【摘要】加強(qiáng)與改進(jìn)大學(xué)思想政治教育工作與我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成效有著直接的關(guān)系,有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高我國(guó)綜合國(guó)力,影響非常深遠(yuǎn)。因此,必須充分重視對(duì)大學(xué)生的思想政治教育。然而,我國(guó)當(dāng)前大學(xué)思想政治教育工作中存在著很多亟待解決的問(wèn)題,故主要從大學(xué)思想政治工作中存在的問(wèn)題入手研究,然后對(duì)大學(xué)思想政治教育的必要性進(jìn)行了論證,最后提出了針對(duì)性的解決策略。
【關(guān)鍵詞】思想政治教育;加強(qiáng);改進(jìn)
引言
我國(guó)自從改革開(kāi)放以來(lái),日益加強(qiáng)與改進(jìn)大學(xué)思想政治教育工作。目前,國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在不斷變化,使大學(xué)生的思想政治教育工作既面臨著機(jī)遇,同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。面對(duì)西方思想文化浪潮的沖擊,大學(xué)生的思想方式和生活方式都受到不同程度的影響。因此,面對(duì)全新的形式,各個(gè)高校的思想政治教育工作者應(yīng)該加強(qiáng)認(rèn)知,不斷改進(jìn)教育模式與教學(xué)方法。
1大學(xué)思想政治教育工作中存在的問(wèn)題
當(dāng)前,我國(guó)大學(xué)思想政治教育從總體來(lái)看,是健康積極的,但是,面對(duì)快速發(fā)展變化的新形勢(shì),大學(xué)生思想政治教育工作中仍然存在著很多問(wèn)題,這是不容忽視的。當(dāng)前大學(xué)思想政治教育工作中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下三方面:
1.1機(jī)制不完善
我國(guó)大學(xué)思想政治教育工作師資力量不充足,尚未形成完善的機(jī)制,人員隊(duì)伍的建設(shè)有待加強(qiáng)。新形勢(shì)使得大學(xué)思想政治教育工作中的種種不足和弊端開(kāi)始顯露。大學(xué)思想政治教育工作中工作機(jī)制與領(lǐng)導(dǎo)體制沒(méi)有理順,許多工作沒(méi)有落實(shí)到位,形不成良好的工作合力,因此導(dǎo)致教育的整體效果不理想。
1.2大學(xué)生認(rèn)識(shí)不足
目前,我國(guó)大學(xué)生對(duì)于思想政治的認(rèn)識(shí)并不充分,甚至出現(xiàn)偏差。雖然從整體看,大學(xué)生關(guān)心國(guó)家、心系祖國(guó)前途和命運(yùn)的熱情是不容置疑的,但是,部分學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的不良現(xiàn)象存在很大程度的質(zhì)疑與憂(yōu)慮,對(duì)社會(huì)主義建設(shè)出現(xiàn)的不和諧開(kāi)始懷疑。有的學(xué)生沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大、高尚的人生觀和價(jià)值觀,受一些不利因素的影響,物欲膨脹,過(guò)分強(qiáng)調(diào)自我意識(shí),拜金主義、享樂(lè)主義嚴(yán)重,在學(xué)習(xí)和生活上缺乏精神信仰的支持,消極與墮落,沒(méi)有明確的人生方向、
1.3學(xué)生干部作用不明顯
在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育時(shí),一些學(xué)生干部并不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,忽略了學(xué)生干部對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用。在大學(xué)思想政治教育工作中,沒(méi)有從大學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā),沒(méi)有很好的解決學(xué)生們實(shí)際需求,對(duì)于大學(xué)生比較關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)給予正確的分析和指導(dǎo)。
2大學(xué)思想政治教育工作開(kāi)展的必要性
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育工作不僅符合我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求,還符合我國(guó)提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求。
2.1符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求
我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在提高人們生活水平的同時(shí),也帶來(lái)了一些問(wèn)題。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的盲目性、自發(fā)性與滯后性使得大學(xué)生價(jià)值取向出現(xiàn)扭曲。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作有利于大學(xué)生形成正確的人生觀與價(jià)值觀。
2.2符合提高大學(xué)生的整體素質(zhì)的要求
