摘要:后備人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是企業(yè)的重要資源,是企業(yè)人才隊(duì)伍的重要組成部分。面對競爭激烈的市場環(huán)境,確保企業(yè)在競爭中具有持續(xù)優(yōu)勢是企業(yè)管理的基本要求,要保證競爭優(yōu)勢企業(yè)就必須具有人才資源優(yōu)勢,企業(yè)后備人才的培養(yǎng)已成為企業(yè)管理的重要話題,很多企業(yè)都十分重視后備人才的培養(yǎng),并建立了完善的管理機(jī)制,文章對如何做好后備人才的培養(yǎng)展開論述。
關(guān)鍵詞:企業(yè)管理;后備人才;培養(yǎng)
中圖分類號:F240 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1006-8937(2014)21-0030-02
后備人才代表是企業(yè)的發(fā)展?jié)摿臀磥恚绕涫窃诟偁幖ち业氖袌霏h(huán)境下,完善的后備人才培養(yǎng)模式更利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。后備人才培養(yǎng)是提高員工忠誠度,保證企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)連續(xù)性的有效途徑。越來越多的企業(yè)將企業(yè)人才作為生存和發(fā)展的重要資源,如何培養(yǎng)企業(yè)后備人才已成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必修課。
1企業(yè)后備人才培養(yǎng)存在的問題
1.1形式化嚴(yán)重
目前,很多企業(yè)都已經(jīng)開展了后備人才培養(yǎng)工作,但實(shí)際培養(yǎng)效果并不好,這與企業(yè)對后備人才培養(yǎng)工作不夠重視,只將其作為形式化工作內(nèi)容的直接表現(xiàn)。很多企業(yè)管理者認(rèn)為對后備人才的培養(yǎng)是一個漫長的過程,在這個過程中需要成本投入,卻又無法獲得效益回報,因此他們更注重聘請能夠直接為企業(yè)產(chǎn)生效益的“人才”,后備人才培養(yǎng)只是形式上的工作而已。
1.2規(guī)?;瘒?yán)重
在企業(yè)管理者缺乏對后備人才培養(yǎng)工作的重視,因此他們不會將心思過多的花費(fèi)在后備人才的培養(yǎng)上。企業(yè)的人才培養(yǎng)只是聘請一些講師授課,而這種形式的授課多停留在思想上,根本沒有條件讓后備人才進(jìn)行實(shí)踐和發(fā)揮。另外,由于授課教師大多是外聘,因此對企業(yè)的實(shí)際情況并不了解,所以其在后備人才培養(yǎng)過程中的授課都只是“紙上談兵”,無法將企業(yè)的經(jīng)營理念、企業(yè)文化及未來發(fā)展方向有效的傳遞給后備人才,就更不用談人才培養(yǎng)。
1.3培養(yǎng)模式陳舊
目前我國大多數(shù)企業(yè)還在采用傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,如派員工到外地學(xué)習(xí)或參加技術(shù)交流會等,雖然成本較低,但有相當(dāng)?shù)木窒扌?,企業(yè)對員工學(xué)習(xí)到的內(nèi)容與技術(shù)無法控制。而請一些專業(yè)人員實(shí)施企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)成本較高,而且一旦個人離開企業(yè)技能也隨之被帶走,企業(yè)的競爭力沒有實(shí)質(zhì)性提升。
1.4培養(yǎng)機(jī)制落后
我國很多企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制都相對落后,缺乏科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃、缺乏針對性的培訓(xùn)方式、缺乏培訓(xùn)激勵機(jī)制、培訓(xùn)形式非常單一等問題。而且企業(yè)崗位管理不夠規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)并沒有實(shí)現(xiàn)按能力的高低來競爭上崗的機(jī)制,在收入方面不同的崗位差距很大,尤其是對高技能人才缺乏科學(xué)分配的標(biāo)準(zhǔn),在薪酬制度、人才培養(yǎng)及晉升體制等方面缺乏科學(xué)有效的機(jī)制,從而打消了部分員工的工作積極性。
2構(gòu)建企業(yè)后備管理人才體系的基本原則
2.1遵循動態(tài)發(fā)展原則
