摘 要:余華的長篇力作《兄弟》上下部之間在敘事手法、敘事角度、語言表達(dá)等方面存在較大差異,本文從“我們劉鎮(zhèn)”、李光頭兄弟二人、李蘭等多個(gè)敘事視覺,嘗試探索兄弟(上部)中宋凡平形象的塑造的敘事視角與意義。
關(guān)鍵詞:敘事視角;敘事者;人物
作者簡介:黎鯤(1982.03-),女,漢族,籍 貫:湖南岳陽臨湘,學(xué)位:湖南師范大學(xué)碩士,職 稱:講師,職 務(wù):湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)課部副主任,研究方向:現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),比較文學(xué),教育管理。
[中圖分類號(hào)]:I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2014)-14-0-02
《兄弟》(上部)講述了江南小鎮(zhèn)上兩個(gè)小男孩——李光頭與宋鋼的童年經(jīng)歷。這兩個(gè)孩子原本沒有血緣關(guān)系,但因?yàn)榧彝サ闹亟M而成為了患難與共的兄弟,在生存困境中尤其是文革時(shí)期一起經(jīng)受了種種苦難。作者通過李光頭、宋鋼一家為代表的劉鎮(zhèn)人在特定年代里的具體生活狀態(tài),凸現(xiàn)出歷史的荒誕、人性的扭曲和親情的珍貴。那么,在小說中,余華選擇怎樣的敘事視角進(jìn)行講述?這種敘事視角的選取對(duì)文本主題的凸現(xiàn)又有著怎樣的影響?本文將重點(diǎn)闡述這兩個(gè)方面的問題。
通過閱讀文本,可知小說敘事的重點(diǎn)大致有兩個(gè):其一是描敘了李光頭與宋鋼兩兄弟在生活的苦難中結(jié)成的兄弟情誼;其二是塑造了父親宋凡平的高大形象。
前者采用的視角比較單一,即作者自己所說的“我們劉鎮(zhèn)”的視角,這個(gè)敘事者可能是在劉鎮(zhèn)里面的一個(gè)群眾,也可能是幾個(gè)群眾,通過這個(gè)“介于第一人稱和第三人稱之間” ①的敘事者讓我們?nèi)轿坏赜^察李光頭和宋鋼的生活,關(guān)注他們的經(jīng)歷。作者在作客新浪網(wǎng)時(shí)曾和網(wǎng)友談到:“我當(dāng)時(shí)最早是用第一人稱,是用一個(gè)類似于無賴的口氣來講述,因?yàn)槲矣X得用無賴的口氣來講述今天這個(gè)時(shí)代很有意思……后來我發(fā)現(xiàn),老是用“我”出現(xiàn)的話,像很多場景就無法進(jìn)入……沒辦法把“我”改成純粹第三人稱的敘事,就改成“我們劉鎮(zhèn)”了……”
與此不同,對(duì)宋凡平形象的塑造作者則采用了多重?cái)⑹乱暯?,通過不同的敘事者的多角度敘事,使人物形象真正豐滿起來。從這層意義上來說,筆者以為,宋凡平形象的塑造才是作品的重點(diǎn),作者也似乎更偏愛這個(gè)人物形象。正如余華自己所言:“宋鋼和李光頭都是宋凡平的繼承者,身上都有宋凡平的血脈,宋鋼繼承的是善和承受,李光頭繼承的是力量、氣勢和敢作敢為?!雹谝虼?,我們可以這樣理解:正是由了宋凡平人格的感染和人性的燭照才有了李光頭與宋鋼在苦難中的患難與共,才有了他們之間形同手足的兄弟情深,《兄弟》(上部)敘事視角的多重性主要是在宋凡平這個(gè)形象塑造上體現(xiàn)出來的。而這種多重性又主要表現(xiàn)在幾個(gè)主要的視角:即“我們劉鎮(zhèn)”的視角、李光頭(兄弟二人)的視角、李蘭的視角、蘇媽的視角……另外還有一個(gè)冷峻的敘事者。這些視角在作品中既各自獨(dú)立又相互映襯,通過視角的疊加共同構(gòu)成了人物宋凡平:一個(gè)經(jīng)歷了苦難人生卻真誠善良,因著人性美而熠熠生輝的男子漢。
一、用“我們劉鎮(zhèn)”的視角講述宋凡平遭受苦難的人生
