淺談班主任的工作藝術(shù)

班主任是學(xué)校教育工作中十分重要的角色，是學(xué)校工作的實(shí)施者，是各任課教師的協(xié)調(diào)者，也是學(xué)生日常生活最直接的管理者，更是青少年學(xué)生的模仿者。想成為一名優(yōu)秀的班主任，要求教師有高尚的道德情操，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，敏銳的洞察力和準(zhǔn)確的判斷力，熱情洋溢的人格品質(zhì)。多年的班主任工作，無數(shù)苦與痛的煎熬，多少次的失敗和成功后的冥想，豐富了我對(duì)班主任工作的認(rèn)知和理解，也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和方法。我認(rèn)為，做好班主任工作，主要要做好以下幾方面工作：

一、做好班級(jí)管理工作

1、充分發(fā)揮班級(jí)干部的職能。每年的新學(xué)期開學(xué)，我都要認(rèn)真地選拔班級(jí)干部和課代表，班級(jí)干部采用自薦和選拔的方式產(chǎn)生，課代表采用自薦的方式產(chǎn)生，這樣可以最大限度的發(fā)揮他們的工作的積極性。班長(zhǎng)有三名，其中兩名副班長(zhǎng)一名主管紀(jì)律，一名主管衛(wèi)生，班長(zhǎng)統(tǒng)管全班工作。各班級(jí)干部各司其職：勞動(dòng)有勞動(dòng)委員，體育方面有體育委員，團(tuán)委工作有團(tuán)支部書記等等，班干部工作非常出色，我偶而指點(diǎn)一下工作方法就可以了。身教固然重要，但事必躬親不太必要，做為班級(jí)管理者應(yīng)讓學(xué)生真正地成為班級(jí)的主人

2、安排好值日工作。針對(duì)班級(jí)的值日工作，我把學(xué)生進(jìn)行分組，各項(xiàng)工作都做了詳細(xì)的分工。每組根據(jù)工作量安排1—2人，要求學(xué)生十分鐘之內(nèi)做完，尤其是學(xué)生的自行車要求學(xué)生到校后自動(dòng)擺好，不安排專門值日生，使他們真正地變成了一種行為習(xí)慣，值日工作做到了快捷，高效。

二、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)

蘇格拉底說過：“世上只有一樣?xùn)|西是珍寶，那就是知識(shí)；世上只有一樣?xùn)|西是罪惡，那就是無知”。人們常說“知書才能通情，通情才能達(dá)理”，可見知書也就是學(xué)習(xí)對(duì)人的成長(zhǎng)多么的重要。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)可以為將來的工作打好基礎(chǔ)，科技高速發(fā)展的社會(huì)更需要高的文化素質(zhì)的人才。因此，我非常重視抓學(xué)生的學(xué)習(xí)工作。我經(jīng)常與任課教師溝通，了解學(xué)生的各方面表現(xiàn)，與任課教師共抓學(xué)生的時(shí)間管理、心里疏導(dǎo)和課堂紀(jì)律。課代表負(fù)責(zé)公示每天每科的作業(yè)和檢查工作，班級(jí)每次考試的單科最高分為班級(jí)該學(xué)科的學(xué)科帶頭人，是公開的大家請(qǐng)教的對(duì)象，負(fù)責(zé)傳授經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)大家單科的學(xué)習(xí)。同時(shí)科代表負(fù)責(zé)搜集學(xué)習(xí)中有共性的疑點(diǎn)難點(diǎn)問題并傳遞給任課教師以期解決。每次考試后我都會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)并及時(shí)進(jìn)行分析和總結(jié)，對(duì)學(xué)生以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。我常說：“下次你一定能進(jìn)步，老師期待你的好消息”。

