從全民閱讀到全民“悅”讀

在剛剛結(jié)束的全國兩會(huì)上，“全民閱讀”首次寫入政府工作報(bào)告，成為兩會(huì)新詞。讀圖時(shí)代、微閱讀時(shí)代的到來讓人們調(diào)侃“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是你在我對(duì)面，卻在看手機(jī)”，比起拿起書本，人們更青睞微博言簡意賅的信息獲取。近年來，我國國民的讀書率持續(xù)走低，我們仿佛正在漸漸遺忘閱讀帶給我們的精神愉悅。

閱讀，讓人在浮華的社會(huì)中尋找到了一絲難得的寧靜。我們跟隨小說家的筆觸在想象的空間馳騁，不必在乎它是否可能；我們跟隨哲學(xué)家的思考在理想的天空遨游，不必在乎它是否遙遠(yuǎn)；我們跟隨詩人的筆觸在心靈的邊緣漫步，不必?fù)?dān)心迷失方向。其實(shí)，我們讀書并不僅僅是為了獲取知識(shí)，得到什么功利上的收益，它應(yīng)當(dāng)成為一種生活的態(tài)度，指尖一頁頁翻過的不只是紙張，而是我們以一種最優(yōu)雅的姿態(tài)，對(duì)生命的凝練和提純。

作為讀者是幸福的。選擇作為讀者，選擇翻開一本書，實(shí)際上就是選擇窺探一個(gè)對(duì)話的伙伴。無論傾聽、交流、反駁、爭論都是一種難得的心靈之旅。作者的闡述和讀者的理解共同筑成一本書的精神實(shí)質(zhì)。它跨越時(shí)空的距離，全部凝結(jié)在字里行間。

都說讀書清寒，其實(shí)這才是真正的財(cái)富。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的時(shí)代已經(jīng)過去，取而代之的是氣質(zhì)的沉潛、修養(yǎng)的提升、知識(shí)的累積。這些財(cái)富讓我們受用一生。

都說讀書辛苦，其實(shí)這才是真正的幸福。有燈我們不用鑿壁偷光，有提神飲料我們不用懸梁刺股，紙和印刷術(shù)的發(fā)明讓我們不用學(xué)富五車也滿腹經(jīng)綸，不用韋編三絕也能對(duì)經(jīng)典諳熟于心。與屈原上下而求索，是為明大義而篳路藍(lán)縷，與范仲淹先天下之憂而憂，是為敬蒼生而恫瘝在抱。

都說讀書寂寞，其實(shí)這才是真正的繁華。站在書的這頭向那頭望，那分明是李煜和柳永，一江春水滔滔東流，卻永遠(yuǎn)定格在楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)轮胁抛蛹讶说膽n傷之上；站在書的這頭向那頭望，那分明是岑參和高適，烽煙滾滾，戰(zhàn)馬嘶鳴，胡天八月飛雪，騎馬飲酒的北方將士，正開進(jìn)刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)；站在書的這頭向那頭望，有“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”的豪情萬丈，也有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南”的性靈繾綣。

在清寒中守望財(cái)富，在辛苦中享受幸福，在寂寞中向往繁華，由全民閱讀到全民“悅”讀，任重道不遠(yuǎn)！