淺談提高學(xué)生正確書寫語(yǔ)言文字的能力

【摘要】當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，是計(jì)算機(jī)的天下，人們?cè)趯W(xué)習(xí)生活當(dāng)中已經(jīng)越來(lái)越離不開電腦，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用大大提高了工作效率，辦公現(xiàn)代化的確為人們節(jié)省了大量的時(shí)間，但是，作為九年義務(wù)教育階段學(xué)校的在校學(xué)生，如果也在廣泛使用計(jì)算機(jī)，那么勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響他們學(xué)習(xí)祖國(guó)的漢語(yǔ)言文字，尤其是在漢語(yǔ)言文字的書寫過(guò)程中更是嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】書寫語(yǔ)言文字能力

如何提高學(xué)生正確的書寫語(yǔ)言文字的能力，已經(jīng)是擺在全國(guó)中小學(xué)面前最嚴(yán)峻的課題。筆者認(rèn)為，要想傳承祖國(guó)光輝燦爛的漢語(yǔ)言文字知識(shí)的傳統(tǒng)，就必須弘揚(yáng)祖先的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，為漢語(yǔ)言文字找到合適的使用場(chǎng)所，提高人們對(duì)語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到人人能夠正確書寫的目的。

一、加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)愛(ài)漢字的感情

李嵐清在任常委期間曾說(shuō)：“如果我們把漢字丟了，我們的文化也就中斷了?！奔訌?qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字的思想教育是學(xué)校教育必不可少的工作環(huán)節(jié)，學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓他們熱愛(ài)祖國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化，感受方塊字的美好。

學(xué)?？梢岳冒鄷?huì)課、主題活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，只有加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)才能更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1、班會(huì)課集體教育

主題班會(huì)課在我校的德育工作中占有舉足輕重的作用，學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行有關(guān)寫好漢字的主題班會(huì)教育，其中就有直接規(guī)范學(xué)生寫好漢字的主題班會(huì)課。

例如九年一班就用王羲之的名句“分間布白，遠(yuǎn)近宜均”做過(guò)主題班會(huì)的大標(biāo)題，旨在及時(shí)教育學(xué)生不能因臨近畢業(yè)就不注意漢語(yǔ)言文字的書寫；五年級(jí)主題班會(huì)全都以《寫好漢字，愛(ài)我中華》為標(biāo)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。

2、背誦《弟子規(guī)》

我校組織中小學(xué)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》，各個(gè)班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行表演式背誦，通過(guò)肢體語(yǔ)言，學(xué)生們更好的理解了《弟子規(guī)》的內(nèi)容?！兜茏右?guī)》不僅把孝信放到了學(xué)習(xí)的首位，還要求學(xué)習(xí)不要淺嘗輒止，而要求精，今天的任務(wù)今天完成，要注意良好的讀書環(huán)境，愛(ài)惜書本等，這些內(nèi)容在今天仍有它積極的社會(huì)意義。

3、觀看電影電視

我校組織學(xué)生利用時(shí)間觀看我國(guó)推出的第一部大型漢字電視藝術(shù)片《漢字宮》?！稘h字宮》是一部以追溯中國(guó)漢字發(fā)展歷史，教人學(xué)習(xí)認(rèn)知漢字為主要內(nèi)容的大型電視藝術(shù)教學(xué)片。該片以寓教于樂(lè)為主要風(fēng)格，充分運(yùn)用多種藝術(shù)化的電視表現(xiàn)手段，在輕松的氛圍中引領(lǐng)人們走進(jìn)博大精深的漢字世界，最大限度地解決了“學(xué)習(xí)漢字難”的問(wèn)題。

二、強(qiáng)化書寫管理，鍛煉寫漢字的能力

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，日常學(xué)習(xí)中，我們要經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確書寫，教師更應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，規(guī)范學(xué)生書寫漢語(yǔ)言文字。

1、根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)組織教學(xué)

郭沫若先生曾經(jīng)就寫好字的問(wèn)題，講過(guò)一段精辟的話：“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)范，比較端正，干凈，容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉，獨(dú)斷專行，是容易誤事的。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病?！?/p>

2、開展“春苗行動(dòng)”活動(dòng)

