一枝一葉總關(guān)情

班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生成長的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干、溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。肩負(fù)這重大責(zé)任的班主任，面對所教授的學(xué)生只有有愛心、有耐心、有責(zé)任心；教育教學(xué)時(shí)講求方法、注重藝術(shù)，才能成為學(xué)生喜歡的班主任。我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾方面的工作：

一、做一個(gè)品德高尚的有愛心的老師

俗話說“學(xué)高為師，身正為范。”我認(rèn)為當(dāng)班主任要做到品德高尚，有修養(yǎng)是很重要的。熱愛教育事業(yè)的人，他就會關(guān)注所教育的對象并投入極大的熱情去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，體諒學(xué)生的辛苦，理解學(xué)生，成為學(xué)生的知心朋友，為學(xué)生排憂解難，成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人、生活中的好朋友。

班主任還應(yīng)該是有愛心的人。沒有愛就沒有真正的教育管理；沒有愛就沒有成功的管理方法；沒有愛就沒有豐碩的教育成果。愛學(xué)生的班主任才會傾注所有的工作熱情，關(guān)愛孩子，以母親般的胸懷包容、體諒、照顧孩子；讓孩子在關(guān)懷中快樂成長，遠(yuǎn)離傷害。所以說，愛是班集體建設(shè)的基礎(chǔ)、支柱、精神、靈魂。

二、做一個(gè)知識豐富，談吐幽默的班主任

以前人們常用“學(xué)生一碗水，教師一桶水”來形容教師所應(yīng)具備的知識。而我認(rèn)為要做一個(gè)合格的21世紀(jì)的班主任，應(yīng)該是“學(xué)生一碗水，教師長流水”。教師只有不斷學(xué)習(xí)國際國內(nèi)的教育信息，了解國際國內(nèi)形勢，并做到廣泛閱讀、大量閱讀，和班級學(xué)生交談時(shí)能旁征博引、語言幽默。這樣的班主任才會受到學(xué)生喜愛。一個(gè)只會照本宣科、古板的老師在生長在知識信息飛速發(fā)展的時(shí)代、獲取知識渠道多樣化的孩子面前，是不會受歡迎的。班主任只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代步伐，成為孩子們喜愛的班主任。

三、做一個(gè)以人為本，有責(zé)任心的班主任

小學(xué)生的世界色彩斑斕，獨(dú)特而又神奇。從發(fā)展和教育的前景看，這是一片希望的綠洲。俄國教育家烏申斯基曾說過：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么就必須從一切方面去了解人?！卑嘀魅我逃龑W(xué)生就是要以學(xué)生為本，把教育和人的幸福、自由、尊嚴(yán)、終極價(jià)值聯(lián)系起來，使教育成為人的教育，而不是機(jī)器的教育。

班主任在教育學(xué)生時(shí)就得了解學(xué)生，只有了解和熟悉學(xué)生的情況、關(guān)注學(xué)生的需求和平時(shí)學(xué)習(xí)中的想法，教師在組織教學(xué)、組織活動、安排教學(xué)工作時(shí)才能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)、尊重學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，不斷滿足學(xué)生的全面需求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；以此作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，教學(xué)就會有針對性、實(shí)效性。

四、做一個(gè)公平、公正，做事顧全大局的班主任

現(xiàn)在我們教育的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們多數(shù)自我為中心，自私自利，不會關(guān)心人，不會為他人著想。作為班主任，在教育教學(xué)中公平、公正對待每一個(gè)學(xué)生，就是要關(guān)愛每一個(gè)孩子，不偏愛好學(xué)生，不歧視落后學(xué)生，還要給予過多的關(guān)注，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，讓落后生不斷進(jìn)步。在這樣的氛圍中，學(xué)生會公平、公正的對待每一件事，逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。

五、做一個(gè)重視家校聯(lián)系的班主任

學(xué)生成長的過程需要家長、社會、學(xué)校三方聯(lián)系緊密的聯(lián)系，缺一不可，特別是家校密切聯(lián)系，利于學(xué)生的全面發(fā)展。

家庭是孩子成長的第一學(xué)校，學(xué)生許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣雙方配合好了就會更好形成。每接一個(gè)新班，我都建立家長通訊錄，平時(shí)通過電話聯(lián)系、家長座談會、個(gè)別約談、家訪等形式讓家長了解家校配合的重要，在學(xué)生教育上和老師形成共識、密切配合、家校配合，利于學(xué)生成長。

總之，要成為21世紀(jì)讓學(xué)生喜愛的班主任，就要注重品德修養(yǎng)，有愛心，知識淵博，以學(xué)生為本，做事公平、公正，重視家校配合。班主任做到這些，一定會是受學(xué)生喜愛的班主任。