如何管理好中職女生班級

任小燕

【摘 要】班主任工作是學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要工作，作者針對中職學(xué)校女生班級的特點(diǎn)，結(jié)合個人在班級管理中所做的工作，從選舉班委、制定班級和個人目標(biāo)、教育學(xué)生學(xué)會做人、用知識包裝女生以及發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)等幾個方面對女生班級的管理進(jìn)行闡述，以達(dá)到管理好中職女生班級的目的。

【關(guān)鍵詞】管理；中職；女生班級

由于中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)，導(dǎo)致有些專業(yè)（如汽修、數(shù)控等）班級幾乎全部是由男生構(gòu)成，而有些專業(yè)（如旅游、會計(jì)、學(xué)前教育等）班級幾乎全部是女生。鑒于女生的一些生理和心理特點(diǎn)，女生班級的管理也應(yīng)該進(jìn)行調(diào)整。不能像其他班級那樣管理。如果班主任忽略女生的特點(diǎn)，按部就班地管理女生班級，那就很難達(dá)到班級管理的目標(biāo)。那么該怎樣管理好中職女生班級呢？筆者從事了多年的女生班級的管理工作，有一些心得體會：

一、認(rèn)真慎重地選舉班委

和其他班級一樣，女生班級中的班委也很重要，她們是班主任的左膀右臂。在選班委的時，一定要慎重。因?yàn)榕男乃急容^細(xì)膩，一旦班委選得不合適，會直接影響到班級的團(tuán)結(jié)和建設(shè)。我在選班委的時候，采用了“民主與集中”的原則：先是由學(xué)生寫申請，再利用晚自習(xí)的時間來進(jìn)行競選。由同學(xué)們選出能為班級做實(shí)事的人來，最后由班主任來把關(guān)。這樣既能鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力，又能增進(jìn)同學(xué)之間的了解，一舉多得。

二、準(zhǔn)確細(xì)致地制定班級和個人目標(biāo)

人不能沒有目標(biāo)地生活，班級也是需要目標(biāo)。同學(xué)們都是為了一個目標(biāo)（即學(xué)到一技之長，找到好工作）來到學(xué)校。雖然同學(xué)們都知道這個目標(biāo)，但是在行動上還是很模糊。她們不知道該怎樣達(dá)到這個目標(biāo)。班主任在這時就應(yīng)該為她們指明道路，制定班級和個人目標(biāo)。而班級目標(biāo)要具體，要有可操作性。我認(rèn)為班級目標(biāo)可以分為近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。近期目標(biāo)是近段時間需要完成的目標(biāo)。如會計(jì)班，在不同時期有不同的近期目標(biāo)：一年級上期，我們的目標(biāo)是珠算等級考試，第二學(xué)期是會計(jì)電算化考試。遠(yuǎn)期目標(biāo)當(dāng)然是取得會計(jì)上崗證。對于個人目標(biāo)，由于同學(xué)們的層次不一樣，目標(biāo)也應(yīng)該制定的不一樣。為了幫助不同的同學(xué)們達(dá)成不同的目標(biāo)，我利用晚自習(xí)和她們一起練習(xí)珠算、學(xué)習(xí)電腦等。同學(xué)們有了具體的目標(biāo)才能把主要的精力放在學(xué)習(xí)上，才能學(xué)有所得。

三、耐心地教育學(xué)生學(xué)會做人

中職學(xué)生在學(xué)校里，學(xué)習(xí)知識很重要，學(xué)習(xí)技能也很重要，然而學(xué)會做人則是最根本的。班主任的工作就是幫助學(xué)生學(xué)會做人，能成為一名合格的公民。為了能了解學(xué)生，我經(jīng)常和她們的父母聯(lián)系，有時還進(jìn)行家訪，更好地了解學(xué)生的成長環(huán)境。針對她們的實(shí)際情況，開展一些針對性較強(qiáng)的教育活動。例如一些女生由于跟父母分開的太遠(yuǎn)、太久，她們會覺得“親情已經(jīng)離她們慢慢遠(yuǎn)去”。在這種情況下，班主任可以開展各種形式的活動來開導(dǎo)她們。可以帶領(lǐng)她們到福利院去看望老人；可以組織“學(xué)會感恩”的主題班會，讓學(xué)生學(xué)會感恩；可以組織學(xué)生們看一部關(guān)于親情的電影，并寫出影評，把寫得好的文章公示在班級的黑板報上……。這些方式都可以從正面來引導(dǎo)我們的學(xué)生學(xué)會做人。