曾有人說(shuō)過(guò)“這個(gè)世界不缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)后的思考”。面對(duì)許多學(xué)生書寫習(xí)慣不規(guī)范的情況，我校堅(jiān)持開展“春苗行動(dòng)”活動(dòng)。

該活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣及正確的書寫習(xí)慣，具備良好的書寫能力?；顒?dòng)由學(xué)校副校長(zhǎng)主抓，學(xué)校中小學(xué)教導(dǎo)處聯(lián)齊抓共管，班主任和任課教師具體貫徹執(zhí)行?；顒?dòng)共分為幾個(gè)周期，其中課堂坐姿規(guī)范周、課前行為規(guī)范周、課上行為規(guī)范周都對(duì)學(xué)生提出了明確的要求，從寫姿、寫姿提出具體內(nèi)容，例如寫姿就有“一拳一尺一寸”的要求，即胸離桌子一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸；讀姿是指雙手端書，立于桌面，拇指扣壓課本，與眼保持35厘米的距離，等等。

3、寫好漢字與學(xué)好做人緊密結(jié)合

近代草書名家章一山先生這樣說(shuō)：“書畫善用之，可以致太平；不善用之，亦足以怡情善性，斷不至于傷身亡家”。寫好漢字有利于人在修養(yǎng)方面得到加強(qiáng)，寫好漢字可以調(diào)養(yǎng)人的性情，寫好漢字可以催人奮進(jìn)，這實(shí)際是在說(shuō)寫好漢字最起碼不會(huì)成為壞事。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)，吸引學(xué)生用漢字的精力

“只有民族的才是世界的”。珍愛(ài)我們中華民族最具特色的文化瑰寶——漢字，是愛(ài)國(guó)的具體體現(xiàn)，寫好漢字，是傳承中華文化的具體行動(dòng)，也是我們實(shí)施文化傳承和愛(ài)國(guó)主義教育的最好形式。我校通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，把學(xué)生吸引到學(xué)好漢字、寫好漢字的方向上來(lái)，讓中國(guó)的方塊文字得到更好的傳承。

1、組織觀看漢字聽寫大會(huì)

中國(guó)漢字書寫大會(huì)是一股春風(fēng)，掀起了全民學(xué)習(xí)書寫漢字的熱潮。我校組織廣大師生共同觀看中國(guó)漢字書寫大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生共同與大賽的選手一起書寫，人人都進(jìn)入情景，緊張的心情不亞于賽場(chǎng)上的選手，興奮與失望也都系于一線間。尤其是哪個(gè)代表隊(duì)的選手只剩下一人在奮戰(zhàn)時(shí)，大家更是為之捏把汗，與選手同臺(tái)的心情溢于言表。

2、硬筆書法比賽展示

我校幾乎每學(xué)期都進(jìn)行硬筆書法比賽，一、二年級(jí)進(jìn)行鉛筆字比賽、三年級(jí)以上的學(xué)生進(jìn)行鋼筆字比賽。學(xué)校為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生寫好漢字。

3、墻壁文化采用學(xué)生作品

我校的墻壁文化沒(méi)有找電腦公司設(shè)計(jì)，都是學(xué)校美術(shù)教師自己設(shè)計(jì)的，以全校師生的繪畫書法作品為內(nèi)容設(shè)計(jì)墻壁文化。教學(xué)樓每一層樓設(shè)計(jì)一個(gè)主題，其中二樓的主題是廉政文化，三樓是學(xué)校師生參加比賽的內(nèi)容，四樓是安全知識(shí)，五樓是學(xué)生作品展區(qū)。二樓的廉政文化當(dāng)中就有學(xué)生的軟、硬筆反腐倡廉書法作品，五樓的學(xué)生作品展區(qū)有學(xué)生硬筆書法專題。

學(xué)生作品被學(xué)校采納使用后，學(xué)生們學(xué)習(xí)書寫漢字的勁頭更足了，為我校今后繼續(xù)開展學(xué)習(xí)漢字、書寫漢字打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生的可塑性非常強(qiáng)，如何培養(yǎng)學(xué)生是每一所學(xué)校所要思考的重要問(wèn)題，在培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的漢語(yǔ)言文字進(jìn)而寫好漢語(yǔ)言文字方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，讓我們共同努力，為弘揚(yáng)祖國(guó)悠久的漢字文化而奮斗不息！