在實(shí)踐中見(jiàn)成效

吉林省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，通化師范學(xué)院認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、廣泛征求意見(jiàn)、深入查擺問(wèn)題，堅(jiān)持五個(gè)注重、五個(gè)深入，推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)全面開(kāi)展。

“注重”與“深入”的解讀

注重學(xué)習(xí)教育，深入解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。學(xué)校黨委始終把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置，通過(guò)開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家教授講學(xué)、各級(jí)黨組織精學(xué)、開(kāi)展討論互學(xué)、設(shè)置主題深學(xué)、督導(dǎo)推動(dòng)助學(xué)的“六學(xué)”活動(dòng)，切實(shí)解決思想認(rèn)識(shí)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，使踐行群眾路線成為一種思想自覺(jué)。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)設(shè)專題講座，撰寫理論文章，真正做到學(xué)習(xí)教育先一步、理論研究深一層。學(xué)校邀請(qǐng)校內(nèi)外教授專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)，其中特別邀請(qǐng)了吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)韓喜平為黨員干部上了一堂精彩的理論課，深受黨員干部歡迎。組織處科級(jí)以上干部觀摩群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題片、影片《焦裕祿》。組織全校處級(jí)以上干部到監(jiān)獄進(jìn)行警示教育，通過(guò)警示教育達(dá)到觸動(dòng)靈魂、以人為鏡的教育目的。各基層黨組織定期召開(kāi)教師黨員集體學(xué)習(xí)會(huì)，會(huì)前確立學(xué)習(xí)主題，下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料，要求教師黨員進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)交流。認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)，學(xué)校向教師黨員下發(fā)學(xué)習(xí)材料860冊(cè)，要求黨員堅(jiān)持每日自學(xué)，每人撰寫學(xué)習(xí)筆記萬(wàn)余字以上。

注重領(lǐng)導(dǎo)示范，深入開(kāi)展五個(gè)率先。學(xué)校黨委召開(kāi)8次黨委常委會(huì)議、7次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究教育實(shí)踐活動(dòng)。制定出臺(tái)了《通化師范學(xué)院黨委常委在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中做到“五個(gè)率先”的落實(shí)方案》，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范，率先學(xué)習(xí)調(diào)研、率先自我剖析、率先深入一線、率先整改落實(shí)、率先總結(jié)提高，為各部門、各學(xué)院做示范、當(dāng)表率，形成了上率下行的良好氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專題研討會(huì)，設(shè)立主題，圍繞主題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討，在討論交流中提升學(xué)習(xí)教育水平。建立校領(lǐng)導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度，校領(lǐng)導(dǎo)定期深入15個(gè)學(xué)院，虛心向基層教師征求對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的意見(jiàn)和建議，了解一線教師的工作生活情況，做到緊密聯(lián)系基層、緊密聯(lián)系群眾，面對(duì)面、心貼心聽(tīng)取群眾心聲，為群眾排憂解難。專門制定了校領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)日程表，把活動(dòng)內(nèi)容具體到天、學(xué)習(xí)內(nèi)容具體到篇、整改任務(wù)具體到人。

注重基層調(diào)研，深入掌握師生關(guān)切。由校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系點(diǎn)，走進(jìn)辦公室、教研室、實(shí)驗(yàn)室、課堂、食堂、宿舍，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取師生意見(jiàn)，通過(guò)促膝談心、對(duì)面座談、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上征詢、開(kāi)通意見(jiàn)箱五種方式，深入了解師生訴求，廣泛征求師生意見(jiàn)，虛心聆聽(tīng)?zhēng)熒穆暋W(xué)校先后組織民主評(píng)議17次，下發(fā)民主評(píng)議表700余份，召開(kāi)包括民主黨派、離退休教職工、一線教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等等各層面座談會(huì)27次，梳理歸納形成意見(jiàn)228條，其中對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)20條。目前，共有59條意見(jiàn)建議得到確認(rèn)，被列入問(wèn)題清單，其余問(wèn)題正逐一研判，分批整改。

