【摘 要】審題是寫好作文的第一步,審清作文要求之后再構(gòu)思作文是寫作的基礎(chǔ)。為避免學生寫作時造成偏題、跑題的現(xiàn)象,筆者強調(diào)一定要讀準作文給定材料,從關(guān)鍵字眼、作者態(tài)度和潛在內(nèi)容幾方面著手,力求創(chuàng)新,把握好作文審題。
【關(guān)鍵詞】高考 作文 審題
【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2014)29-0112-01
很多學生不喜歡寫作文,究其原因,多數(shù)是因為不知道怎么寫作文,看到給定的材料或題目,不知如何著手,擔心自己寫的內(nèi)容會跑題。許多學生往往把作文主題定得較大,給閱卷老師空洞的感覺。其實造成這些現(xiàn)象的本質(zhì)原因都離不開作文審題。正是因為學生沒有讀懂作文要求,沒有搜索素材的方向,才會覺得無話可說,語言文字寫得空泛,不能打動讀者。相反,如果學生能夠根據(jù)自己的經(jīng)驗,分析作文要求,讀懂出題人的意圖,正確理解題意,那么就能順其自然地定出合理的立意,素材也有了選擇的方向,寫出的文章定會充實飽滿,具有可讀性。本文從作文審題的技巧給出四點體會,與廣大初中語文教育者分享交流經(jīng)驗。
一 抓住“關(guān)鍵字眼”
一般而言,材料、命題和半命題作文中都會出現(xiàn)幾個關(guān)鍵字,也就是人們常說的“題眼”,抓住了“題眼”便能成功開啟寫作之門,避免跑題、偏題現(xiàn)象。那么學生如何抓住關(guān)鍵字要注重平時的訓練。首先要看清寫作的要求。其次要關(guān)注文題,如果是一個詞,這個詞就是關(guān)鍵字,比如《童年》、《家鄉(xiāng)》和《春游》等。審題時應當對文題加以適當擴充,再添加新的元素,就能凸顯文章的主旨。比如《快樂的童年》《外婆家的童年》等,圍繞主題可以展開對童年生活趣事的描寫,表達對童年的懷念之情。如果寫的是《童年的歌謠》,側(cè)重點放在了“歌謠”上面,與題意發(fā)生了一些偏頗,學生要引起注意,避免擴充時發(fā)生類似的錯誤。審題時找不到關(guān)鍵字前不要動筆隨便確認主旨,哪怕你文采再出眾,偏題作文也不會得高分的,所以作文審題的第一步就是要找準關(guān)鍵字。
二 猜“出題人意圖”
閱讀材料作文時我們不難發(fā)現(xiàn),材料中多少都包含了出題人的情感,對待一件事情或持褒獎的態(tài)度,或持批判的態(tài)度。學生要學會“察言觀色”,從文字里感悟出題人的情感傾向,做出正確的價值觀判斷。寫作時不能單憑自己的喜好和習慣貿(mào)然行動,如果和出題人的意圖相違背,那么作文的立意就相反了。比如有一次作文給出下面一則材料:有個船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好油漆后,看到船上有一個很危險的漏洞。好心的他把這個致命隱患給修理好了。幾天后,船老大找到這個漆工表示重謝。漆工謝絕了船老大的重金酬謝。船老大說:“我以為我的孩子這次出海,再也回不來了。他們能安全回來,全是因為您的一片好心?。 笨吹竭@則材料學生可以從兩個角度審題,一是從船主的角度來講,做人要有感激之心。第二是漆工的角度來說,工作要認真負責,不把一些事情看成分外事,要有奉獻精神。偏偏有些學生曲解了出題人的意圖,以為是船主想謀害自己的孩子,而漆工把漏洞補起來是不按照雇主要求辦事。這些同學只能說是小說看多了,完全按照自己的想法來做了,沒有考慮出題人的意圖,主旨跑偏了。
三 找到“潛在意思”
有時作文題目有潛在意思,考的并不是表面意思,比如有象征意義的詞:“蓮花”代表高風亮節(jié),“梅花”代表不怕艱難困苦的精神,“松柏”象征長壽等。學生要敢于挖掘題目的象征意義,深化文章主題,促進審題的準確度。比如有次作文題目如下“回家時,無論多晚,家里都有一盞燈亮著,等著我回來”。以“回家那盞燈”為話題,自擬題目,寫出800字左右的作文,(詩歌除外)??吹竭@個題目,相信大家都能明白本題潛在的主題是寫什么的。家里面亮著的燈是誰打開的?誰在等自己?當然是自己的爸爸或媽媽。毫無疑問,寫作的主旨便是表達父母對兒女的無私關(guān)愛和默默奉獻,或者寫自己對父母的感激之情。如果有學生只寫了題目的表面意思,介紹了家里的幾盞燈,未免讓人覺得可笑了。潛在內(nèi)容并不難找,只要我們學生多加思考,就能發(fā)現(xiàn)寫作的真正要求。
四 學會“聯(lián)想創(chuàng)新”
作文審題時不能故步自封,把自己局限在給定材料的框框內(nèi),而是要敢于大膽想象,拓寬寫作思路,不重復別人的話題,老生常談。文貴有新,因此筆者常鼓勵學生審題時要多角度分析,對有新奇想法的學生適當表揚,激勵其他學生大膽地構(gòu)思作文,這樣可以促進學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng),增加對作文寫作的信心,提高作文水平。比如,寫自己的父母,除了寫爸爸媽媽對自己付出了多少、怎么關(guān)愛自己外,可以寫過節(jié)時一家人集聚一堂其樂融融的場面,側(cè)面烘托出家庭的和睦。寫自己一次失敗經(jīng)歷后的感想,沒有必要都寫敢于面對失敗,相互鼓勵,相互扶持,失敗是成功之母等??梢詮谋荣愡^程中對手成功的方法著手,分析對方的優(yōu)勢及自己的不足,反省自己,爭取下一次可以成功。看待事情的角度是多方面的,只要我們以樂觀積極的眼光去看待,不要帶著悲觀的情緒去評判,寫出的文章都是好文章。創(chuàng)新還需要平時的積累,逐步加強寫作的熟練度。
綜合來看,作為寫好作文的第一步,尤其是針對考場作文,審題變得越來越重要,如何快速地抽取出寫作的主題,確定寫作的目標,需要學生在以上這四步的基礎(chǔ)上,不斷加強訓練、掌握審題技巧、提高審題水平、提升寫作能力。
〔責任編輯:林勁〕