèn)識(shí)，并為改善播客傳播環(huán)境提供參考依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】播客輿論引導(dǎo)娛樂化

播客是數(shù)字廣播技術(shù)的一種，它最初錄制的是網(wǎng)絡(luò)廣播或類似的網(wǎng)絡(luò)聲訊節(jié)目，網(wǎng)友可將這些節(jié)目下載到自己的播放器隨身收聽，同時(shí)，網(wǎng)友可以自己制作節(jié)目上傳到網(wǎng)絡(luò)與更多網(wǎng)友分享。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，單一的聲音節(jié)目很快被更加生動(dòng)的視頻播客所代替。目前我們所說的播客，主要指視頻播客。

隨著手機(jī)視頻技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，播客日益普及。播客網(wǎng)站的日臻成熟和手機(jī)視頻播客的日益普及必將帶來播客的飛速發(fā)展，使播客對(duì)大眾的影響力不斷加強(qiáng)。伴隨著播客影響力擴(kuò)大的還有它的輿論引導(dǎo)力。

一、播客發(fā)展帶來的積極輿論引導(dǎo)

第一，播客被賦予了輿論監(jiān)督的功能。如果說博客可以通過實(shí)時(shí)評(píng)論實(shí)現(xiàn)社會(huì)監(jiān)督，那么播客則能夠通過視頻和音頻更加直觀地反映現(xiàn)實(shí)并作出更加生動(dòng)的評(píng)論。播客顛覆了傳統(tǒng)的傳播方式，它不再是單向傳播，而是雙向互動(dòng)。每個(gè)人都能在博客網(wǎng)站上發(fā)布作品，對(duì)時(shí)事進(jìn)行評(píng)論，并能與受眾進(jìn)行交流。這一方面可以通過播客向相關(guān)部門施加一定的輿論壓力，另一方面也督促了新聞媒體及時(shí)報(bào)道新聞事實(shí)，從而更好地發(fā)揮了播客的輿論監(jiān)督的功能。例如在2010年的7.28南京大爆炸事件發(fā)生后，眾多事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)或周邊的網(wǎng)友通過上傳圖片、視頻等，真實(shí)記錄下了現(xiàn)場(chǎng)的破損及傷亡情況，而擁有高點(diǎn)擊率的“直播門”視頻也真實(shí)記錄下了事故發(fā)生后某些政府官員對(duì)于該事件的態(tài)度，這些都在一定程度上提高了相關(guān)官方發(fā)言和媒體報(bào)道的及時(shí)性和真實(shí)性。

第二，播客為政府決策提供了有效參考。當(dāng)某一社會(huì)事件發(fā)生后，特別是重大事件，如5.12汶川地震、7.28南京大爆炸等，網(wǎng)上都出現(xiàn)了很多記錄事件發(fā)生或者對(duì)該事件進(jìn)行評(píng)論的視頻播客。政府相關(guān)部門可以根據(jù)這些播客內(nèi)容掌握大眾的心理走向，從而施行有效措施，做出正確決策。另外，在全民播客的今天，政府可以通過播客，以大眾易于接受的表達(dá)形式發(fā)表利于社會(huì)和諧穩(wěn)定的音頻視頻，從而對(duì)社會(huì)進(jìn)行積極的引導(dǎo)，這對(duì)于社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展、提高政府公信力都有很大的作用。

第三，有利于營(yíng)造全民學(xué)習(xí)的良好氛圍。隨著教學(xué)類視頻種類和數(shù)量的不斷增加，人們的生活變得更加充實(shí)。以舞蹈視頻為例，人們?cè)谛蕾p視頻的同時(shí)，也可以跟著分解動(dòng)作進(jìn)行模仿和學(xué)習(xí)，從而達(dá)到提高自身素質(zhì)和鍛煉身體的目的。目前，在高校中，有相當(dāng)一部分的大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)各種技術(shù)，并學(xué)以致用，充分發(fā)揮了播客的教學(xué)輔助功能。隨著工作、學(xué)習(xí)的需要，這部分熱衷于博客學(xué)習(xí)的人群還在不斷增加。長(zhǎng)此以往，大學(xué)校園乃至全社會(huì)都將營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、播客發(fā)展帶來的消極輿論影響

