幼兒園的安全是幼兒園一切工作順利開展的前提,是保證幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。做好幼兒園安全工作,是構(gòu)建和諧社會、落實“科學(xué)發(fā)展觀”的必然要求。為確保每個幼兒在園活動、學(xué)習、休息安全,所有幼教工作者必須強化幼兒園安全管理。
一、分層管理,責任落實
1.簽訂《安全責任協(xié)議書》
細化、量化安全工作任務(wù),安全工作力爭做到“人人心中有目標,人人身上有任務(wù)”,要求幼兒園教職工在安全管理工作中相互協(xié)調(diào)、分工合作,做到責任分明,萬無一失。
2.健全安全管理制度,落實層層負責管理責任制
(1)建立健全《幼兒園安全檢查制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《消防安全制度》《突發(fā)事件疏散預(yù)案》等制度和預(yù)案。
(2)園領(lǐng)導(dǎo)分班包管,責任到人,管理到位。建立“主管負總責、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動”的管理工作體系,形成組織上層層有人管、級級有落實、事事有人負責的良好局面,達到安全工作責任制“縱向到底,橫向到邊”的目標,由此將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實。
二、過程管理,措施到位
1.加強門衛(wèi)管理
為了加強園內(nèi)秩序管理,幼兒園要堅持每天24小時值班制,每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認真做好登記,嚴禁陌生人進入校園。設(shè)立“幼兒接送卡”,要求家長持卡接孩子,督促門衛(wèi)嚴格把好憑卡接送關(guān)。其次,還要加強領(lǐng)導(dǎo)值班工作,加強一日活動巡視檢查,保證家長和孩子的出入安全。
2.食品衛(wèi)生管理
為確保師生的飲食安全,幼兒園的食品采購、清潔、烹飪、消毒、儲藏等環(huán)節(jié)要嚴格管理、規(guī)范操作,杜絕發(fā)生食品中毒事件。
3.加強安全隱患的排查
注重抓好“六查”:一查安全責任制的簽訂與落實情況。每學(xué)年初將修訂后的《安全責任書》發(fā)給各崗人員,由各負責人與之簽訂,同時結(jié)合相關(guān)學(xué)習,不斷強化大家的責任意識。二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。三查園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。四查組織幼兒參加教育教學(xué)或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。五查應(yīng)急預(yù)案的制定、演練和完善情況。六查幼兒安全教育的開展情況。同時利用“安全教育月”的綜合治理進行強化管理,使“預(yù)防為主,安全第一”的管理宗旨落到實處。
4.做好重點時段、重點部位的安全管理與巡查
在接送幼兒的時間,由于家長入園情況復(fù)雜,最容易發(fā)生事故,因此,要堅持值班領(lǐng)導(dǎo)帶班巡查制度,加強幼兒入園、離園管理,同時加大對出入園所人員出示園所發(fā)放出入證件的監(jiān)管力度,加強園所的安全防范。
三、安全教育,意識增強
1.結(jié)合健康教育開設(shè)安全教育課
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中幼兒健康領(lǐng)域目標提出:“知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己?!睘榇?,要求教師認真做好幼兒安全教育,每周至少為幼兒上一次安全教育課,內(nèi)容包括:交通知識、消防知識、預(yù)防食物中毒、預(yù)防觸電、預(yù)防燙傷、預(yù)防壞人侵害、疾病救治、預(yù)防雷電地震等自然災(zāi)害、預(yù)防傳染病、預(yù)防意外傷害事故等多方面,特別要求教師在組織教學(xué)中要結(jié)合幼兒園和本班實際開展安全教育,增加幼兒的自我保護意識。
2.安全常規(guī)養(yǎng)成教育
在幼兒一日生活常規(guī)(入園晨檢、早餐、教育活動、室外活動、午餐、午休直到晚上離園)中,注意貫穿幼兒的安全養(yǎng)成教育,這對幼兒安全自護能力的培養(yǎng)也起到了積極、重要的作用。例如,巧妙的兒歌教育法,把日常生活中的情節(jié)和安全應(yīng)該注意的事項巧妙結(jié)合起來,讓幼兒在寓教于樂的活動形式中獲得安全知識,形成自主的常規(guī)意識。
3.心理保護是幼兒健康安全教育的重要方面
在安全教育中應(yīng)十分重視對幼兒的心理保護,在對每一名幼兒關(guān)愛的過程中,關(guān)愛特殊兒童,強調(diào)關(guān)注幼兒心理健康,強調(diào)取得家長的積極配合。
4.創(chuàng)造環(huán)境發(fā)揮對幼兒的隱性教育作用
經(jīng)常開展安全環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,發(fā)動教師、家長、幼兒積極參與,在教學(xué)班、教學(xué)樓內(nèi)明顯的墻面位置布置幼兒和教師共同設(shè)計的安全教育主題互動墻飾,如,人性化的樓道安全提示,“非典”來了怎么辦,洗凈我的小臟手、自己設(shè)計的安全標志等。這些內(nèi)容豐富、生動有趣、易于幼兒接受的朗朗上口的安全兒歌、形象有趣的謎語、圖文并茂的故事、栩栩如生的畫面能讓幼兒喜歡并在潛移默化中學(xué)到安全知識,養(yǎng)成良好習慣。
四、家園合力,教育同步
對幼兒進行安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家長配合,形成安全教育合力。
1.開辟安全工作宣傳欄和家教專欄、家長園地、“致家長一封信”“寒暑假告家長安全書”
2.定期召開家長會,利用家長會向家長宣傳安全教育的重要性和必要性,增強家長的安全防范意識,讓家長主動參與對幼兒自我保護能力的培養(yǎng),切實將安全教育的內(nèi)容延伸到每個幼兒家庭中
3.通過網(wǎng)站和家園QQ群向家長宣傳安全知識等,提高家長的安全意識,配合幼兒園安全教育,形成合力,共護成長
總之,幼兒園安全管理應(yīng)從細節(jié)入手,從基礎(chǔ)做起,落實責任,把培養(yǎng)幼兒良好的安全習慣和強化安全管理工作做到教職工心里,時刻牢記安全。
編輯 張珍珍