構(gòu)建后備人才培養(yǎng)體系需要經(jīng)歷一個長期的過程,在實(shí)施過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在問題中不斷的反思,然后進(jìn)行動態(tài)的調(diào)整,最終探索出一套科學(xué)合理的后備人才培養(yǎng)體系,將后備人才培養(yǎng)體系打造成企業(yè)的一個優(yōu)秀品牌,實(shí)現(xiàn)企業(yè)后備人才培養(yǎng)的滾動式發(fā)展。
2.2以崗位勝任力模型為基礎(chǔ)原則
通過崗位勝任力模型的構(gòu)建,為培養(yǎng)企業(yè)后備管理人才指引方向。崗位勝任力模型所體現(xiàn)的是員工的綜合能力,還可以體現(xiàn)出公司文化和公司戰(zhàn)略對員工們的能力要求。崗位勝任力模型可以準(zhǔn)確的確定被培養(yǎng)人員需要培養(yǎng)發(fā)展的能力,并制定詳細(xì)的培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),有針對性地對其進(jìn)行培養(yǎng)發(fā)展。
2.3遵循閉環(huán)管理和備用分離原則
閉環(huán)管理原則是指從后備人才的選撥到培養(yǎng),再到后備管理人才庫的管理,最后形成后備管理人才任免使用,逐漸形成一套流動有序的閉環(huán)機(jī)制。分離原則是指后備管理人才的培養(yǎng)與提拔之間是備、用分離的,后備管理人員具有優(yōu)先權(quán),但并不代表可以全部任用,也可以任用非后備人員。
3建設(shè)后備人才隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制
做好后備人才隊(duì)伍的培養(yǎng)僅僅依靠企業(yè)的人力資源部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要項(xiàng)目部和人力資源部門全體成員的配合,制定有針對性的培養(yǎng)計劃,如崗位轉(zhuǎn)換、人才調(diào)配、在職培訓(xùn)等,利用現(xiàn)有資源達(dá)到最終良好效果,應(yīng)從以下幾方面入手。
3.1建設(shè)后備人才隊(duì)伍的發(fā)現(xiàn)體系
人才隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)走出只建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)層后備人才的誤區(qū),而是要對所有的崗位進(jìn)行后備人才庫的建立。當(dāng)各個后備隊(duì)伍都建成并達(dá)到較高效率時,便會達(dá)到企業(yè)對人才結(jié)構(gòu)和人才數(shù)量的需求。企業(yè)后備人才的培養(yǎng)要做到定期考核和基層推薦?;鶎影ǜ骰鶎禹?xiàng)目和基層科室,針對企業(yè)的每個基層項(xiàng)目部都要建設(shè)相應(yīng)的后備人才數(shù)據(jù)庫,并將其上報到企業(yè)的人力資源部門,形成企業(yè)的后備人才數(shù)據(jù)庫。項(xiàng)目部門應(yīng)定期對人才庫人員進(jìn)行考核,考核的最佳期限為每月一次,根據(jù)個人崗位職責(zé)履行的實(shí)際情況為考核依據(jù)。
3.2建立公平合理的人才選拔機(jī)制
要讓優(yōu)秀人才脫穎而出,企業(yè)要建立競爭上崗制度,堅(jiān)持對重要崗位實(shí)行競爭上崗,重點(diǎn)考察德、能、勤、績、廉五方面及口頭表達(dá)能力與應(yīng)變能力,擇優(yōu)錄取,達(dá)到選好人用好人的目的。通過競爭,企業(yè)逐漸形成“優(yōu)秀人才有成就感,平庸人員有壓力感,不稱職人員有危機(jī)感”的良性循環(huán)。在人才使用上始終堅(jiān)持以實(shí)績用人才,注重實(shí)際貢獻(xiàn)和所起的作用,重視發(fā)展?jié)摿Γ晃▽W(xué)歷,不唯資歷,不唯職稱。對于管理能力強(qiáng)、溝通能力好、素質(zhì)高的管理人員,及時把其調(diào)整到項(xiàng)目副經(jīng)理的管理崗位,并安排有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行引導(dǎo),讓他們快速成長。
3.3為員工創(chuàng)造展示能力的環(huán)境