第一，侵權(quán)、低俗等播客作品滋養(yǎng)了不良風(fēng)氣。上文中提到，復(fù)制拼接是播客的特征之一。由于目前大多數(shù)原創(chuàng)型個(gè)人播客作者尚不能維持穩(wěn)定的更新率，更多的只能參與到對(duì)傳統(tǒng)媒體新聞事件延伸傳播的群體性播客制作中，這不可避免地產(chǎn)生了一系列侵權(quán)問題。而此類播客作品作為表達(dá)民眾意見的一種方式，也摻入了很多的個(gè)人情緒及主觀觀點(diǎn)，這使得播客的輿論引導(dǎo)存在主觀性及情緒化的特點(diǎn)。同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，一些受眾特別是正處于人生觀價(jià)值觀形成期的青少年在沒有正確認(rèn)識(shí)播客的情況下，容易受到一些帶有主觀情緒的視頻播客的消極影響。從眾心理和獵奇心理使得受眾會(huì)在不確認(rèn)博客內(nèi)容屬實(shí)的情況下就爭(zhēng)相圍觀。另外，由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、匿名性和復(fù)雜性，使得少數(shù)播客網(wǎng)站的制造者和個(gè)別受眾利用播客制作了黃色、淫穢和“三俗”的作品，成為向社會(huì)散布毒素的毒瘤。這些不良的風(fēng)氣都極不利于社會(huì)的繁榮穩(wěn)定。

第二，播客娛樂化問題日益嚴(yán)重。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多人處于高壓狀態(tài)，因此在碎片化的休息時(shí)間中，他們更加偏向于休閑娛樂類的播客作品，以此放松身心。一些投機(jī)的播客作者抓住這一時(shí)機(jī)，大肆制作上傳娛樂視頻，進(jìn)行炒作，從而獲得更大的知名度和影響力。于是，播客娛樂化一發(fā)不可收拾，成為了長(zhǎng)久以來的一種普遍現(xiàn)象?？v覽各大視頻網(wǎng)站，在點(diǎn)擊率靠前的視頻中，搞笑視頻、娛樂新聞居多，新聞?lì)惼?，這會(huì)使我們的社會(huì)生活發(fā)生潛移默化的改變，而播客也不能依賴娛樂長(zhǎng)期發(fā)展。

第三，播客帶來了社會(huì)文化品位的下降。播客的一個(gè)重要特點(diǎn)就是追求個(gè)性，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，以自我為中心，這導(dǎo)致播客作品中的文化水平參差不齊。而播客娛樂化更是只為博觀眾一笑。這些出發(fā)點(diǎn)使得播客作品的整體文化層次降低，高雅文化越來越少，通俗文化越來越多，這不可避免地帶來了大眾文化品位的下降。長(zhǎng)此以往，人們的文化審美將越來越大眾化、平面化，毫無深度可言，快餐文化占據(jù)主流。

三、播客輿論引導(dǎo)的啟示與思考

從哲學(xué)層面來說，任何事物都具有兩面性。我們不能以偏概全，僅僅因?yàn)椴タ偷南麡O輿論影響就否認(rèn)它的積極作用，也不能一味推崇播客的積極輿論引導(dǎo)而忽略它的弊病，如何在保持播客積極輿論引導(dǎo)的基礎(chǔ)之上減弱乃至消除它的消極影響，成為亟待解決的問題。

要改變目前播客帶來的消極輿論影響，首先應(yīng)該提高大眾的個(gè)人素質(zhì)。播客作者素質(zhì)的高低很大程度上決定了播客作品的質(zhì)量，受眾的個(gè)人興趣決定著其選擇觀看視頻的方向，從而決定了播客作品的內(nèi)容。因此，在這個(gè)人人都是信息發(fā)布者的時(shí)代，普及傳播學(xué)概論、傳播法學(xué)等基本傳播學(xué)相關(guān)教程成為不得不重視的一大舉措。這些知識(shí)的傳播可以通過大學(xué)課程、網(wǎng)絡(luò)教程及多媒體宣傳等多種渠道進(jìn)行，從而使播客作者正確、全面地認(rèn)識(shí)多媒體傳播的環(huán)節(jié)及可能出現(xiàn)的問題及后果，了解播客產(chǎn)生及傳播的多重語境，使其逐步具有“把關(guān)”的意識(shí)，從而在播客的制作環(huán)節(jié)減少了一些侵權(quán)、低俗作品的產(chǎn)生。

其次，法規(guī)條例的完善也是播客網(wǎng)站健康運(yùn)營(yíng)的有力保障。從1999年制定的《關(guān)于制作數(shù)字化制品的著作權(quán)規(guī)定》到2009年頒布的《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》，這些都涉及了播客的責(zé)任與義務(wù)，并逐步加強(qiáng)了對(duì)權(quán)利人的保護(hù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理的復(fù)雜性，這些法律法規(guī)都仍需要不斷細(xì)化。除此以外，行業(yè)內(nèi)頒布的自律規(guī)范也同樣重要，如《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約》、《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)自律公約》等。