宋凡平是一名中學(xué)教師,高大魁梧,勇猛威武,在李光頭的生父劉山峰因偷看女人屁股掉進(jìn)糞池溺死劉鎮(zhèn)群眾袖手旁觀時(shí),他跳進(jìn)糞池將劉山峰背出來送回家;在李蘭孤苦無依時(shí),他經(jīng)常出手相助;妻子去世后,他和李蘭組成新的家庭;文革中,因出身地主家庭他狠遭批斗;為了履行諾言去上海接妻子回家,他在車站被紅袖章活活打死;最后被打斷腿骨裝進(jìn)短小的棺材中……本是苦難的一生,作者卻用“我們劉鎮(zhèn)”的敘事視角冷靜道來,為整個(gè)故事預(yù)設(shè)了一個(gè)凄冷的底色。這是那個(gè)“精神狂熱、本能壓抑和命運(yùn)慘烈的時(shí)代”③的一個(gè)反諷,讓讀者窺見人們內(nèi)心的冷漠。也正是由于這種時(shí)代的荒誕和人們內(nèi)心的冷漠,才有了宋凡平以及更多的人的苦難人生。
二、用李光頭(兄弟二人)的視角來突顯宋凡平的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)
宋凡平被一次次的批斗、毆打,可是在兩個(gè)孩子的面前,他卻沒有表現(xiàn)出絲毫的沮喪和怯懦,仍以樂觀的笑和無私的愛關(guān)照著他們。當(dāng)三個(gè)中學(xué)生學(xué)完掃蕩腿欺負(fù)他后,他對(duì)孩子們說,其實(shí)最重要的一招他沒有教給他們④,于是兩個(gè)孩子興致勃勃地學(xué)習(xí)起掃蕩腿;當(dāng)家里被紅衛(wèi)兵掃蕩一空沒有筷子吃飯時(shí),他去屋外折了兩根樹枝,神秘地告訴孩子們要用“古人的筷子”⑤吃飯,于是孩子們興高采烈地用起了“古人的筷子”;當(dāng)他被紅衛(wèi)兵打斷左手后,他對(duì)孩子們說他的左手“在休息”⑥,于是孩子們也煞有介事地學(xué)著讓自己的手臂休息……這就是宋凡平的樂觀,他可以隨時(shí)用他的樂觀來感染孩子們,可以隨時(shí)讓孩子們轉(zhuǎn)憂為喜。他在孩子心中永遠(yuǎn)都是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,是身懷絕技的好爸爸,他總是在用人性的積極一面引導(dǎo)著孩子們。在面對(duì)宋凡平時(shí),我們會(huì)不由得想起電影《美麗人生》中的父親基度,這樣兩個(gè)父親,都是令人肅然起敬的,你可以從他平凡的舉動(dòng)中看出神圣,從他機(jī)智的謊言中看到崇高。 兄弟二人視角的設(shè)置是整個(gè)作品的關(guān)鍵所在,有了宋凡平的樂觀堅(jiān)強(qiáng)作庇護(hù),宋鋼和李光頭才能在苦難中勇敢面對(duì),才能相互支持情深義重。甚至于到了《兄弟》(下部)中,兄弟二人的性格、命運(yùn)發(fā)生了驚天逆轉(zhuǎn),但從他們身上依稀還可以看見宋凡平的影子。
三、用李蘭的視角來凸現(xiàn)宋凡平的偉岸、強(qiáng)大
在李蘭的眼中,宋凡平簡直就是一尊偉大的神。李蘭的前夫讓她蒙受恥辱,是宋凡平的出現(xiàn),給了她生的勇氣和希望。宋凡平高大魁梧的身材給她安全感;籃球場上身手不凡的宋凡平是她心中耀眼的明星;生活中風(fēng)趣大度的宋凡平讓她仰慕不已;更重要的是他給了她一生中最珍貴的愛。因此,在李蘭的視角,宋凡平無疑是個(gè)頂天立地的男子漢,是個(gè)完美的丈夫,她看著他時(shí)“眼睛里的光芒像爐膛里的火焰一樣熱烈” 。⑦他們的婚姻生活雖然只持續(xù)了一年,但宋凡平給她的生活帶來了愛和尊嚴(yán),帶來了生機(jī),即使宋凡平去世后只留給她一個(gè)地主婆的身份,可她卻能因此而驕傲地抬起頭勇敢地面對(duì)生活。這個(gè)敘事者是柔弱的,卻是溫情、深情的,與兄弟二人的敘事一同構(gòu)成整個(gè)文本殘酷敘事中的一抹溫情,極力盛贊了愛的可貴、親情的可貴!
