摘要:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展和教育體制改革的不斷深入,高校黨組織建設(shè)面臨著一些亟需解決的新問(wèn)題,學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)也刻不容緩。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中必須樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,需要不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和改變學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中還應(yīng)不斷營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,堅(jiān)持思想創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,逐步形成良性的建設(shè)機(jī)制。
關(guān)鍵詞:高校;學(xué)習(xí)型黨組織;建設(shè)
作者簡(jiǎn)介:羅志峰(1976-),男,河南新鄉(xiāng)人,新鄉(xiāng)學(xué)院,講師。(河南 新鄉(xiāng) 453000)
中圖分類(lèi)號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1007-0079(2014)05-0205-03
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)和發(fā)展,世界各個(gè)國(guó)家、各類(lèi)組織包括高等院校都開(kāi)始關(guān)注學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。2009年9月中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》中明確提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù),并做出了全面細(xì)致部署。之后,全國(guó)各級(jí)高校也都在認(rèn)真落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆四中全會(huì)提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的戰(zhàn)略任務(wù),把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織擺在了高校黨建的重要位置,有力地促進(jìn)了高校黨的建設(shè)科學(xué)化水平。高校黨組織要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,增強(qiáng)黨組織的先進(jìn)性和創(chuàng)造力,必須努力抓好學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。
一、高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的必然性
高等院校肩負(fù)著教書(shū)育人,培育和弘揚(yáng)民族精神與時(shí)代精神,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的偉大使命。高校黨組織是高校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是時(shí)代的要求,是黨的建設(shè)的自身要求,也是新時(shí)期人才培養(yǎng)的必然要求。
1.學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是時(shí)代的要求
當(dāng)今世界是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識(shí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最重要的戰(zhàn)略資源,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,任何組織或個(gè)人不擁有知識(shí)或者知識(shí)缺乏都是相當(dāng)危險(xiǎn)的,對(duì)高校來(lái)說(shuō)缺乏知識(shí)更是完全的失敗。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息量呈幾何級(jí)、爆炸性的迅速增長(zhǎng)和變化,人類(lèi)各方面知識(shí)的總量也在不斷快速擴(kuò)展。面對(duì)海量的知識(shí),人類(lèi)也會(huì)存在迷茫,當(dāng)人們無(wú)法找到需要的和對(duì)應(yīng)的知識(shí)時(shí),過(guò)多知識(shí)的存在實(shí)際上就會(huì)成為另一種類(lèi)型的“知識(shí)貧乏”,這迫使主動(dòng)去考慮如何進(jìn)行知識(shí)選擇和知識(shí)更新的問(wèn)題。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)新陳代謝速度日益加快,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨、一個(gè)組織或任何個(gè)人若不想落后于時(shí)代步伐,就必須不斷自覺(jué)努力學(xué)習(xí)。高等院校是學(xué)習(xí)和知識(shí)傳播的重要場(chǎng)所,是大學(xué)生成才的基地,高校師生更不能放棄任何學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,避免出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌和知識(shí)缺乏。
2.學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是黨自身建設(shè)的要求
黨的建設(shè)是指一個(gè)政黨為完成自身奮斗目標(biāo)而進(jìn)行的領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家、社會(huì)和提高自身活力的理論和實(shí)踐活動(dòng)。黨的建設(shè)是中國(guó)革命取得勝利的三大法寶之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從建黨到現(xiàn)在一直都是一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。高校黨組織是高校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心,基層黨組織更是黨在社會(huì)基層中的戰(zhàn)斗堡壘,要想保持黨組織始終的先進(jìn)性和創(chuàng)造性,必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。為此,必須把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織作為高校黨建工作的戰(zhàn)略任務(wù)和核心工作,這對(duì)于促進(jìn)黨組織成員個(gè)人的全面發(fā)展、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨都具有重要的作用。學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)的實(shí)施對(duì)新時(shí)期深入鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力,并不斷保持黨的先進(jìn)性也具有重要意義。
