言語理解過程中的感覺加工

摘 要：本文從神經(jīng)語言學的言語理解機制的角度出發(fā)，探求言語理解過程的神經(jīng)基礎，并以言語理解過程中第一個環(huán)節(jié)“感覺加工”為例，分析聽覺器官對語音信號進行感知的整個過程。

關鍵詞：言語理解；感覺加工；神經(jīng)基礎

作者簡介：邵林，男，黑龍江省伊春市人，1985年4月24日出生，黑龍江東方學院，助教，語言學。

[中圖分類號]： H0-06 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2014）-11--01

大腦是人類的神經(jīng)系統(tǒng)中最發(fā)達的部分，它與我們的語言也有著密不可分的聯(lián)系，而大腦中的神經(jīng)機制則控制著言語的理解和言語的生成這兩個不同的過程。言語的理解過程要先對輸入的外部言語進行感覺加工，在語音篩選后對詞匯進行識別，再根據(jù)詞的語法意義和概念意義建立起句子的語義關系和語法關系，從而理解說話人的所表達的語言信息。感覺加工其實并不像人們想象的那么簡單。當外部的聲音信號傳遞到聽覺器官時，先將聲波形式的機械能轉化為神經(jīng)沖動，再由聽覺神經(jīng)將神經(jīng)沖動傳導到大腦皮層顳葉，并在此對聲音信號進行分析感知。言語理解過程中的感覺加工由三個環(huán)節(jié)組成：聽覺系統(tǒng)的感知、語音分析、語音單位的識別與組合。

一、聽覺系統(tǒng)的感知

當聽覺系統(tǒng)對聲音進行感知時，現(xiàn)將聲音在內耳轉化為生物電，進而形成神經(jīng)沖動，再由聽覺神經(jīng)將神經(jīng)沖動傳導到大腦皮層顳葉的初級和次級聽皮層。

以聲波形式存在的聲音經(jīng)由外耳道到達鼓膜并引發(fā)其振動，振動引起聽骨鏈的振動，并將聲波通過振動傳遞到內耳的前庭窗。因為鼓膜的面積比前庭窗的面積大得多（55：3.2），而此時的聽骨鏈則充當了杠桿，當聲音到達耳蝸時，傳播過程中的能量不但沒被消耗殆盡，反而擴大了20幾倍。 約有15000個的毛細胞規(guī)則地排列在耳蝸中，振動帶動內耳淋巴液振動并導致毛細胞上面的蓋膜和纖毛振動，此時的毛細胞處于興奮狀態(tài)并且形成生物電，產生神經(jīng)沖動，并經(jīng)由聽覺神經(jīng)到達螺旋神經(jīng)節(jié)內的雙極神經(jīng)細胞，再將聽覺神經(jīng)信息傳導至位于延腦的耳蝸神經(jīng)核，最后由耳蝸神經(jīng)核將包含了聲音信息在內的神經(jīng)信息傳送至大腦皮層顳葉的初級和次級聽皮層。

二、語音分析

當初級聽皮層接受到包含聲音信息的神經(jīng)沖動時，便對語音開始進行分析和篩選。在實際的言語理解過程中，聽皮層首先要在語音聽覺記憶的幫助下從聲音信息中區(qū)分出語音信號和非語音信號（如噪音、鳴笛聲等），與此同時，在大腦左半球的顳橫回處與聽覺記憶相匹配的語音信號得到加強，不能匹配的非語音信號收到抑制，最后再由次級聽皮層對語音信息進行比對分析。

三、語音單位的識別與組合

在一個語言系統(tǒng)中，能夠區(qū)別出意義的最小語音單位叫做音位。語音單位的識別與組合其實也就是對音位進行識別組合，即將語音信號轉變成音位并根據(jù)一定的語音規(guī)則將其進行排列組合。在對語音單位進行識別時，聽皮層先將連續(xù)不斷的語音信號切分為各個不同的語音片段，對其進行逐一聽辨，并找出該語音片段的聲學特點將其儲存在聽覺記憶中，再由次級聽皮層進行逐個比對，找出不同的語音片段的語音區(qū)別性特征，從而獲得不同的音位。

在區(qū)別出不同的音位以后，接下來大腦需要根據(jù)語音的音系規(guī)則對其進行排列組合。針對音位的組合問題，一些語言學家用“合成分析論”來解釋這種現(xiàn)象。在他們看來，人腦中有一個對語音進行內部合成的系統(tǒng)，根據(jù)各個語音片段的不同的聲學特點，并將音位組合與發(fā)音動作之間的關聯(lián)通過次級聽皮層與大腦皮層顳葉的中央后區(qū)的聯(lián)系，對音位進行不同的排列組合，再通過比對找到與聲學特點相匹配的音位組合。也就是說，最初形成的各種不同的排列組合都只是假設，需要將其輸入“合成器”中進行逐一檢驗，最終找到符合音系規(guī)則的排列組合方式。例如，當聽話人聽到soft/s?ft/（損失）時，可能先合成loft/l?ft/（閣樓），檢驗后發(fā)現(xiàn)第一個輔音不能與之匹配，便合成sift/sift/（過濾，撒），又發(fā)現(xiàn)第二個元音也不能匹配，經(jīng)過逐一檢驗后，最后合成音位完全匹配的soft。

對輸入大腦的語音信號進行感覺加工是言語理解過程中至關重要的一環(huán)，也是言語理解過程的第一步，也為其后的詞匯識別、句子語法結構的建立以及語義圖示的形成過程奠定了神經(jīng)基礎。以往對言語理解的研究多停留在語言層面，而對言語理解過程的神經(jīng)基礎卻不充分，在今后的研究中應結合心理學以及醫(yī)學研究的相關理論和器材對其進行定量的研究分析，從而為言語理解過程的研究注入新的血液。

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