四、用蘇媽的視角感嘆世態(tài)的炎涼
蘇媽是文章的一個(gè)配角,這個(gè)視角使用最少。當(dāng)宋凡平在汽車站受到造反派的毒打時(shí),蘇媽看到紅袖章的所作所為對(duì)自己說“人怎么會(huì)這樣狠毒啊”,這一句話卻直指人心,發(fā)人深省。紅袖章以革命的名義進(jìn)行殘酷迫害,鄰居同鄉(xiāng)冷漠圍觀,是什么讓人心變成如此?相形之下,宋凡平的真誠善良就顯得尤為珍貴了,給一個(gè)軟弱無助的女人無私的幫助,給兩個(gè)無辜的孩子快樂,為了實(shí)現(xiàn)接妻子的諾言不惜獻(xiàn)出生命,他的寬廣、無私與無畏的愛“彰顯了生命存在中最樸素也是最強(qiáng)悍的人性面貌?!?⑧
五、用冷峻的敘事者來反襯宋凡平的人性美
在整部作品中還有一個(gè)冷峻的敘事者。在閱讀中我們可以感覺到敘事者的冷靜,他在作品里隨意進(jìn)出,“有時(shí)候恨不得把這個(gè)情節(jié)寫成鬧劇,突然又回到一個(gè)悲劇,有時(shí)又回到正劇,有時(shí)候特別的溫文爾雅,有時(shí)候特別的暴力血腥”。⑨通過這個(gè)冷酷的敘事者可以盡可能地書寫人性的惡,書寫血淋淋的暴力場面,而宋凡平勇于承受生活本身的苦難,承擔(dān)自己的責(zé)任的形象卻從中屹然挺立起來。正如余華自己所言“往往在最黑暗的深處,你會(huì)看見人性的美最耀眼地閃亮著。”⑩
通過敘事視角的多重合奏,宋凡平高大魁梧,勇猛威武,球技高超,才華橫溢,幽默開朗,純潔浪漫,善良真誠的形象被成功地塑造出來,而小說正是通過宋凡平形象的塑造凸現(xiàn)人性的崇高,通過李光頭和宋鋼成長中的辛酸——包括他們看到的父母的辛酸經(jīng)歷——來凸現(xiàn)歷史的荒誕不經(jīng)和命運(yùn)的慘烈。
注釋:
①余華談《兄弟》
http://www.newwisdom.net/forums/details.jsp?forumsource=2subjectsource=23
②余華、嚴(yán)鋒:《兄弟》夜話,《小說界》2006年第3期P43-49
③余華:《兄弟》(上部),上海文藝出版社2005年出版,后記
④余華:《兄弟》(上部),上海文藝出版社2005年出版,P95
⑤余華:《兄弟》(上部),上海文藝出版社2005年出版,P96
⑥余華:《兄弟》(上部),上海文藝出版社2005年出版,P127
⑦余華:《兄弟》(上部),上海文藝出版社2005年出版,P75
⑧洪治綱:愛是苦難的慰解——評(píng)《兄弟》
http://www.flcjxnu.com/enjoy/book/200510/461.html
⑨作家再荒誕也比不過現(xiàn)實(shí)荒誕(新浪讀書余華訪談)http://www.redmag.cn/?page_id=54
⑩《余華:我能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)發(fā)言了》,《南方周末》2005-09-08