淺談有效擴大來華留學(xué)生的招生規(guī)模

摘 要：隨著我國開放度和國際化水平的日益提升，如何擴大來華接受高等教育的外國留學(xué)生規(guī)模已成為“教育輸出”領(lǐng)域的熱門話題之一。擬從留學(xué)生教育工作者的視角，對擴大留學(xué)生招生規(guī)模的策略提出一些思考。

關(guān)鍵詞：留學(xué)生；招生；規(guī)模；擴大

自從我國進入世貿(mào)組織以來，國家對自身國際化發(fā)展和開放程度都有了新的要求和政策?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》中提出我國留學(xué)生規(guī)模到2020年需達到的招生目標為50萬人次，這不僅要求留學(xué)生工作人員從思想意識上提高對擴大留學(xué)生招生規(guī)模的認識，更是對招生措施提出了更高的要求和期望。

一、正確認識擴大來華留學(xué)生規(guī)模的重要意義

1.擴大來華留學(xué)生規(guī)模是我國提高在教育領(lǐng)域內(nèi)的國際影響力以及向世界弘揚中國文化的有效渠道。國際教育交流與合作已成為當今的一股潮流，而我國如何從“教育輸出”大國轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃敵觥睆妵⑦M一步提升其國際教育地位，這需要通過多招收來自不同國籍、申請相異層次學(xué)習的來華留學(xué)生來提高我國國際教育的知名度。與此同時，中國高校日益增多的外國留學(xué)生不僅會在校園內(nèi)感受到來自中國學(xué)生和國內(nèi)教師有關(guān)中國文化的感染和教導(dǎo)，同樣他們在平日生活中也會潛移默化地逐步了解與接受國內(nèi)的風土人情、飲食習慣、交流方式等，這無疑也對中國文化的傳播和弘揚起到了一定的積極作用。

2.擴大來華留學(xué)生規(guī)模也是我國增加經(jīng)濟收益的國際化途徑。為了我國外交政策的需要，國家每年都會設(shè)立中國政府獎學(xué)金以吸引更多的外國留學(xué)生來我國進行學(xué)業(yè)深造，通過這樣一個宣傳招生平臺能夠幫助高校招收到不少自費來華留學(xué)生，從而帶動這一“無煙產(chǎn)業(yè)”的創(chuàng)收并為其自身壯大奠定了發(fā)展基礎(chǔ)。

如上所述，擴大來華留學(xué)生招生規(guī)模是國家的政策要求，同時也推動了我國的國際化發(fā)展。

二、多渠道、多方式擴大來華留學(xué)生規(guī)模

目前，我校招生模式主要有：留學(xué)生本人在線或當面申請；通過留學(xué)中介提交申請材料；積極參與各類海外教育展等。為了達到有效擴大留學(xué)生規(guī)模這一綱要要求，招生手段需要進一步拓展與創(chuàng)新。

1.視在校留學(xué)生為潛在招生中介。留學(xué)生在校期間，學(xué)?？梢钥紤]為不同國別的留學(xué)生籌備開展文化周等文化品牌活動，提高學(xué)校知名度的同時也起到了間接宣傳作用。另外，為已經(jīng)畢業(yè)離校的留學(xué)生建立方便聯(lián)系交流的社交平臺（如校友會等）也同樣能為學(xué)校發(fā)展不少海外“招生點”。

2.豐富招生層次。由于專業(yè)背景不同，接受能力有差異，不少留學(xué)生反應(yīng)課業(yè)壓力較大，學(xué)習困難較多。鑒于此狀況，針對留學(xué)生增設(shè)?？茖W(xué)位課程，將留學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容作進一步細分，不但區(qū)分了學(xué)生層次便于教學(xué)管理，更能為學(xué)校招收到更多潛在留學(xué)生。

3.降低留學(xué)成本。無論是我們出國留學(xué)還是外國留學(xué)生來華深造，留學(xué)成本一直都是大家選擇國家或?qū)W校必須考慮的重要因素之一。留學(xué)成本一般包括學(xué)費、住宿費以及生活費，而生活費是因人而異的，學(xué)費和住宿費如果能在一定程度下降低標準，根據(jù)李嘉圖的比較優(yōu)勢理論，學(xué)校招生方面就擁有了成本優(yōu)勢。此外，如果將國際教育領(lǐng)域視為一種企業(yè)行為，那么“薄利多銷”自然也是發(fā)展初期較為有效的營銷手段。

總之，擴大留學(xué)生規(guī)模是一項任重而道遠的工作，也在留學(xué)生工作中占有重要地位，只有不斷開拓招生渠道，認真切實做好留學(xué)生服務(wù)工作，招生規(guī)模定能獲得喜人的突破，2020年留學(xué)生人數(shù)也必定會達到50萬！

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編輯 馬燕萍