3.學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是新時(shí)期人才培養(yǎng)的要求
人才培養(yǎng)是高等院校的根本任務(wù)之一,各級(jí)各類(lèi)高校在人才培養(yǎng)方面都有自己的辦學(xué)特色,而且還在不斷深入和強(qiáng)化。高校在教育培養(yǎng)人才方面有著非常突出的效果,然而要想實(shí)現(xiàn)大學(xué)生真正的全面發(fā)展,還需要加強(qiáng)高校人才隊(duì)伍的自我建設(shè)和知識(shí)管理。青年大學(xué)生作為高等教育的主體,他們對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)的認(rèn)可和自身能力的提高關(guān)系到其自身的發(fā)展和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。高校是知識(shí)密集和知識(shí)傳播集中的地方,如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前知識(shí)的超量性和快捷性,已經(jīng)成為高校各級(jí)黨組織都必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。加強(qiáng)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須充分發(fā)揮廣大師生黨員知識(shí)豐富、吸收新事物快、創(chuàng)新能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各種知識(shí)的選擇、學(xué)習(xí)和汲取。知識(shí)管理最強(qiáng)調(diào)知識(shí)共享,共享有利于形成好的學(xué)習(xí)氛圍,有利于提升所有黨組織成員自身的綜合素質(zhì)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型的黨組織,就是要不斷提高高校黨組織的決策力、執(zhí)行力和核心作用,更好地強(qiáng)化自己的辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。
二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要內(nèi)容
學(xué)習(xí)型黨組織在進(jìn)行建設(shè)的過(guò)程中,必須充分重視黨組織全體成員的思想變化情況,不斷探索、學(xué)習(xí)和研究新的知識(shí),并有效整合黨組織的知識(shí)體系。對(duì)于高校黨組織來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要內(nèi)容是要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí),深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育,不斷增強(qiáng)高校黨組織的先進(jìn)性,實(shí)現(xiàn)高校的科學(xué)發(fā)展。
1.樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提和基礎(chǔ),因此在學(xué)習(xí)型黨組織建立初首先要求黨組織成員樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。高校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到許多具體問(wèn)題,這需要黨組織所有成員統(tǒng)一轉(zhuǎn)變思想觀念,打破傳統(tǒng)思維定式,用學(xué)習(xí)型黨組織的新理念來(lái)武裝頭腦。全體黨員都要摒棄過(guò)去那種“政治理論學(xué)習(xí)就是走過(guò)場(chǎng)”、“專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)學(xué)習(xí)毫無(wú)用處”、“外出學(xué)習(xí)就是休息”等極端錯(cuò)誤觀念,自覺(jué)接受新思想和新知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成幸福和快樂(lè),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種追求和境界。人們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)既是個(gè)人追求人生目標(biāo)的手段,又是黨組織不斷永葆活力的工具,從而主動(dòng)、積極地投入到學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建過(guò)程中來(lái)。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)應(yīng)以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),促使全體成員樹(shù)立樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的思想,不斷創(chuàng)新發(fā)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),確保高校黨的各級(jí)組織始終成為堅(jiān)固的領(lǐng)導(dǎo)核心。
2.豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容
要進(jìn)行學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),還要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持用中國(guó)化、時(shí)代化和大眾化的馬克思主義武裝現(xiàn)代師生黨員。要堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育師生黨員。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是我們黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下帶領(lǐng)全國(guó)人民開(kāi)拓進(jìn)取的思想旗幟,是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織所需要的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,全體黨員要自覺(jué)承擔(dān)起深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重任,不斷增強(qiáng)高校廣大師生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同和理解,不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)堅(jiān)持奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要努力學(xué)習(xí)文化學(xué)、法律學(xué)、公共管理、社會(huì)學(xué)等社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的有用知識(shí),學(xué)習(xí)人類(lèi)文明的一切優(yōu)秀成果,努力提高黨組織的思維能力和決策能力。黨組織還要立足本校實(shí)際,學(xué)習(xí)適合本??茖W(xué)發(fā)展和組織及個(gè)人所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育和國(guó)際等方面的知識(shí)。尤其要結(jié)合本校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和隊(duì)伍建設(shè)等方面的重要問(wèn)題,切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合和服務(wù)社會(huì)。此外,黨組織還要加強(qiáng)對(duì)全體師生黨員進(jìn)行理想和信念教育,以理想信念服務(wù)個(gè)人發(fā)展目標(biāo),使理想信念成為推進(jìn)師生黨員學(xué)習(xí)和工作的不竭動(dòng)力。