我國(guó)為了能夠提高大學(xué)生的整體素質(zhì),不斷滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展的需求,進(jìn)行了一系列的教育改革,如高校擴(kuò)招政策的實(shí)施,學(xué)生的素質(zhì)良莠不齊,增加了思想政治教育的難度。當(dāng)今大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,缺乏合作和溝通意識(shí),過(guò)分強(qiáng)調(diào)自我意識(shí),而且承擔(dān)能力較差。所以,加強(qiáng)與改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作是當(dāng)務(wù)之急,符合我國(guó)提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求。
3加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的措施
3.1改善教育模式,改進(jìn)教學(xué)方法
對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的是教師,所以廣大政治教育的工作者首先要在觀念上進(jìn)行創(chuàng)新,充分認(rèn)識(shí)到思想政治教育工作者的緊迫感。要堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,勇于突破陳腐觀念對(duì)思想的束縛。其次,在機(jī)制的創(chuàng)新方面,各個(gè)高校要構(gòu)建思想政治教育工作的機(jī)制,將其放在重要的位置。應(yīng)該建立以黨組織委領(lǐng)導(dǎo)、教育工作者為主導(dǎo)、廣大學(xué)生為主體的工作機(jī)制。另外,還要建立健全完善與系統(tǒng)的考評(píng)測(cè)評(píng)機(jī)制,將高校的思想政治教育工作引到制度化、規(guī)范化的道路上來(lái)。
3.2將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到教育之中
對(duì)于我國(guó)的大學(xué)生而言,在開(kāi)展思想政治教育工作時(shí),要遵循顧全大局與服務(wù)大眾的方針與政策,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要將社會(huì)主義黑心價(jià)值體系引入到大學(xué)思想政治工作之中,利用社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)指導(dǎo)思想政治工作的發(fā)展方向。要培養(yǎng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與誠(chéng)信意識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)。大學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)的過(guò)程之中,要建立健全美好的人格和品質(zhì),善于培養(yǎng)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),正確的處理人際關(guān)系,使自己成為一個(gè)社會(huì)主義的合格人才。
3.3加強(qiáng)高校師資隊(duì)伍的建設(shè)
針對(duì)我國(guó)高校師資力量不充足的現(xiàn)狀,應(yīng)該不斷加強(qiáng)我國(guó)高校師資隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)教育工作者進(jìn)行定期的培養(yǎng)計(jì)劃,增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),形成先進(jìn)的思想理念。此外,教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參與社會(huì)生活與實(shí)踐,進(jìn)行師生之間的互動(dòng),培養(yǎng)感情,為以后工作的開(kāi)展設(shè)置便利的條件。
3.4在進(jìn)行思想教育工作時(shí)要尊重學(xué)生的地位
進(jìn)行大學(xué)思想政治教育工作時(shí),教育工作者要充分尊重學(xué)生的主體地位,認(rèn)真的貫徹落實(shí)學(xué)生為本的原則,應(yīng)該做到一切工作都以學(xué)生為實(shí)際的出發(fā)點(diǎn)。思想政治工作者要樹(shù)立以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生、一切尊重學(xué)生的理念,關(guān)注大學(xué)生所關(guān)心的問(wèn)題,并且對(duì)于焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)解決和正確的引導(dǎo)。在充分滿(mǎn)足大學(xué)生精神層次的需求以外,提高大學(xué)生思想政治教育的時(shí)效性。從多方面加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作,真正把大學(xué)思想政治教育工作提高到一定的高度。
結(jié)語(yǔ)
綜上所述,大學(xué)思想政治教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的并且相對(duì)復(fù)雜的過(guò)程,有關(guān)人員要不斷歸納與總結(jié)思想政治教育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,利用新的教育方法與手段,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的相關(guān)方針與政策,加強(qiáng)大學(xué)思想政治教育工作,充分發(fā)揮思想政治教育工作的優(yōu)勢(shì),形成教育的合力,切實(shí)改進(jìn)和推動(dòng)高校思想政治教育工作體系的形成,掌握大學(xué)思想政治教育工作的主動(dòng)權(quán),為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人貢獻(xiàn)力量。
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