四、精心地用知識包裝女生

中職的學(xué)生文化知識非常欠缺，體現(xiàn)在外表就是輕浮、狹隘。古人曰“腹有詩書氣自華”。人生在世，書是要讀的，不只是為了考試，更是為了豐富人生、歷練氣質(zhì)。人們常說的“知書達(dá)禮”中的“達(dá)禮”是一個人外在氣質(zhì)的體現(xiàn)，而“知書”則是“達(dá)禮”的前提。一個看起來頗有氣質(zhì)的人，如果一開口說話就語無倫次，對什么事都是一知半解，或者一問三不知，那么她的氣質(zhì)肯定會大打折扣。眾所周知，知識是人們在生活和工作中所獲得的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)的總和，是人類智慧的結(jié)晶。一個人對客觀世界認(rèn)識得越全面，適應(yīng)社會的能力就越強(qiáng)。本來中職學(xué)生的文化知識就比較欠缺，如果還不多讀一點(diǎn)書，那么就只能被社會淘汰了。班主任要引導(dǎo)我們的學(xué)生多讀書，讀好書。有許多書籍是比較適合女生閱讀的，如《綠山墻的安妮》、《傲慢與偏見》、《簡·愛》、《假如給我三天光明》等。這些書籍可以引導(dǎo)我們的女生要做一個自強(qiáng)、自愛、自信的人。班主任要引領(lǐng)我們的中職女生從書籍中獲取一份感悟，獲取一份智慧，獲取一些知識，用知識來包裝自己。使我們的中職女生努力地做一名優(yōu)雅的女士。

五、仔細(xì)地尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

班主任一定要知道：“天生我材必有用”，每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們在班級管理中要充分發(fā)動每一個有特長的同學(xué)，并且通過她們來帶動其他同學(xué)積極參與班級的活動和管理。例如讓熱愛運(yùn)動的學(xué)生擔(dān)任體育委員，讓她組織同學(xué)們參加學(xué)校的運(yùn)動會；讓喜歡音樂的學(xué)生做文娛委員，組織好同學(xué)們參加學(xué)校的文藝表演；在美術(shù)方面有特長的同學(xué)，讓她們在學(xué)校手抄報中表現(xiàn)自己，并且在班級的黑板報和墻報中充分展示她們的才能。班級的女生們齊心協(xié)力、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。通過比賽，增強(qiáng)女生們的集體榮譽(yù)感和競爭意識，樹立集體主義觀念。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要及時給予鼓勵和表揚(yáng)，樹立她們的自信心；同時在班級多樹立正能量的榜樣，這樣有利于良好的班風(fēng)的形成。只有讓女生們看到自己的優(yōu)點(diǎn)才能發(fā)現(xiàn)周圍的美，激發(fā)努力向上的心。

總之，中職班主任工作是一件很瑣碎的工作，特別是中職女生班級的管理更需要老師細(xì)心觀察，耐心教育，給每位女生關(guān)愛。班主任的管理工作雖然很辛苦，但老師總感覺沒有什么成就感。然而對于我們的學(xué)生，特別是對于心思細(xì)膩的女生來說，班主任就像她們的媽媽一樣，她們愿意把她們的喜、怒、哀、樂與你分享；她們愿意把自己遇到的困難告訴你并征求你的意見，這就是當(dāng)班主任的最好回報，這也是班主任能為社會做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

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