三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

開學(xué)初，我利用各種節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、感恩教育和勵(lì)志教育。在班級(jí)推廣班級(jí)誓言、“我”的語言和每天一條勵(lì)志格言或名人名言，如班級(jí)誓言中寫道：“面對(duì)父母，我問心無愧；面對(duì)自己，我無怨無悔；我會(huì)努力和拼搏，以昂揚(yáng)的斗志展示自我，我會(huì)用勤奮和汗水與堅(jiān)持不懈，鑄就夢(mèng)想的翅膀。我相信，我定會(huì)：攻堅(jiān)克難、奮勇爭(zhēng)先，為了父母的微笑和期盼，為了自己的夢(mèng)想和明天，竭盡全力，腳踏實(shí)地，追求卓越，永不言棄！”讓學(xué)生會(huì)背，激勵(lì)自己。我向?qū)W生推薦《祖國(guó)在我心中》、《十萬個(gè)為什么》、《名人之路》、《愛國(guó)日記》、《名人傳》、《老人與?！?、《傅雷家書》、《中華魂民族情》、《讓中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母的100個(gè)故事》、《引導(dǎo)中學(xué)生走向成功的168個(gè)故事》等書籍，使他們通過讀書尋找力量。通過輪換，班級(jí)每天有一名同學(xué)收集一條名言或格言、警句并寫在黑板上與大家共勉，通過教育，使學(xué)生知恥勵(lì)行，求真感恩，很多家長(zhǎng)長(zhǎng)感嘆孩子變了樣，懂事，體貼，孝順。

四、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感

1眾人劃槳開大船是我們的班歌每當(dāng)雄壯豪邁的歌聲響起，同學(xué)們渾身便會(huì)產(chǎn)生無窮的力量，卸草坪勞動(dòng)，我們一個(gè)班比其他三個(gè)班卸的海多，冬季除雪分擔(dān)區(qū)雪景最大總是又快又好。

2雷鋒精神代代相傳，而個(gè)別學(xué)生麻木不仁因此我除了口頭教育學(xué)生外生活中也經(jīng)常幫助有困難的人給學(xué)生起了模范帶頭作用學(xué)校的房蓋面臨狂風(fēng)掀翻的危險(xiǎn)時(shí)我第一個(gè)爬上房頂和同志們一道把他加固，學(xué)校卸舉重是我頂風(fēng)冒雨完成了卸車載草義務(wù)，我多次幫學(xué)生修理自行車，為同志和學(xué)生理發(fā)，上班路上上幫助老人推菜車上坡。

3班級(jí)同學(xué)的好人好事記錄本上，拾金不昧，主動(dòng)做好事的，天天不斷，解凌歡同學(xué)常年如一日背身有參加的同學(xué)下樓，他被評(píng)為沈陽市學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我讓同學(xué)們自己報(bào)參賽項(xiàng)目，起初，大家都退縮，說自己不行。我講了奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的故事，同學(xué)們深受鼓舞。范××第一個(gè)報(bào)名說：“老師，我過去一直都給班級(jí)抹黑，這一次我要為班級(jí)爭(zhēng)光”！其他同學(xué)也紛紛踴躍報(bào)名。我利用課余時(shí)間指導(dǎo)他們訓(xùn)練，交給他們比賽的技巧。功夫不負(fù)有心人，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們英姿勃發(fā)，奮勇拼搏。每位運(yùn)動(dòng)員回到班級(jí)座位，不論成績(jī)好壞，我都會(huì)組織學(xué)生給予最熱烈的掌聲。

5、召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。班級(jí)士氣和凝聚力空前高漲，會(huì)后好長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們依然保持運(yùn)動(dòng)會(huì)上的昂揚(yáng)斗志。紀(jì)律和勞動(dòng)等方面展現(xiàn)的非常出色，我一直在等的改變班級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài)的契機(jī)出現(xiàn)了，我及時(shí)召開了班會(huì)《理想、前途、命運(yùn)》指出人生要有所作為，必須努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在科技飛速發(fā)展的今天，沒有知識(shí)就沒有自我的發(fā)展空間。前途會(huì)是一片黑暗，我們還想走父輩們面朝黃土背朝天的老路嗎？學(xué)生身受教育，從此，班級(jí)凝聚力特殊強(qiáng)，正氣的班風(fēng)逐漸形成。

