沒有知識(shí)，難以成才

王奎龍

古今中外無數(shù)鮮活的實(shí)例告訴我們，一個(gè)人遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)，人格品位的提升，財(cái)富的創(chuàng)造，都必須以知識(shí)為基礎(chǔ)。誰擁有了知識(shí)，誰就擁有了一切。也就是說，只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn)，那么怎樣才能獲得知識(shí)——這個(gè)寶貴的財(cái)富，唯一也是最有效的途徑就是讀書，就是接受從小學(xué)到中學(xué)，到大學(xué)乃至大學(xué)后的學(xué)校教育。對(duì)此，我們不僅要深信不疑，而且還要付諸行動(dòng)上。沒有知識(shí)是難以成為國家的棟梁之才的。現(xiàn)就結(jié)合自己的實(shí)際淺談一二。

本人現(xiàn)在是一名年輕的小學(xué)教師，并且在參加工作幾年內(nèi)就完成了大學(xué)?？婆c本科學(xué)歷的學(xué)習(xí)，且取得了一級(jí)教師的職稱，每個(gè)月拿著國家財(cái)政給予的2700多元的固定工資，可謂生活的很好，工作也很開心。但是你可知道，我是一個(gè)出身于貧困農(nóng)民家庭的孩子，完全憑借著自己的真才實(shí)學(xué)和不懈努力以優(yōu)異的成績考入教師崗位的，那么我——一個(gè)農(nóng)家子弟為什么會(huì)有這樣大的變化和轉(zhuǎn)折呢？我又是怎樣考入教師行列的呢？有人可能會(huì)說：“你一定很有人和門子吧”等等，不，你們想錯(cuò)了，我唯一靠的就是知識(shí)——這個(gè)寶貴的財(cái)富、這把金鑰匙。是文化知識(shí)使我的人生發(fā)生了如此翻天覆地的巨大變化，是知識(shí)讓我走上了光榮而神圣的教師崗位，是知識(shí)讓我擁有了今天的幸福生活。

我出生在一個(gè)貧苦的極普通的農(nóng)民家庭，祖祖輩輩均以種田為生，父母是平凡而樸實(shí)的農(nóng)民，家里僅有一坰地，一輛破舊的馬車，三間簡陋的土平房。更為窘迫的是爸爸疾病纏身多年，嚴(yán)重的肺結(jié)核病常年困擾著他，他只能堅(jiān)持干一些較輕的體力活。并且家庭人口較多（7口人），每年的農(nóng)業(yè)收入極其微薄，一家人勉強(qiáng)維持生活，生活十分節(jié)儉。但一家人很和睦，就在如此困窘的家庭條件下，父母仍然堅(jiān)持供我們姐弟幾個(gè)讀書，上學(xué)費(fèi)用只能從牙縫中擠，在父母的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念就是：上學(xué)讀書，學(xué)習(xí)知識(shí)是我們這個(gè)窮困家庭的唯一出路，不學(xué)知識(shí)就要受一輩子的窮，就要祖祖輩輩種大地，翻土塊。只有知識(shí)能改變現(xiàn)狀、改變一切。父母的期望完全寄托在了我們姐弟幾個(gè)身上，我們也很受激勵(lì)，把書念得很好，成績很不錯(cuò)。

后來，爸爸的病情逐漸加重，根本干不了什么活，只能在炕上養(yǎng)病，家庭的重?fù)?dān)完全落在了母親一個(gè)人身上，家庭生活條件每況愈下，但是父母仍然節(jié)衣縮食，省吃儉用供我們姐弟五人讀書，從不叫我們放棄學(xué)業(yè)，并經(jīng)常教育我們一定要把書讀明白，將來能出人頭地，脫離困境。我們也深知這一點(diǎn)的重要。父母常說：只有學(xué)到手的知識(shí)永遠(yuǎn)是你自己的，誰也搶不去，它是一筆無價(jià)的寶貴財(cái)富，受用終生。父母樸實(shí)真摯的話語一直激勵(lì)著我刻苦努力學(xué)習(xí)，他們的話常在我耳邊回響。

