素描教學(xué)中的臨摹

【摘要】臨摹是學(xué)習(xí)素描最好方法，通過(guò)實(shí)踐，我 發(fā)現(xiàn)常規(guī)的 素描教學(xué) （寫(xiě)生）中穿插臨摹，能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心，能夠使學(xué)生掌握技法，更能提高學(xué)生的 素描水平。

【關(guān)鍵詞】素描 教學(xué) 臨摹

素描是美術(shù)類考試的科目之一，如何在高考中提高學(xué)生的 素描水平，是考生和 我們共同探討的問(wèn)題。而臨摹是學(xué)習(xí)素描最好方法，通過(guò)實(shí)踐，我 發(fā)現(xiàn)常規(guī)的 素描教學(xué)（寫(xiě)生）中穿插臨摹，能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信心，能夠使學(xué)生掌握技法，更能提高學(xué)生的 素描水平。就臨摹課我談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的幾點(diǎn)看法：

1臨摹可以增強(qiáng)學(xué)生的 自信心。

初學(xué)者開(kāi)始學(xué)畫(huà)很有激情，但是由于沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)，慢慢對(duì) 自己失去了 信心，而且對(duì)素描也 失去了 信心。因?yàn)樗麄冊(cè)诶L畫(huà)過(guò)程中打不準(zhǔn)形，不會(huì)上 調(diào)子，畫(huà)出的 畫(huà)面效果差，嚴(yán)重挫傷了 他們的 自尊心。在這種情況下，我 找了幾幅優(yōu)秀的素描范畫(huà)，通過(guò)一段時(shí)間的 臨摹，我 發(fā)現(xiàn)他們慢慢地進(jìn)入了 學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這時(shí)我在讓他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的幾何形體寫(xiě)生，通過(guò)幾何體的寫(xiě)生，他們不像原來(lái)那樣沒(méi)有耐性，而非常熱愛(ài)素描，而且進(jìn)步很快。我想，這是因?yàn)榕R摹使他們?cè)鰪?qiáng)了 自信心。

2臨摹可以使學(xué)生迅速掌握素描技法。

在素描寫(xiě)生中有一部分學(xué)生素描基礎(chǔ)較好，形打的準(zhǔn)，線條畫(huà)得漂亮，但是 在處理前后虛實(shí)關(guān)系，臺(tái)布布紋處理上不行。針對(duì)這種情況我有針對(duì)性的 選擇一些優(yōu)秀素描范畫(huà)，讓他們課后臨摹，通過(guò)一段時(shí)間的臨摹后，然后再讓他寫(xiě)生，這樣在寫(xiě)生中他們結(jié)合臨摹的過(guò)程，慢慢地，他們也 學(xué)會(huì)了 處理前后虛實(shí)關(guān)系，以及布紋的 處理，技法也 大大提高了。

3臨摹可以增強(qiáng)素描的 趣味性，克服素描的枯燥無(wú)味。

素描是 單色繪畫(huà)，本身就很枯燥乏味，特別是 針對(duì)素描水平不高的 學(xué)生，他們學(xué)習(xí)素描就 如同嚼蠟，學(xué)之無(wú)味，而且很難上路，又因?yàn)樗麄兯?huà)的作品常常得不到別人的 認(rèn)可，也得不到老師的 認(rèn)可。慢慢地他們對(duì)素描就 失去興趣。在 這種情況下，我們 要 不 失時(shí)機(jī)地給他們布置臨摹任務(wù)。通過(guò)臨摹以后他們的素描水平提高了 ，對(duì)素描也 產(chǎn)生了 濃厚的 興趣。這樣就使很乏味的素描課程，變得很有趣味性。

4臨摹與寫(xiě)生相結(jié)合可以提高學(xué)生的素描水平。

靜物、幾何體寫(xiě)生比較枯燥乏味，初學(xué)者沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)，在繪畫(huà)過(guò)程中打不準(zhǔn)形，不會(huì)上調(diào)子，畫(huà)出的畫(huà)面效果差。而通過(guò)臨摹優(yōu)秀范畫(huà)，再進(jìn)行寫(xiě)生就可以讓他們學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和 技法，經(jīng)過(guò)老師及時(shí)指導(dǎo)和 指明正確的臨摹練習(xí)方向，也 使學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到提高。寫(xiě)生與臨摹穿插進(jìn)行，使學(xué)生們素描水平迅速提高。

以上幾點(diǎn)是 我在素描教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)，還有很多方面需要和 同行交流，如有不 妥之處還望各位同仁多多指點(diǎn)。