另外，要做到新興媒體與傳統(tǒng)媒體兩手抓，用傳統(tǒng)媒體來彌補(bǔ)播客等新興媒體在文化深度、廣度等方面的缺陷。由于播客具有后現(xiàn)代文化主義特征，在內(nèi)容上偏向平面化，因此比播客更具深度、廣度的傳統(tǒng)媒體，如報(bào)刊、電視等也應(yīng)得到相應(yīng)的重視。在報(bào)道某一事件時(shí)，可以通過電視或報(bào)刊對(duì)其進(jìn)行全方位多角度的分析，通過播客對(duì)某一小點(diǎn)進(jìn)行陳述，二者相結(jié)合，從而使得受眾既能了解事件概況，也能獲得細(xì)節(jié)信息及深度分析，一定程度上彌補(bǔ)了播客娛樂化現(xiàn)象嚴(yán)重等問題。

同時(shí)，可以對(duì)播客網(wǎng)站的分類模式進(jìn)行改進(jìn)。在注重點(diǎn)擊率的同時(shí)，兼顧以積極向上的分類名稱引導(dǎo)受眾。播客作為一種新媒體，能在潛移默化中影響人們的心理、思想和行為。而引導(dǎo)大眾養(yǎng)成高尚、健康的審美品位同樣是播客的重任，應(yīng)重視分類的設(shè)置對(duì)大眾精神文化的影響，樹立良好的播客網(wǎng)站品牌形象。諸如“八卦”、“帥哥”、“美女”等故意設(shè)置吸引點(diǎn)擊率的分類名稱應(yīng)當(dāng)予以擯除。因?yàn)檫@些分類中的視頻里往往會(huì)涉及“軟暴力”、“色情”等對(duì)社會(huì)環(huán)境造成污染的不良要素。既會(huì)影響播客網(wǎng)站的品牌運(yùn)作體制，更不利于網(wǎng)站主體通過播客視頻文化引導(dǎo)大眾文化走向健康發(fā)展。

最后，要充分并合理地發(fā)揮播客的輿論監(jiān)督、教育輔助等功能，使播客帶來的益處遠(yuǎn)大于它的弊處。同時(shí)，大力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過技術(shù)手段對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行過濾。

總的來說，播客的輿論引導(dǎo)有利有弊，我們不能將其拆分開來，片面地認(rèn)識(shí)播客，而應(yīng)具體情況具體分析。就目前而言，播客的發(fā)展是符合當(dāng)今中國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的，它是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，也推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。但它存在的問題也已不容忽視。如果放任這些問題不管，播客的發(fā)展必將停滯不前，并影響社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。只有正視這些問題，綜合分析，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能因勢(shì)利導(dǎo)，推動(dòng)播客向著健康有效的道路發(fā)展。我們期待播客成為新媒體傳播時(shí)代的領(lǐng)跑者?！?/p>

參考文獻(xiàn)

①王長(zhǎng)瀟、張曉達(dá)，《播客自媒體發(fā)展的社會(huì)語境及影響力分析》[J].《新聞界》，2009（3）

②楊琦，《播客的傳播學(xué)解讀》[J].《今傳媒》，2010（12）

③張益誠(chéng)、劉平，《作為后現(xiàn)代文化表征的播客》[J].《衡陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)》，2008（5）

④章浩，《解析“播客”的文化意義》[J].《中國(guó)青年研究》，2007（6）

⑤張靜，《網(wǎng)絡(luò)版權(quán)的國(guó)際保護(hù)及其對(duì)于我國(guó)的借鑒》[J].《中國(guó)出版》，2009（12）

⑥易奧、魏萊，《視頻分享網(wǎng)站的版權(quán)問題討論》[J].《法制與社會(huì)》，2008（6）

⑦祁兵，《播客的發(fā)展及對(duì)電視媒體的影響》[J].《新聞世界》，2009（8）

⑧許敏佳，《播客的發(fā)展規(guī)范淺析》[J].《學(xué)理論》，2010（25）

⑨尹秋雯、王璐，《播客網(wǎng)站分類模式的現(xiàn)狀、問題及改進(jìn)建議》[J].《長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)》，2008（3）

⑩王長(zhǎng)瀟，《播客平臺(tái)的商業(yè)模式、監(jiān)管自律與播客自媒體公民意志的再傳播》[J].《現(xiàn)代傳播》，2011（3）

（作者：南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院碩士研究生）

責(zé)編：周蕾