小學安全管理之我見

[摘 要]學生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。學校作為教書育人的場所，更是重任在肩，責無旁貸，應(yīng)當為學生安全筑起第一道防線，必須為學生提供一個安全健康的環(huán)境。安全管理教育也是學校管理中的首項要務(wù)。為了把安全管理落到實處，確保師生安然無恙.

[關(guān)鍵詞]小學管理 安全教育 措施

“安全工作是學校工作中的重中之重，安全重于泰山，安全高于一切?！?l世紀的中國進入社會轉(zhuǎn)型期，學校安全工作面臨新的形勢、新的要求，同時也出現(xiàn)了許多新的問題，面對錯綜復雜的形勢，安全工作應(yīng)該引起學校的高度重視，必須認真對待，必須以法律法規(guī)為準繩，必須以對師生生命高度負責的態(tài)度，進一步深化和細化學校安全管理工作，避免安全意外事故發(fā)生。

一、健全制度，規(guī)范管理

明確校長是學校安全工作的第一責任人。學校是安全工作的責任主體，有責任和義務(wù)為學生提供一個安全的學習和生活環(huán)境。校園安全工作實行學校一把手負責制，校長要高度關(guān)注安全工作，每學期親自參加安全隱患排查和分析研究安全工作各兩次以上。校長主要抓好四項工作：一是安全信息是否知曉、是否傳達；二是安全制度是否健全、是否落實；三是安全責任是否到人、是否明確；四是安全隱患是否排查、是否整改。2.加強安全管理員隊伍建設(shè)。學校要進一步健全和完善交通、校舍、消防、安全保衛(wèi)和保健教師等安全管理員的工作職責，要認真組織安全管理員和全體教職工學習學校安全教育與管理的法規(guī)和教育主管部門的安全工作制度，要使每個安全管理員明確自己所承擔的教育與管理任務(wù)。不斷增強執(zhí)行制度的主動性，發(fā)揮制度管理的作用。3.進一步完善學校安全預(yù)警機制。堅持定期召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、治安、課間活動、師生集體活動、冬春季傳染病等方面可能出現(xiàn)的問題；根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范，并結(jié)合學校實際，落實各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)，每學期至少開展1次安全演練，確保師生遇到緊急情況能臨危不亂，密切關(guān)注特殊群體學生的思想動態(tài)，并有針對性的落實有關(guān)措施。

二、拓寬思路，確保安全教育的有效性

在學校安全教育陣地欄，及時發(fā)布當月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息。安全教育主題要突出，專題性要強，把安全教育滲透到每一位教師的思想教育中，滲透到學校各項活動中。2.把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容，保證每兩周有1個課時的安全教育時間，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力，將安全教育列入學生操行評定的內(nèi)容。3.組織開展好三月份的以“加強安全教育，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。如開展“六個一”宣傳活動。①開展一次以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的板報比賽活動；②開展一次“強化安全管理，共建和諧校園”學生安全教育主題班會；③開展一次以看安全知識光碟為主要內(nèi)容的宣傳教育活動；④開展一次以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題，以交通、消防、健康等為主要內(nèi)容的安全知識講座及技能演練；⑤開展一次以“安全宣傳教育，共建和諧校園”為主要內(nèi)容的征文比賽：⑥開展一次以“強化安全管理，共建和諧校園”為主要內(nèi)容的演講比賽。

三、加強培訓，提高安全管理水平

學校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學理論知識去管理學校安全工作。1.安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓內(nèi)容。對安全管理員和廣大教職工安全教育培訓的內(nèi)容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學性，使安全管理員和廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓，要注重直觀，通過分析身邊的安全防護、安全事故的典型案例，提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性，提高學生預(yù)防傷害和避免危險的能力，提升學生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。2.安全培訓內(nèi)容要具有理論性。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)，學會運用政策，規(guī)范安全教育與管理。3.安全管理的方法指導要具有針對性。學校要根據(jù)平時的安全工作，分析總結(jié)學校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實，突出教育與防范，突出細節(jié)管理，要將學校每個崗位的安全責任逐條細化，分解到人，落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

四、注重整改。及時排除安全隱患

安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。1.提高警惕，預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關(guān)。2.加強交通安全管理。不準讓未滿12周歲的未成年學生騎自行車上路，禁止學生駕駛機動車輛；教育學生走路要注意遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不搶道、不搭險、不搭肩行，拐彎十字路口要小心；不攀爬、追逐機動車輛，不乘坐手扶拖拉機和無牌照、無保險的營運車；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧，時時處處注意交通安全。

總之， “安全工作無小事”，學校安全工作是一項長期的、艱巨的系統(tǒng)工程。安全事故常常發(fā)生在意料之外，安全防范卻在我們的預(yù)防之中。安全工作應(yīng)該從點滴抓起，從小事抓起。我深信：只要學校管理人員心腦共用，眼耳同行，手腳齊動，時時處處講安全，真真實實抓安全，一定能把學校建成穩(wěn)定、和諧、平安的校園。