創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新是提高學(xué)生創(chuàng)新能力的原動力和基礎(chǔ),而學(xué)生的創(chuàng)新興趣是一個漸進(jìn)的過程,需要不斷培養(yǎng)。
一、美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的基本認(rèn)識
1.中小學(xué)階段學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的創(chuàng)作活動,是以學(xué)習(xí)簡單的美術(shù)創(chuàng)作知識和技能為前提,在這類創(chuàng)作過程中進(jìn)行的嘗試和體驗(yàn),是為培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力打好基礎(chǔ)的實(shí)踐活動。學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作一般表現(xiàn)為偶發(fā)的聯(lián)想和大膽的想象,有時興趣所致,突發(fā)奇想,但瞬時即變,待到動手操作時,可能又改變了想法,其作品的創(chuàng)作完成,往往還需要教師的不斷啟發(fā)和引導(dǎo)。
2.創(chuàng)新意識是一種獨(dú)特的思維方式。創(chuàng)新意識在學(xué)生身上表現(xiàn)為不受傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于大膽去設(shè)想和想象,敢于對同一事物產(chǎn)生質(zhì)疑,敢于對同一問題提出新的見解,并努力去思索,去尋找新的答案。其實(shí),學(xué)生敢于假設(shè)想象,產(chǎn)生質(zhì)疑,提出新的見解,探索新的答案的過程,就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程。
3.每個學(xué)生都有創(chuàng)造力,但其表現(xiàn)形式因人而異。這一點(diǎn)在美術(shù)教學(xué)中的事實(shí)證據(jù)不勝枚舉,無需過多說明。然而必須要特別關(guān)注另外一種情況,有關(guān)調(diào)查資料顯示:兒童從學(xué)前期到小學(xué)期隨著年齡遞增,其創(chuàng)造力驟減的速度十分驚人。美術(shù)學(xué)習(xí)也有這種情況,兒童年齡越長,越不敢畫,其作品越缺乏想象力。
二、美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的基本實(shí)踐
1.了解學(xué)生心理,培養(yǎng)興趣。我們應(yīng)該多了解學(xué)生,尊重學(xué)生的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。由于學(xué)生的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系,美術(shù)教育是學(xué)生身體發(fā)展水平、知覺能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物,美術(shù)是學(xué)生認(rèn)識世界過程中的一種表現(xiàn)。教師就要在課堂上引導(dǎo)好學(xué)生,激發(fā)其熱情。比如,在初一人物線造型的美術(shù)課上,當(dāng)有老師要求畫女同學(xué)頭像時,總會有個別學(xué)生提出要畫男同學(xué),有的還要畫自己的爸爸,有的甚至要畫只小熊貓。因而應(yīng)該給他們創(chuàng)作自由,讓學(xué)生從興趣開始,可以先畫自己喜歡的,興趣往往會產(chǎn)生“階段性”的成果,我們要把握好學(xué)生所取得的成績,及時地給予表揚(yáng)和肯定,再畫教師布置的作業(yè),使學(xué)生乘勝進(jìn)步。教師只有了解學(xué)生心理,正確地引導(dǎo),才能培養(yǎng)其興趣,提高創(chuàng)新能力。
2.精心選編教學(xué)內(nèi)容,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力提供豐富載體。在美術(shù)教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容的選擇十分重要。人類進(jìn)入21世紀(jì)以來,出現(xiàn)了“知識爆炸”的現(xiàn)象,這就要求精心選擇。我遵循新的課程標(biāo)準(zhǔn)和二期課改的精神,進(jìn)行探究性的嘗試,通過教材內(nèi)容這個載體積極開發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,讓他們的創(chuàng)造力能充分地展示,并針對不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行選材。
教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,首要任務(wù)就是要不斷探求新的教學(xué)方法,創(chuàng)造出富有個性的獨(dú)特的新穎的教學(xué)方式,力爭使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動?,F(xiàn)代社會發(fā)展很快,只有不斷學(xué)習(xí),不斷獲取最新信息,更新固有觀念,才能使自己保持藝術(shù)創(chuàng)造教學(xué)中的青春活力??傊囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是一個永恒的課題,是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,需要教師多動腦筋,多想辦法,大膽創(chuàng)新,通過長期的不懈努力,為國家培養(yǎng)出更多有用的創(chuàng)新人才。
編輯 王團(tuán)蘭