五、關(guān)注學(xué)生的身心健康

健康的體魄是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作的重要條件，很多學(xué)生不吃早飯，飲食物無規(guī)律造成胃病低血糖等情況，上課無精打采，昏心欲睡，有的甚至休課，請(qǐng)假，嚴(yán)重地影響孩子們的學(xué)習(xí)，我經(jīng)常教育孩子們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，囑咐家長(zhǎng)關(guān)心孩子的飲食起居，鼓勵(lì)同學(xué)們的參加體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。在關(guān)注學(xué)生身體健康的同時(shí)，我又非常重視學(xué)生的心理健康，近年來，學(xué)生的心理健康問題上升到一個(gè)新的高度，早戀，喝酒抽煙逆反嚴(yán)重抑郁，自閉時(shí)有發(fā)生，針對(duì)這些問題我采用正確的疏導(dǎo)辦法，有效地解決了問題的發(fā)生使孩子們的心理回到正確的軌道上來。馬某同學(xué)早戀被我發(fā)現(xiàn)后，我找到他，和他談心，做他的思想工作，在我的勸導(dǎo)下，孩子保證以后好好學(xué)習(xí)，在中考的時(shí)候，以超過分?jǐn)?shù)線的好成績(jī)考入理想的重點(diǎn)高中，人常說：“惡行之時(shí)良知在沉睡”良知蘇醒的時(shí)候便是教育的最佳時(shí)機(jī)，學(xué)生郭某吸煙，喝酒，生活中我問他為什么這樣做，他說別人讓我吸我不吸，不喝不夠意思，我給他講道理，告訴他做人要有自己的立場(chǎng)和原則，不能隨便揮霍家長(zhǎng)的血汗錢，孩子很受教育，淚流滿面的告訴我說以后再也不犯了，他后來的行動(dòng)驗(yàn)證了他男子漢的承諾。

六、挑戰(zhàn)“亂班”，淬煉自我

“流水只有遇到斷崖才能展現(xiàn)瀑布的壯觀；雄鷹只有飛上藍(lán)天才能見識(shí)大地的遼闊”?！皝y班”可能是每一位老師都不愿意面對(duì)的。1999年的新學(xué)期，我接手了一個(gè)學(xué)校出名的亂班。班級(jí)中有五名女學(xué)生號(hào)稱“五朵金花”。有點(diǎn)刁蠻成性、有的打架斗毆、違反紀(jì)律、擾亂班級(jí)正常的教學(xué)工作。各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)成績(jī)年部倒數(shù)第一，原班主任請(qǐng)辭，領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)班塞給了我，我沒有談任何條件。領(lǐng)導(dǎo)的信任和期盼使我無法拒絕，另外我認(rèn)為桀驁不馴的往往是千里馬，缺的是一個(gè)好騎手。第一周我開始家訪，走遍了每一位學(xué)生的家庭。我了解了所有學(xué)生的家庭情況，向家長(zhǎng)介紹了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，掌握了家長(zhǎng)和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。第一手資料到手，艱辛的家訪之路值了。第二周我便開始有針對(duì)性地找學(xué)生談話，向他們講人生的道理：做人要有尊嚴(yán)，這尊嚴(yán)不是別人給的，而是自己給的。逞強(qiáng)好勝固然可取，逞強(qiáng)大可不必；班級(jí)是一個(gè)大家學(xué)習(xí)和生活的公共環(huán)境，任何違反紀(jì)律的行為都是對(duì)其他人尊嚴(yán)的踐踏；有點(diǎn)同學(xué)由于家庭原因愛的缺失，心理失衡。但切記怨天尤人只能自取其辱，而自強(qiáng)不息方顯英語本色。下一步我每天都到班級(jí)，時(shí)刻與學(xué)生們?cè)谝黄?，便觀察學(xué)生的表現(xiàn)，好的公開表揚(yáng)，差的指出缺點(diǎn)不足和努力方向。班級(jí)的紀(jì)律得到了暫時(shí)的穩(wěn)定，生活中，。我處處關(guān)心學(xué)生，象父母呵護(hù)自己孩子一樣呵護(hù)他們，同學(xué)感動(dòng)了，那些淘氣搗蛋的學(xué)生慚愧了，最淘氣的幾個(gè)人守紀(jì)律了，甚至帶頭維護(hù)班級(jí)紀(jì)律了。這樣班級(jí)紀(jì)律得到了鞏固。