項(xiàng)目經(jīng)理是負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才的,優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理不僅要將自身所帶領(lǐng)的項(xiàng)目做好,而且要通過項(xiàng)目的順利完成培養(yǎng)一批優(yōu)秀的人才。項(xiàng)目經(jīng)理對于項(xiàng)目中的后備人才員工具有培養(yǎng)的責(zé)任,在工作過程中不應(yīng)給他們過重的工作壓力,而要為其提供施展才華的機(jī)會和舞臺,更要通過項(xiàng)目中各員工之間的互相學(xué)習(xí)和企業(yè)為其提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,從而提高員工們的綜合素質(zhì)和技術(shù)能力。在項(xiàng)目經(jīng)理的考核中要將后備人才培養(yǎng)成果納入其中,如果出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)人才但是沒有培養(yǎng)合格的現(xiàn)象,項(xiàng)目經(jīng)理具有不可推卸的責(zé)任。
3.4建立對各個梯隊(duì)人才培訓(xùn)機(jī)制
作為企業(yè)的人力資源部門,在對各基層單位人才培養(yǎng)效果進(jìn)行監(jiān)督的同時,還要定期對各個人才梯隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn),組織相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,通過提高學(xué)員的提職率,逐漸的將培訓(xùn)班打造成企業(yè)下屬的一個品牌。培訓(xùn)班培訓(xùn)的不僅僅是學(xué)員在職崗位的工作能力,而且還要對學(xué)院開展形勢教育,使學(xué)院對企業(yè)的發(fā)展理念有深刻的理解,并認(rèn)同企業(yè)的發(fā)展理念,從而提高學(xué)員對企業(yè)的忠誠度,這種形式的培訓(xùn)至少每年一次,形成一種長效機(jī)制,形成企業(yè)自己的一套培訓(xùn)模式,及時將新知識、技能和經(jīng)營產(chǎn)生理念傳達(dá)給員工們,通過升職率的提高,鼓勵員工積極工作和進(jìn)入上級后備人才庫的信心。
4企業(yè)后備人才培養(yǎng)的重點(diǎn)
企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)企業(yè)中全部人力資源的使用,項(xiàng)目部要大力配合人力資源部共同完成工作。人力資源部在對項(xiàng)目間人員進(jìn)行調(diào)配時,要至少提前一個月通知調(diào)出項(xiàng)目部,空缺崗位可以由人力資源部另外調(diào)配,也可以由項(xiàng)目部門的后備人員直接上崗。作為公司領(lǐng)導(dǎo)層的項(xiàng)目部和人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)要對后備人才的培養(yǎng)加以重視,給這部分人員更多的人文關(guān)懷。人力資源部可以通過調(diào)研或出差的機(jī)會與后備人才庫中的人員多交流,詳細(xì)了解他們的工作狀態(tài),并幫助他們解決問題,調(diào)動員工們工作的積極性。企業(yè)后備人才培養(yǎng)應(yīng)重點(diǎn)注意以下幾個方面:
①建立有利于人才成長的體制,一方面,通過考核、獎懲、晉升、物質(zhì)等手段給員工以壓力與動力,另一方面,企業(yè)要做好培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對員工業(yè)務(wù)技能的指導(dǎo),使其能更好地為企業(yè)做貢獻(xiàn)。
②鼓勵員工自學(xué)成才,并在時間、工作安排上給予照顧,要啟發(fā)和鼓勵員工注重自身素質(zhì)的提高,做好思想上的引導(dǎo)工作,讓員工樹立遠(yuǎn)大理想和志向。
③要有物質(zhì)和精神方面的保障,滿足員工的正當(dāng)需求,這樣才能防止人才流失。待遇不一定要高,但要有可比性,要與工作量相適應(yīng),更重要的是企業(yè)要有一個良好的工作氛圍,使員工在公司有忠誠度與信任感。
5結(jié)語
綜上所述,在現(xiàn)代企業(yè)制度還不夠健全的條件下,建立一套符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展且滿足企業(yè)發(fā)展需求的后備人才培養(yǎng)機(jī)制是一項(xiàng)復(fù)雜的工作。企業(yè)應(yīng)在發(fā)展的過程中與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際情況和后備人才特點(diǎn),樹立正確的后備人才培養(yǎng)觀念,建立后備人才培養(yǎng)管理機(jī)制,培養(yǎng)出滿足時代發(fā)展和企業(yè)發(fā)展需求的復(fù)合型高素質(zhì)人才。
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