注重監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展督導(dǎo)工作。為保質(zhì)保量開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決“四風(fēng)一頑癥”問(wèn)題，學(xué)校成立了6個(gè)督導(dǎo)組，對(duì)23個(gè)基層黨組織進(jìn)行分組督導(dǎo)，邀請(qǐng)省第十六督導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)作業(yè)務(wù)培訓(xùn)輔導(dǎo)。督導(dǎo)組堅(jiān)持“嚴(yán)、狠、實(shí)”的工作原則，本著對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)各基層黨組織的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督、實(shí)地檢查、實(shí)況督促，各督導(dǎo)組同400余位教職工進(jìn)行了征求意見(jiàn)談話，廣泛收集教職工意見(jiàn)建議，同時(shí)定期召開(kāi)督導(dǎo)工作總結(jié)會(huì)，匯總各階段工作情況，查找工作中的不足，各督導(dǎo)組之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，確保活動(dòng)的每一步踏得實(shí)、抓得緊、挖得深。

注重整改落實(shí)，深入解決突出問(wèn)題。在整改落實(shí)階段，學(xué)校貫徹邊學(xué)邊查、即知即改的精神，按照誰(shuí)主管誰(shuí)認(rèn)領(lǐng)的原則，拋開(kāi)面子主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，整改落實(shí)。經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究第一批確立了12個(gè)專項(xiàng)整治項(xiàng)目，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，公布整改任務(wù)書(shū)，列出推進(jìn)時(shí)間表，杜絕一把抓、一鍋煮，將整改真正落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭整改，取消午餐集體用餐，封存超標(biāo)公務(wù)用車三臺(tái)，調(diào)整超標(biāo)辦公用房，現(xiàn)已清理用房面積2530平方米。

在實(shí)踐中成效初顯

學(xué)校召開(kāi)了教學(xué)工作會(huì)議，圍繞講師德、重師能、重獎(jiǎng)一線教師出臺(tái)了6個(gè)新文件，投入資金380萬(wàn)元進(jìn)行師資培訓(xùn)和高端人才引進(jìn)，同時(shí)成立了教職工訴求中心，多渠道征求教職工意見(jiàn)建議，學(xué)校投入資金700萬(wàn)元改善就餐環(huán)境，解決教職工中午就餐問(wèn)題，在工作和生活上鼓舞著教師教書(shū)育人、干事創(chuàng)業(yè)的干勁，在全校形成了良好的教風(fēng)校風(fēng)。

各學(xué)院開(kāi)展了“精彩一課”教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)一線，走進(jìn)課堂同全校教師一起聽(tīng)課，活動(dòng)鼓舞了教師的授課熱情，在教師中形成了“讓課堂教學(xué)成為一門藝術(shù)”的良好教風(fēng)。

學(xué)校開(kāi)展了“黨員助老心連心，登門入戶解難題”活動(dòng)，由校領(lǐng)導(dǎo)帶頭、各基層黨組織相繼入戶走訪離退休老同志，收集整理老同志的實(shí)際困難和民生需求，為老同志提供人文關(guān)懷和個(gè)性化服務(wù)。學(xué)校還投入資金150萬(wàn)元，實(shí)施暖房子工程，解決辦公室、教室、餐廳冬季寒冷問(wèn)題，使師生員工舒心、快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活；成立了學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心，本著以學(xué)生為本的原則，開(kāi)通“一站式”服務(wù)窗口，為學(xué)生在校期間涉及的學(xué)習(xí)、生活等諸多事務(wù)提供服務(wù)，受到了學(xué)生的好評(píng)。大二學(xué)生張敏說(shuō)：“以前辦學(xué)生證，折騰了好幾次，現(xiàn)在有了‘一站式’服務(wù)中心，一個(gè)地方可以辦好幾個(gè)部門的事，而且大門時(shí)刻敞開(kāi)，想辦事隨時(shí)來(lái)，隨時(shí)能辦，太方便了?！?/p>

（作者單位：吉林省通化師范學(xué)院）