摘 要:現(xiàn)在我國很多地區(qū)的高中生志愿者在進行活動的時候往往會存在很多問題,最為重要的便是相應的制度不夠健全。崀山地區(qū)的高中生也是如此,為了更好地讓高中生志愿者參與到服務活動中去,除了需要做好高中生志愿者的培訓,提高其技能,并進行高中生志愿服務中心建立之外,還必須進行制度化建立,保證志愿活動能夠真正有效持續(xù)地開展下去。
關鍵詞:高中生;志愿服務活動;崀山;制度化高中生所處的階段比較特殊,正處于少年階段的后期和青年階段的前期,這個階段是學生的世界觀、人生觀以及價值觀形成的關鍵階段,鼓勵高中生參與到志愿服務活動中去,能夠更好地讓學生更加直觀地認識并服務社會,不斷地進行自我鍛煉,提高自身的能力,就現(xiàn)在而言,高中生志愿者服務活動中還存在很多問題,本文主要對高中生志愿者活動制度化提出一些建議,希望能夠幫助高中生更好地進行志愿服務活動。
一、建立社會支持組織機制
建立相應的社會支持組織機制能夠保證相關活動更好地開展,更多有同樣志愿的高中生便能夠在一起,開展他們喜歡的活動。現(xiàn)在想要努力弘揚高中生的志愿精神,讓其更好地參與到志愿者服務中去,僅僅依靠愛心是不夠的,必須提供一定的條件。首先政府應該給高中生志愿者提供一定的支持,現(xiàn)在很多地方政府都認為志愿者服務是自愿的,并不需要給予支持,這種想法是不對的,這會嚴重打擊學生參與志愿服務活動的積極性,政府應該在了解學生需要的基礎上,根據(jù)學生的需要,給學生提供一個平臺或者組織,讓其更好地開展活動,并且在這個過程中,政府應該支持其活動還不能夠干預其活動,給高中生志愿活動提供更好的條件,讓其更好地發(fā)展。
二、根據(jù)需要建設和健全學生志愿者服務制度
崀山當?shù)卣畱摳鶕?jù)需要,針對學生的志愿活動制定一定的政策和制度,在制度、政策以及經(jīng)濟方面給學生足夠的支持,鼓勵更多高中生參與到志愿者服務中去。在這樣的環(huán)境下,高中生組織很容易便能夠獲得更多的高中生志愿者。組織也應該登記高中生志愿者的數(shù)量和服務質(zhì)量,并給其提供一定的回報,這就要求當?shù)卣仨氈贫ㄒ欢ǖ闹贫龋谥贫确矫娼o高中生志愿者一定的支持,吸引更多高中生參與到志愿者服務活動中去。這種制度的建立能夠讓學生志愿者在心理以及道德方面更加平衡,這對良心互動機制的形成是非常有利的。此外,相關的志愿服務組織還應該針對高中生的實際情況對高中生進行技能方面的培訓,提高其技能,鼓勵更多的學生參與到志愿者服務中去。
三、建立高中生志愿者發(fā)展基金
為了更好地讓高中生志愿者服務順利進行,有必要進行志愿者發(fā)展基金的建立。由于志愿者本身性質(zhì)的特殊性,直接決定了其不能通過志愿者服務獲得一定的經(jīng)濟收入,但是,高中生志愿者組織還是需要一定的資金維持其運轉(zhuǎn),有一些慈善事業(yè)的團體或者個人也會進行一定的捐贈,政府也會在資金方面給予一定的支持,但是,這遠遠不能滿足實際的需要,所以,可以采用市場運作的方式,吸引更多的人投入資金,解決現(xiàn)在存在高中生志愿者組織資金欠缺的情況?,F(xiàn)在很多高中生志愿者組織本身的資金比較少,僅僅能夠維持生存,在進行大范圍活動開展或許和推廣的時候,力量不足,這也在一定程度上損害了高中生參與到志愿者活動中去的積極性?,F(xiàn)在,為了讓志愿者服務更好地進行,我們必須進行觀念的更新,承認高中生志愿者活動是有償?shù)?,并積極地進行運作,進行發(fā)展基金的建立,給予高中生志愿者一定的報酬,這樣才能夠吸引更多學生參與到志愿者服務中去。
四、建立激勵保障機制,確保更多學生參與到活動中去
世界上很多國家已經(jīng)針對高中生志愿者服務制定了激勵機制,比如說,在韓國,志愿者服務所占的分數(shù)要占高中成績的百分之八,日本也制定了志愿者休學的制度,從社會的角度出發(fā)支持高中生進行志愿者服務。由此,我們也能夠看出國家政策對志愿者服務的支持和激勵。我國在進行激勵保障機制建立的時候可以考慮對于那些表現(xiàn)突出的學生讓其免費就讀大學,在高考的時候給其一定的加分。只有在法律上進行制度的完善和創(chuàng)新,給學生足夠的支持,才能夠更好地讓更多的大學生投入志愿者服務中去。
此外,想要讓高中生志愿服務活動能夠開展的更加有效和持續(xù),便應該做好宣傳方面的工作,進行志愿者服務氛圍的營造,當?shù)孛襟w也應該做好宣傳和報道方面的工作,保證宣傳力度,提高學生本身的服務意識,讓更多的高中生愿意參與到志愿者服務中去,只有這樣才可能讓志愿者服務真正的深入到我們生活的各個領域中去。
志愿者服務,對于學生人生觀、世界觀、價值觀的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提高都是非常重要的,高中生參與到志愿者服務中去,能夠更好地提高學生的社會責任感。但是,學生參與到志愿者服務中去,不僅僅是學生自己的事情,也不僅僅是學校的事情,是和整個社會有著直接關系的。社會和政府都應該將自己的作用發(fā)揮出來,不斷地對制度進行完善,給其提供足夠的支持,讓我國的高中志愿者活動能夠開展得更加科學。
(作者單位 湖南省新寧縣第一中學)
?誗編輯 代敏麗