在我心中父母的愛永遠(yuǎn)是那樣偉大而無私。媽媽平時(shí)操持家務(wù)，農(nóng)忙時(shí)上地勞作，從來不讓我們干重活，叮囑我們把學(xué)業(yè)搞好就行了。由于爸爸干不了活，晚上他便給我們輔導(dǎo)作業(yè)（爸爸原是通榆縣鴻興三中畢業(yè)的）。我感到父母真是太重視我們學(xué)習(xí)了，我們怎能辜負(fù)他們的殷切期望呢？于是我就加倍努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想——長大當(dāng)一名光榮的人民教師，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

就在我上小學(xué)二年級(jí)的那年冬天，爸爸的病情突然加重，媽媽只有到處借錢給爸爸治病，但由于醫(yī)治不及時(shí)，病拖的時(shí)間太長，父親——家中的主心骨，就這樣與我們年幼的姐弟和勞累的媽媽永別了。父親的離去，對(duì)我們這個(gè)本來就貧困的家庭無疑是雪上加霜，真是禍不單行?。〖彝サ闹?fù)?dān)一下子就落在了媽媽一個(gè)人肩上，我們不忍心看母親太辛苦了。就決定不念書了，下來幫家里干活，媽媽含著生氣的淚水對(duì)我們說：“咱們這樣的家庭只有讀書，考學(xué)才是出路，咱家不能永遠(yuǎn)窮下去，以后就看你們有沒有志氣把書念好?！笔前?！窮不學(xué)習(xí)窮根不斷，富不學(xué)習(xí)富不長遠(yuǎn)。我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向，勁頭更加足了，一定要發(fā)奮讀書，一定要爭氣，決不辜負(fù)父母的一片苦心。那時(shí)我的成績一直能名列前茅，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)、媽媽的夸獎(jiǎng)。

爸爸去世一年后，屯里人看我們家生活太艱苦了，好心的村長給我們找了一個(gè)養(yǎng)父。沒多久一個(gè)善良、樸實(shí)、勤勞的父親進(jìn)入我們家，使得我們這個(gè)冷清困苦的家又重新煥發(fā)了無限生機(jī)。養(yǎng)父不是外人，是爸爸的堂兄弟（王四叔），他為人厚道、能干、心地好，只是一個(gè)人生活也很難，兩家的結(jié)合顯然很圓滿。養(yǎng)父更是支持我們上學(xué)念書，一個(gè)人把家里的大部分重活都承擔(dān)下來，條件的好轉(zhuǎn)，更加使我們安心讀書，加倍信心求學(xué)。

一年年過去，我通過努力以優(yōu)異成績升入了通榆縣八面鄉(xiāng)中學(xué)。中學(xué)時(shí)代是人生學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代，我十分珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件，不懈地加倍學(xué)習(xí)，每學(xué)期在年組大榜中均在前五名之列。父母見此景，蒼老的臉上露出了喜悅欣慰的笑容，經(jīng)過初中三年的寒窗苦讀，我終于以優(yōu)異的成績考入了白城市通榆師范學(xué)?！@個(gè)培養(yǎng)合格師資的搖籃，自己終于實(shí)現(xiàn)了多年的教師夢。我沒有辜負(fù)父母的希望。在通師求學(xué)的日子里，我仍堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不愧當(dāng)一名人民教師。歷經(jīng)4個(gè)寒暑，我的師范生活結(jié)束了，我拿著中師文憑走上了神圣的三尺講臺(tái)，在這里實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。工作后又學(xué)習(xí)大學(xué)?？?、本科的自學(xué)，取得了一級(jí)教師職稱，這不能不說是知識(shí)讓我有了如此發(fā)展，是知識(shí)改變了我的人生和命運(yùn)。

現(xiàn)在我終于領(lǐng)會(huì)了：沒有知識(shí)難成才。是的，知識(shí)是我成功的堅(jiān)固基石，是通向成功的階梯。知識(shí)的力量是無比巨大的，知識(shí)是萬能的……

我還很年輕，今后的路還很長、很長，我仍會(huì)加倍學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)的無限的力量，使自己在光榮而神圣的教師崗位上，乘長風(fēng)破萬里浪，永往直前，教書育人，為人師表，為祖國的四化建設(shè)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才而不懈努力，奮斗終生。