3.探求發(fā)現(xiàn)知識(shí)
探求知識(shí)是當(dāng)前學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的一個(gè)非常重要的內(nèi)容,是指在大量的龐雜的信息、經(jīng)驗(yàn)中分析事物發(fā)展規(guī)律,去找出事物本質(zhì),進(jìn)而獲取所需知識(shí)的過(guò)程。高校各級(jí)黨組織在進(jìn)行學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的過(guò)程中,必然面臨海量的數(shù)據(jù),為些應(yīng)選出所需的信息,剔除其中的垃圾內(nèi)容,從而發(fā)現(xiàn)高校黨組織建設(shè)的突破點(diǎn)。過(guò)去,由于各方面技術(shù)不夠發(fā)達(dá),黨組織需要處理的信息量較少,而現(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)在快速發(fā)展,黨組織面臨大量的數(shù)據(jù)需要及時(shí)認(rèn)真處理。上級(jí)向高校傳達(dá)的各種文件、高校各級(jí)形式多樣的通報(bào)和文件、高校向上級(jí)上報(bào)的文件等各種數(shù)據(jù)非常龐雜,這就要求提高高校工作人員的信息解讀能力和處理問(wèn)題的能力,使其善于進(jìn)行分析和挑選,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能及時(shí)解決問(wèn)題。知識(shí)的發(fā)現(xiàn)、選擇和更新也有助于學(xué)習(xí)型黨組織知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,可以為進(jìn)一步的建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
4.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中還要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)習(xí)途徑,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的平臺(tái)和陣地。學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方式應(yīng)該靈活多樣,學(xué)習(xí)過(guò)程中可以看報(bào)讀書(shū),也可以自由發(fā)言和辯論;可以集中定時(shí)學(xué)習(xí),也可以分散自由學(xué)習(xí);可以通過(guò)報(bào)刊雜志等傳統(tǒng)渠道,還可以通過(guò)電子資源和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體,同樣也可以組織人員外出學(xué)習(xí)參觀等。通過(guò)創(chuàng)新各式各樣的學(xué)習(xí)方式,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的吸引力以及黨組織建設(shè)的影響力,逐步擴(kuò)大黨組織成員的參與度。黨組織還應(yīng)該定期或不定期組織各種形式的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),運(yùn)用專(zhuān)題形式等各種各樣喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法,進(jìn)行全方面的教育和交流。在擴(kuò)展陣地和平臺(tái)方面,黨組織要充分運(yùn)用好各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)教育平臺(tái),推進(jìn)文化資源共享,不斷提高黨組織成員學(xué)習(xí)活動(dòng)的信息化和現(xiàn)代化水平。
三、高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中應(yīng)注意的問(wèn)題
高校學(xué)習(xí)型黨組織的構(gòu)建要通過(guò)人與人、人與信息之間的溝通交流來(lái)產(chǎn)生創(chuàng)新,并由創(chuàng)新而最終形成高校的凝聚力、組織力和戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工作,不是短期目標(biāo),應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃,循序漸進(jìn),常抓不懈,形成規(guī)范機(jī)制。
1.要營(yíng)造學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的氛圍
高校學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)僅靠幾個(gè)章程或幾個(gè)制度無(wú)法迅速達(dá)到預(yù)期目的,必須要有良好的學(xué)習(xí)氛圍作為建設(shè)的基礎(chǔ)。
首先,學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)要非常重視,把它作為一項(xiàng)重要工作堅(jiān)持不懈。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的推動(dòng)者和示范者,他們的態(tài)度和作用如何發(fā)揮,直接影響和決定著學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的建設(shè)水平與進(jìn)程,直接影響到全體黨員參與學(xué)習(xí)的積極性與自覺(jué)性。
其次,學(xué)校各級(jí)黨組織成員要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成一個(gè)大家都非常重視學(xué)習(xí)的建設(shè)氛圍,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要性應(yīng)成為黨組織所有成員的共識(shí)。黨組織成員之間要相互理解、相互溝通、相互激勵(lì)和批評(píng)指正。每個(gè)成員要樹(shù)立思想和意識(shí)不斷去提高加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),不斷去批評(píng)和自我批評(píng),不斷去進(jìn)行大膽創(chuàng)新。
再次,在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中,要充分體現(xiàn)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展理念,把組織管理與知識(shí)追求有機(jī)的結(jié)合在一起,使學(xué)習(xí)成為高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的習(xí)慣和風(fēng)氣。
