家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一社會(huì)環(huán)境。家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的啟蒙老師,家長(zhǎng)的素養(yǎng)、人格形象和實(shí)踐行為對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到潛移默化的作用,并影響孩子人生觀、世界觀的形成。
如何教育好孩子,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的課題。其言談舉止、行為規(guī)范、修養(yǎng)品德,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不浸染著孩子的心靈。人性化管理、朋友式交流、知己性關(guān)懷、榜樣式傳導(dǎo)、意志性培養(yǎng)等,是我在教育孩子方面收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)會(huì)做孩子的導(dǎo)師、朋友、知己。孟子曰:人之初性本善?;蛘呷酥鯚o(wú)善惡之分。她若是一張白紙,就看你怎么涂抹七彩。我們都懂先做人后成才。作為家長(zhǎng),絕不可有絕對(duì)性支配權(quán)力,命令式管理、強(qiáng)制性措施將會(huì)把孩子變成機(jī)器,扭曲天真的自然性。以平等方式和孩子相處,先做孩子的導(dǎo)師,言談舉止有表率作用,建立溫和效應(yīng),以身作則,檢點(diǎn)行為,杜絕不良習(xí)性,確立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。視孩子如朋友,自然交流,讓孩子打開(kāi)心靈的大門,攝取到足夠的陽(yáng)光和水分,孩子敢于說(shuō)出自己的想法,說(shuō)明孩子在渴望探求真知,家長(zhǎng)不可拒之門外閉門造車。任何高尚的理論都是空談,有時(shí)候坐下來(lái)屈膝長(zhǎng)談會(huì)讓孩子如沐春風(fēng),知她者莫過(guò)友人,做她的友人。在家庭中,本人認(rèn)為母親的責(zé)任更大,其影響力更深遠(yuǎn)。母親與孩子相處,以知己角色,有時(shí)候發(fā)現(xiàn),孩子也是課堂,她無(wú)時(shí)無(wú)刻地感染著母親的心靈,純凈的心靈世界甚過(guò)藍(lán)天!
愛(ài)人,這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)中最根本性的培養(yǎng)。如何使孩子做到知愛(ài)、愛(ài)人,家長(zhǎng)首先要做到。從小教育她要尊重人,關(guān)心人,幫助人,與人為善?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”,推及恩善,有愛(ài)心、同情心,樹(shù)立悲憫情懷。講故事也是一種很好的傳承方法,以故事影響心靈。選擇性讀書(shū),更是一種受益。古今中外,優(yōu)秀書(shū)籍很多,給孩子讀書(shū)的時(shí)空,同時(shí)家長(zhǎng)跟著讀,將會(huì)營(yíng)建一個(gè)非常良好的默契環(huán)境,自然而然,水到渠成。
習(xí)慣,將會(huì)影響孩子一生。行為習(xí)慣培養(yǎng)要早,要時(shí)刻,要勤。文明習(xí)慣為根本,行為習(xí)慣為重要,自覺(jué)意識(shí)是關(guān)鍵。這時(shí)候,榜樣式傳導(dǎo)就很關(guān)鍵,沒(méi)有一個(gè)人可以做到完美。作為家長(zhǎng),自己做到什么就會(huì)影響孩子什么。在和諧家庭中,允許有錯(cuò)但要及時(shí)糾錯(cuò),要有自覺(jué)性。家長(zhǎng)和孩子在家庭中相互發(fā)覺(jué)習(xí)慣,培養(yǎng)習(xí)慣,相互自覺(jué)與覺(jué)她,將會(huì)是另一種寬松、和煦、溫暖。
意志是人格形成的最集中體現(xiàn)。我總結(jié),意志性培養(yǎng)中包含幸福感培養(yǎng)、理想意志培養(yǎng)、情感意志培養(yǎng)、堅(jiān)強(qiáng)意志培養(yǎng)等。
一個(gè)孩子在生活中沒(méi)有幸福感是決然不可的。做什么怎么做都包含著自我的情緒情感,幸福來(lái)自于心靈體驗(yàn),如何培養(yǎng)幸福感很難。當(dāng)大手牽著小手,那時(shí)是幸福的;當(dāng)我們共同享有勞動(dòng),那時(shí)是幸福的;當(dāng)我們同時(shí)領(lǐng)受大自然風(fēng)光,看春色滿園,那時(shí)是幸福的;當(dāng)做到敬老、愛(ài)人、助人更是幸福的;洗一件衣服是幸福;見(jiàn)老人深深地鞠躬是幸福的;獲得優(yōu)異的成績(jī)是幸福的;幫助了可幫的人更是幸福的,幸福在于創(chuàng)造在于傳承。理想,是一個(gè)孩子成長(zhǎng)中更不可缺少的。設(shè)想沒(méi)有理想,人將茫然于物中物外,我所因何追求追求什么。有理想才有奮斗。大人要有大人的理想,讓孩子充滿她自己的理想,將會(huì)挖掘出孩子極大的追求熱情。本人雖然是一位普通人民教師,但理想使然,愛(ài)學(xué)生愛(ài)教育將會(huì)為理想指南;雖然是一位普通家長(zhǎng),有擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)任將為理想航向。培養(yǎng)理想,需要家長(zhǎng)的智慧,更需要孩子的自我與自覺(jué)。意志,是一個(gè)孩子成長(zhǎng)中最需要的強(qiáng)大品格。樂(lè)觀、積極、健康、陽(yáng)光、知幸福懂珍惜,一切源于意志、感恩、理想、抗?fàn)帯?/p>
如果說(shuō)孩子成長(zhǎng)如是一棵樹(shù),家長(zhǎng)既是她身旁的另棵大樹(shù),一同陪伴一同成長(zhǎng),更是那棵樹(shù)的守護(hù)者、培養(yǎng)者、欣賞者。相信同一片藍(lán)天下,十年樹(shù)木無(wú)限風(fēng)光。