記者:你們在高考中取得了這么好的成績,跟大家分享一下獨特的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧?
焦宇晨:我認為,在學(xué)習(xí)中擺正心態(tài)很關(guān)鍵,就是要做到始終對自己有信心。高考前,我曾一度心態(tài)調(diào)整得不是很好,尤其是在最后一次模擬考試中,成績雖然在班里的排名比較靠前,但總分還是比妹妹低了7.5分,感覺自己和妹妹的差距挺大的,心里非常沮喪。我的班主任劉老師了解了情況后,便安慰我說:“宇晨,你和你妹妹一樣,都是老師眼中非常優(yōu)秀的學(xué)生。你要知道,考試中的第一名只有一個,而我們大多數(shù)人其實都只是平凡的普通人,但你即使不爭第一,也已經(jīng)非常出色了,所以沒有必要給自己太大的壓力。”正是劉老師的這番話,給了我很大的鼓勵,也幫助我及時調(diào)整好心態(tài),讓我在高考中正常發(fā)揮出自己的水平。
焦宇曉:在我看來,學(xué)習(xí)首先要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,因為好的學(xué)習(xí)方法能夠起到事半功倍的效果。比如平時,我的語文成績不算太好,在高考的最后階段,我就把語文模擬試卷從頭到尾看了一遍,甚至把重要的知識點的答案都一一背過。還有在考試中,我發(fā)現(xiàn)選擇題是我的軟肋,我就每天練習(xí)一套選擇題。最后高考成績出來,沒想到語文考了131分呢!
記者:作為雙胞胎,你們有沒有很默契的小故事,講給大家聽聽?
焦宇曉:在學(xué)校里,我們兩個并不在同一個班級里念書,做題時也不會商量,但很多時候做錯的題目卻是一樣的。有一次模擬考試,我因粗心做錯了一道很簡單的小題目,結(jié)果跑到姐姐班里去找她,竟然發(fā)現(xiàn)她也做錯了那道題。
除此之外,我們的興趣愛好也是相同的。小學(xué)的時候我們彈過古箏,初中升高中的那個暑假學(xué)過鋼琴,還跳過一段時間的街舞。
記者:在你們彼此的眼中,對方是一個什么樣的人?平時生活里的你們會不會也有些小摩擦?最后是怎樣化解的呢?
焦宇晨:我眼中的妹妹是一個不管遇到什么挫折或失敗都會堅持到底的女生。她學(xué)習(xí)很踏實,待人和氣、有禮貌,心地也很善良。如果她感覺無意中說了哪句話傷害了別人,內(nèi)心就會非常愧疚。
焦宇曉:在我心里,姐姐是一個很好強,也很堅強的人。她懂得尊重別人,平時生活里也經(jīng)常照顧我。當(dāng)然,我倆也會偶爾有不和諧的時候,比如兩個人在學(xué)習(xí)壓力很大、很煩躁的時候就容易吵架,吵完后就會跑到各自的屋里,誰也不理誰。不過通常沒過一會兒,我倆就自然而然地和好了。有時候我會偷偷地在小紙條上寫句“對不起”,然后從門縫里給她塞進去,這樣姐姐就不再生氣了。
記者:在你們的成長道路上,父母對你們有怎樣的影響?
焦宇曉:從小,父母便引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記得上小學(xué)時,有一次我把寫完的作業(yè)拿給媽媽看,媽媽發(fā)現(xiàn)作業(yè)的字跡寫得很不認真,就要求我擦了重寫。后來重寫一遍還不通過,就再來一遍。這樣反復(fù)修改了好幾次,才算過關(guān)。而且,媽媽還經(jīng)常對我們說:“學(xué)習(xí)是自己的事情,要對自己負責(zé)?!庇幸淮?,媽媽指出我倆的作業(yè)都有做錯的地方,但并不告訴我們具體是哪道題目做錯了,讓我們自己去檢查。我倆為了能早點從作業(yè)中“解放”出來,就偷偷跑去找姨姥姥幫忙,把錯題全都改了過來。媽媽知道真相后,對我們這種不誠實的行為感到非常生氣,狠狠地批評了我們。從那件事之后,我倆就改掉了撒謊的小毛病,也不會再因為貪玩而放松學(xué)習(xí)了。
記者:有沒有比較喜歡的作家或書籍?
焦宇晨:我讀過龍應(yīng)臺的散文集——《目送》,其中真摯、濃厚的情感非常打動我。同時我曾看過一個關(guān)于龍應(yīng)臺的小故事,給我留下了非常深刻的印象:
龍應(yīng)臺女士在給一位讀者的回信中寫道:“設(shè)想一個跑道上,有人在跑五千米,有人在百米沖刺,也有人在做清晨的散步。那跑五千米的人,看見跑百米的人,心里會‘顫抖’嗎?不會的,因為他知道自己是跑五千米的。那清晨散步的人,看見跑五千米的人氣喘吁吁地追過來了,他會因此恐懼,覺得自己要被‘淘汰’了嗎?不會的,因為他知道自己是來散步的。其實要看你站在哪一條跑道上。如果你決定做那清晨散步的人,會不會你的氣定神閑,你的溫和內(nèi)斂。你的沉靜謙遜,反而就是你最杰出的人格特質(zhì)呢?”
龍應(yīng)臺的這番話給了我很大的啟發(fā),使我領(lǐng)悟到:生活節(jié)奏本無所謂快慢,重要的是每個人都要找準自己的那條跑道,然后按照自己的步伐快樂地生活。
記者:關(guān)于未來,你們有什么樣的設(shè)想呢?
焦宇晨:我報的是清華大學(xué)電子信息工程專業(yè)。我一向?qū)﹄娮涌萍挤矫娴闹R很感興趣,經(jīng)常會利用課余時間翻閱一些相關(guān)書籍。高考前我就是憑借著在“校訊通專項比賽”中制作的flash動畫作品——《插班生》,而獲得20分的加分。能夠把業(yè)余興趣擴展為未來的專業(yè)研究領(lǐng)域,我認為這是一件非常美好、值得期待的事情。
焦宇曉:我選擇了清華大學(xué)的經(jīng)濟與金融專業(yè),因為我喜歡數(shù)據(jù)分析,將來準備踏足金融行業(yè)。
記者:如果用一句話來概括自己的“青春”,答案是什么?
焦宇晨:我眼中的青春,是一段充滿激情、努力拼搏的時光。也許你辛苦努力后的結(jié)果會和你想象的不一樣,但無論如何,你都收獲了“過程”。我認為,那段“過程”才是最寶貴的東西。
焦宇曉:我曾讀過冰心的一句話,“愛在左,同情在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫。使穿枝扶葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流卻不是悲涼?!痹谖铱磥恚钪袝泻芏嗬щy,雖然奮斗的過程是艱難的,但我們?nèi)匀缓芸鞓贰⒑艹鋵?,因為這個過程留給了我們很多美好的回憶!
記者:祝愿你們在追尋夢想的道路上越走越遠,今后的人生更加燦爛精彩!
焦字晨、焦宇曉:謝謝。