最后,在建設(shè)過(guò)程中,要充分利用各種媒體和各種陣地。黨組織要充分發(fā)揮高校校報(bào)、校園網(wǎng)站、各種宣傳欄、校園廣播等多種媒體的陣地作用,以及大學(xué)生思想政治理論課堂的作用,大力宣傳高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的理念和思想以及建設(shè)中取得的成績(jī),為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
2.要形成學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的機(jī)制
學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程,這個(gè)過(guò)程不是自然而然短期形成的,要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,健全學(xué)習(xí)機(jī)制最為關(guān)鍵。制度是一種重要的行為規(guī)范,有了明確的規(guī)章制度以及相應(yīng)的制度和長(zhǎng)效機(jī)制,就能規(guī)范黨組織和全體黨員的行動(dòng),就能使學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)保持活力和朝氣。
激勵(lì)機(jī)制是黨組織建設(shè)中的核心機(jī)制,通過(guò)激勵(lì)機(jī)制可以使黨組織成員樂(lè)于學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí),其直接目的就是成功調(diào)動(dòng)所有成員參與學(xué)習(xí)的積極性,最終目的是為了形成黨組織長(zhǎng)期的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),要充分發(fā)揮高校在學(xué)習(xí)和教育方面的優(yōu)勢(shì),要建立學(xué)習(xí)和考核制度,清晰規(guī)定出各級(jí)黨組織成員的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)和各自責(zé)任,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)的制度化和規(guī)范化;要充分發(fā)揮高校學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面的優(yōu)勢(shì),通過(guò)建立相互溝通和服務(wù)社會(huì)等機(jī)制,努力使高校成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的堅(jiān)固陣地。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中還要時(shí)刻注意各項(xiàng)保障的不斷投入,經(jīng)費(fèi)投入是學(xué)習(xí)型黨組織運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)所需材料、交流會(huì)各種支出和外出參觀學(xué)習(xí)等都需要充足的經(jīng)費(fèi)支持,完善的保障才能保證學(xué)習(xí)的高效和持續(xù)不斷。
3.要不斷堅(jiān)持創(chuàng)新
堅(jiān)持創(chuàng)新是一個(gè)民族不斷進(jìn)步和繼續(xù)發(fā)展的靈魂,是一個(gè)國(guó)家繁榮發(fā)展的動(dòng)力,也是一個(gè)政黨展示生機(jī)活力的源泉,創(chuàng)新同樣也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要源泉。如果建設(shè)中缺乏創(chuàng)新,學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)就只會(huì)停留在原地踏步,或者流于形式。只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷思考、勇于實(shí)踐,才能在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)展和不斷創(chuàng)新。高校學(xué)習(xí)型黨組織在建設(shè)過(guò)程中,創(chuàng)新的根本就是要主動(dòng)結(jié)合自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)去探索,走適應(yīng)自身實(shí)際、發(fā)揮自身特色的合適道路。高校加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),需要堅(jiān)持不斷去創(chuàng)造更寬松、更和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新思路,大力擴(kuò)展學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的渠道;建設(shè)中還需要結(jié)合本校自身發(fā)展情況,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與學(xué)科建設(shè)結(jié)合起來(lái),與科研方向緊密結(jié)合起來(lái),與本校人才培養(yǎng)的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái),與服務(wù)社會(huì)的方向緊密聯(lián)系起來(lái);建設(shè)過(guò)程中更需要黨組織及全體成員放眼新時(shí)代,去不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),不斷去開(kāi)拓新思路,創(chuàng)造新局面,努力去形成產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、學(xué)用結(jié)合和服務(wù)社會(huì)的良性循環(huán)。
高校學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)不是一個(gè)短期工程,而是一項(xiàng)需要常抓不懈的長(zhǎng)期工程和重點(diǎn)工程。學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)需要高校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,也需要全體成員齊心協(xié)力、共同合作。高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,要與學(xué)校改革和發(fā)展及自身實(shí)際相結(jié)合,要與人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),既可以提高高校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生黨員的政治理論素養(yǎng),又可以不斷增強(qiáng)高校各級(jí)黨組織的先進(jìn)性、凝聚力和戰(zhàn)斗力,還能推動(dòng)高校的各項(xiàng)改革事業(yè),最終實(shí)現(xiàn)高校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展及當(dāng)代大學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。
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(責(zé)任編輯:孫晴)